柳永―雨霖铃

柳永•了解宋词相关的知识。•了解柳永及其词作的特点和创作风格。•体会诗歌的感情，并把握其意境。•品味诗歌的语言。词的有关知识：词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。词的分类按长短小令：58字以内中调：59-90字长调：90字以上按段落单调、双调、三叠、四叠按风格豪放派婉约派风格比较豪放派婉约派题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄,多写个人遭遇或者男女恋情题材广泛,内容丰富,气象宏大意境雄浑,抒发豪情壮志。语言自然。不喜欢堆砌辞藻和大量用典，而是以本色的语言抒发情感。采用白描手法，通过细节的刻画，写出人物不忍分离的情景，真挚感人。上实下虚，前呼后应，层层深入，淋漓尽致地刻画了缠绵悱恻的离愁别绪。艺术特色小结白描手法融情于景虚实相生写作技巧铺叙刻画,层层渲染情景交融,虚实相生简介作者及背景柳永，字耆卿，汉族，崇安（今福建武夷山）人。北宋词人，婉约派最具代表性的人物之一,代表作《雨霖铃》。排行第七，又称柳七。宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词，并以“白衣卿相”自许。作者柳永才情卓着,但一生仕途坎坷不济,早年屡试不第,生活穷困潦倒,处世抱着一种玩世不恭的态度。他深深了解这些歌伎们的生活,深切同情他们的不幸遭遇。在他的作品中,很多是反映同他们在一起的悲欢离合。《雨霖铃》便是其中为世人传诵的一首。这首词写的是他离开都城汴京城时与一位红颜知己缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。雨霖铃词牌的介绍•马嵬兵变后，杨贵妃缢死，在平定叛乱之后，玄宗北还，一路戚雨沥沥，风雨吹打皇鸾的金铃上。如《明皇杂录》里写道：“明皇既幸蜀，西南行，初入斜谷，属霖雨涉旬，于栈道雨中闻铃，音与山相应。上既悼念贵妃，采其声为《雨霖铃》曲，以寄恨焉。”这也便是词牌《雨霖铃》的来历。曲调自身就具有哀伤的成分。•而古时词是配乐的，曲调哀伤的旋律必然导致内容上的迎合。序言宋词作为我国古代文苑中的一朵奇葩,在文学史上占有极其重要的地位。提及宋词,不能不提及柳永,提及柳永又不能不提到他的代表作《雨霖铃》。这是一首饱含了千种风情的别离诗,人生无常,聚散不定,我们的生活总是充满了别离的苦痛。自古以来,分别都是痛苦的。形形色色的分别,无不贯穿着一个主题:分别痛苦。今天,我们就一起来欣赏北宋婉约派代表词人柳永的“雨霖铃”又是怎样写“别”的呢?上阕：依依惜别下阕：羁旅长愁疏通文意，整体感知总体思路上阕实写长亭送别意象:蝉长亭雨兰舟烟波暮霭楚天下阕虚写羁旅长愁典型意象:柳风月怎样看待离情？看重情谊适应生活顺应社会寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。不止交代离别的节令（寒蝉)、时间（晚）、地点（长亭）、天气（骤雨初歇），而且渲染一种悲苦凄凉的气氛，写出将别未别之际的痛苦心情。通过哪些意象体现的？从中你可以读到哪些信息？寒蝉长亭骤雨景语凄切、落寞别离之愁悲凉、清冷情感寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。•提问：这是一个名句，那么这个景物描写到底都给了我们什么信息呢？•回答：•表层分析：寒蝉凄凉急促第叫着,面对着长亭,正是傍晚的时候,急雨刚刚停歇。•写出了季节，时间，地点，事件。•营造了一种伤感、惆怅、萧索的意境，通过寒蝉、长亭、骤雨等词语表现。情——都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发矛盾恋人在都门外的长亭摆下酒筵给他送别，然而面对美酒佳肴，词人毫无心思，为什么？这七字以精炼之笔刻画了典型环境与典型心理：欲饮无绪，欲留不能，一边是留恋情浓，一边是兰舟催发，这样依依不舍，难舍难分的矛盾何其尖锐。情——执手相看泪眼，竟无语凝噎。心中千言万语要和对方说，却激动地哽咽，什么都说不出来了。动作神态的细节刻画是情感的集中表现，真挚动人。景——念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。这句词用了什么艺术手法，试作分析。――用了“虚景实写”的艺术手法。这两句是词人的内心独白。“念”字告诉读者下面为想像的景物，是虚写。词人凝噎在喉的是什么话呢？念念：承接上片内容，写出的是恋人分别时难舍难分，彼此留恋挂念，不忍离去的心情。同时，又为下片写离别后的孤独及苦闷起到过渡作用。上下片的过渡衔接自然。•邈远之景，衬托出情人相见无期，自己前途茫茫的惆怅。•承上启下，既是总结上片的离别情景，又是为下片写别后情景作铺垫。•从眼前所见写起，又想象行舟后所见之景，半虚半实。“念去去”，说明此处乃虚写，属于写景的虚实手法运用。虚实结合，借助想像，拓展了表现空间，扩大了意境，使诗更具朦胧之美，深化了主题，更有助于表现惆怅别情。千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。名句赏析：多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪能经受得了！抒情方式和前面不同，此处直接抒情，又引入景物，激发情感，达到完美的情景交融效果。又上片的抒情铺垫，到此处很自然的爆发，即不落痕迹的转入下片，又使情感提升。合作探究今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。这一句被词评家贺裳称为“千古俊句”。“酒”无味，“柳”留人，“晓风”秀丽，“残月”凄迷。作者借景抒情，用这些意象集中渲染了自己借酒浇愁、苦闷难捱的愁苦心情。正所谓“人生自是有情痴，此恨不关风与月。”（欧阳修《玉楼春》）此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？“良辰好景”因无人共赏而如同“虚设”。“良辰好景虚设”为什么？“便纵有千种风情，更与何人说？”其中包含着怎样的感情？“千种风情”也因爱人不在而不愿与人说。“清秋节”之实景可以随时令之推移暂告消失，而“伤离别”的实情却是随时令之推移与日俱增。读完下片回味上片，更能懂得“都门帐饮无绪”“执手相看泪眼，竟无语凝噎”中包含的深情。这就达到了虚实相济的效果。词中描写的景物意象意境寒蝉、长亭、骤雨凄切悲凉烟波、暮霭、楚天苍茫落寞杨柳、晓风、残月凄清孤寂虚实相生借景抒情上片下片实写虚写感情基调：凄凉哀婉1：词人分别的时间、地点是什么?为什么这样写？2：词人写了几个场面？用简练的语言概括上下阕的内容。3：词人分别时是怎样的心情?渲染了一种怎样的气氛？诵读感知离别环境离别场面此去行程别后情景场面？上阕长亭别离，实写在凄冷环境衬托下离别情景。下阕羁旅长愁，虚写是对别后思念和凄凉的设想。抒写的是饯别时黯然低落的心情渲染了缠绵、凄凉、清丽的气氛。内容？心情？气氛？自主探究