某印刷企业8S培训

8S基础培训总经理：董明学习要求积极参与培训全过程；上课时应将手机打振动；不迟到、不早退、不缺勤；不从事与培训无关的活动；课堂内禁止吸烟。8S运动的实施整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、服务整理（SEIRI）定义：将工作场所的任何物品区分为有必要和没必要的，除了有必要的留下来以外，其他的都清除掉。整理（SEIRI）•目的：•腾出空间，空间活用•防止误用、误送•塑造清爽的工作场所整理（SEIRI）•注意：•要有决心，不必要的物品应断然加以处置，这是5S的第一步整顿（SEITON）•定义：•把留下来的必要用的物品依规定的位置摆放，并放置整齐，加以标识整顿（SEITON）•目的：•工作场所一目了然•消除找寻物品的时间•消除过多的积压物品整顿（SEITON）•注意：•这是提高效率的基础清扫（SEISO）•将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净，靓丽。清扫（SEISO）•目的：•稳定品质，减少工业伤害清洁（SEIKETSU）•维持前面3S的成果素养（SHITSUKE）•定义：•每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养主动积极的精神素养（SHITSUKE）•目的•培养好习惯，遵守规则的员工•营造团队精神安全•目的•确保工作生产安全，关爱生命，以人为本。节约•目的•勤俭节约，爱护公物；以厂为家，共同发展。服务•目的•强化服务意识，倡导奉献精神。•也有专家将9S定义为效率或速度。实施的要求：整理•如何区分要和不要的物品？•不能用--------------•不再使用-----------•可能会使用（一年内）-----•6个月到一年左右用一次----•1到3个月用一次---------------•每天到每周用------------------放工作场所废弃处理放储存室实施的要求：整理•事例•办公区及料仓的物品•办公桌、文件柜、买物架的物品•过期的表单，文件，资料•私人物品•生产现场堆积的物品实施的要求：整顿•把不要用的清理掉，留下的有限物品再加以定点定位放置，除了空间宽敞以外，更可免除物品使用时的找寻时间，且对于过量的物品也可及时处理实施的要求：整顿•做法如下•空间腾出•规划放置场所及位置•规划放置方法•放置标示•摆放整齐、明确实施的要求：整顿•效果•要用的东西随即可取得•不光是使用者知道，其他的人也能一目了然实施的要求：整顿•事例•个人的办公桌上，抽屉•文件，档案分类，编号或颜色管理•原材料，零件，半成品，成品至堆放及指示•通道，走道畅通•消耗性物品（如抹布，手套，扫把）定位摆放实施的要求：清扫•工作场所彻底打扫干净，并杜绝污染源•做法：•清扫从地面到墙板到天花板所有物品•机器工具彻底清理•发现脏污问题•杜绝污染源•***领导者带头实施的要求：清扫•事例•办公桌面紊乱，粉尘，水渍•垃圾，废品未处理•玻璃门窗不干净•水管漏水，噪音污染处理•破损的物品修理实施的要求：清洁•贯彻上面3S•运用手法•红色标签•目视管理•查检表实施的要求：素养•5S活动始于素养，终于素养•一切活动都靠人，例如人缺乏遵守规则的习惯，或者缺乏自动自发的精神，推行5S易于流于形式，不易持续•提高素养主要靠平时的经常的教育训练•认属企业，参与管理，才能收到效果实施的要求：素养•素养的实践始自内心，形之于外，由外在的表现再去塑造内心。实施的要求：素养•整理：从心中就有应有与不应有的区分，并把不应有的予以去除的观念•整顿：从心中就有将应有的定位的想法•清扫：从心中就有彻底清理干净，不整洁的工作环境是耻辱的想法•清洁：从心中就有保持清洁，保持做人处事应有态度的想法•素养：心中不断追求完美的想法实施的要求：素养•事例•员工应确实遵守作息时间，按时出勤•工作应保持良好状况（如不可随意谈天说笑，离开工作岗位，呆坐，看小说，打瞌睡，吃零食等）•服装整齐，戴好标识卡•待人接物诚恳有礼貌•爱护公物，用完归位•不可乱扔纸屑果皮五常法：•常组织•常整顿•常清洁•常规范•常自律课程结束•谢谢大家