小学语文把字句和被字句PPT

把字句与被字句•“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，即：•把字句=主动者+把+被动者+动作成分•例：弟弟把水喝了。（弟弟为“主动者”，水为“被动者”，喝了为“动作”。）•“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，即：•被字句=被动者+被+主动者+动作成分•例：太阳被乌云遮住了。（太阳为“被动者”，乌云为“主动者”，遮住了为“动作”。）•其次可利用具体的例子在变换后的“把字句”与“被字句”中分别找出“主动者”和“被动者”，再进行比较。•例如：风把树叶吹落了。（把字句）•主动者被动者•树叶被风吹落了。（被字句）•被动者主动者•从上面的例子中可以看出，“把字句”和“被字句”的互换，首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把被互换”即可。•第三在把字句和被字句互换中，句子中出现的成分不能随意丢掉。•例：茂密的树林把太阳遮住了。（把字句）•变换后：太阳被树林遮住了。（被子句中把“茂密的”丢掉了，因此是错误的。）•第四在互换中，要注意句中的词语搭配不能改变。•例：八路军把全部敌人消灭了。（把字句）•变换后：敌人被八路军全部消灭了。（原句中为“全部敌人”，但互换后的被字句中把全部放在了敌人之后，因此是错误的。）•在以后的学习中，我们还要学到把“陈述句”变换为“把字句”和“被字句”的相关学习要点，例如：小明借走了我的铅笔。（陈述句）•小明把我的铅笔借走了。（把字句）•我的铅笔被小明借走了。（被字句）•同学们可以做一做下面的句式练习，加以巩固。•（一）“把字句”变换“被字句”•1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。•2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。•3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。•4、我把作业写完了。•5、我把画挂在了墙上。•6、积雪把大树的枯枝压折了。•7、他把小鸟放回了大自然。•8、茂密的树林把太阳遮得严严实实。•(二）“被字句”换“把字句”•1、水洼里的水会被太阳蒸干。•2、足球被我踢进了大门。•3、小树苗被冒失的风娃娃吹折了。•4、教室被同学们打扫得干干净净。•5、八只大铁牛被大水冲走了。•6、那只凶猛的大老虎被武松终于打死了。•7、我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。•8、船上的食物很快被他吃光了。