2015级顶岗实习中职业素养的提升与实践活动方案201706

“顶岗实习中职业素养的提升与实践”项目实施方案(2015级学生-第五/第六学期)指导老师信息•指导老师：陈月婷•手机号码：[phone]•QQ：449037513•邮箱：[e-mail]《思想政治理论课社会实践》课基本情况•16学时学时数：•2015级学生适用对象：•第五/六学期实施时间：•公共必修课课程类型：•马克思主义学院教学管理单位：•2017－2018学年第一/二学期实施学期：一、本项目的学习任务每个学生围绕“顶岗实习中职业素养的提升与实践”这一主题，并结合在校期间学习的思想政治理论课教学内容和顶岗实习体会，撰写一篇2000字以上的实践报告。二、本项目可供参考选择的主题(1)顶岗实习中有关本职业岗位规范要求的心得体会和职业体验。(2)顶岗实习中有关自身思想政治素质、道德素质、法律素质、心理素质、人文素质方面的思考和获得的锻炼。(3)对身边一线同事、员工就本岗位职业道德规范和岗位职责的具体内容和要求进行的访谈、调查、评价、收获。（4）在顶岗实习中认识“工匠精神”、培养和践行“工匠精神”而积极思考和深入体悟。（5）……(1)必须用400字方格原稿纸誊写，并在首页写明报告标题、学生姓名、专业班级、学号。(2)坚持原创，不得抄袭，否则以零分记。(3)顶岗实习结束后，2017－2018学年第一学期第16周前由学习委员汇总将实践报告交给各班思政课实践教学指导老师处。（如本专业岗顶实习在第六学期实施开展的，实践报告上交时间另行通知）（4）报告成绩纳入思政课社会实践课成绩管理，不交报告者此项目以零分记，该实践课将以不及格记录，将不能正常毕业。实践报告基本要求实践报告首页格式“顶岗实习中职业素养的提升与实践”报告•实践报告题目：•姓名＼学号：•学院：•专业：•班级：•成绩：•（注：在第一页400字方格原稿纸内，居中书写以上内容）三、本项目的实施过程配合各学院第五/六个学期学生顶岗实习的工作方案和时间安排而实施。（1）布置实践项目任务（2）分派实践项目指导老师（3）实施项目教学（开展实施动员会、网络教学和现场指导相结合、回收报告）（4）批改项目报告、评定项目成绩四、本项目的教学管理•（1）实践教学按专业自然班实施管理。由马克思主义学院分派实践教学指导老师会同各二级学院的专业实习指导老师进行管理。•(2)每个自然班有一次以上的全员现场指导，另以到一些实习点召开座谈会、个别谈心等多种其它形式予以指导。•(3)顶岗实习结束后，由学习委员收集全部实践报告交指导老师批改，报告成绩纳入1学分《思政课社会实践》课成绩。本项目作为三大必修项目之一，与其他项目的成绩统筹考虑后，记入成绩系统，为每个同学大学三年《思政课社会实践》课的最后成绩。