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球的习题课OCAB练习:1.湖面上浮着一个球,湖水结冰后将球取出,留下一个直径为24cm,深8cm的空穴,则球的半径为_______.2.A,B是半径为R的球面上的两点,它们的球面距离为πR/2,经过AB的平面中与球心的最大距离为___.R22133.地球半径用R表示,在赤道上有东经和西经的A,B两点,试求A,B两点间的球面距离.01450125OABR2OO1AB2.设地球的半径为R,地球上A、B两点都在北纬45°的纬线上,A、B两点的球面距离是,A在东经200,求B点的位置。R3变式练习1.甲乙两地在北纬450圈上,且它们分别位于东经690与西经210,求甲乙在北纬45°圈上的劣弧长与其球面距离之比。4:23例3.在半径为1的球面上有三点A,B,C,A和B,A和C的球面距离都为,B和C的球面距离为,过A,B,C三点作截面.求球心到截面的距离.23ABCO变式练习已知A,B,C是半径为R的球面上三点,,试求RACBCAB22OABCVCOABP24810R结论:1.长方体的外接球直径=长方体体对角线2.正方体的内切球直径=正方体棱长3.棱长为a的正四面体的内切球半径=外接球半径=a46a126•1.两个球的体积之比是8:27,求它们的表面积之比________.•2.在球面上有4个点P,A,B,C,若PA,PB,PC两两垂直,且PA=PB=PC=a,则这个球的表面积为_________.23a变式练习4:93.一个四面体的所有棱长都为,四个顶点在同一个球面上,则此球表面积为(2003高考)ABCD233463MNCEA•4.一个正方体内接于球,过球心O作一个截面,则截面可能的图形是()•A.(1)(3)B.(2)(4)C.(1)(2)(3)D.(2)(3)(4)....(1)(2)(3)(4)C二、球与多面体的接、切定义1:若一个多面体的各顶点都在一个球的球面上,则称这个多面体是这个球的内接多面体,这个球是这个多面体的外接球。定义2:若一个多面体的各面都与一个球的球面相切,则称这个多面体是这个球的外切多面体,这个球是这个多面体的内切球。一、复习球体的体积与表面积343VR球①24SR球面②解决“接切”问题的关键是画出正确的截面,把空间“接切”转化为平面“接切”问题球与正方体的“接切”问题典型:有三个球,一球切于正方体的各面,一球切于正方体的各侧棱,一球过正方体的各顶点,求这三个球的体积之比.•画出正确的截面:(1)中截面;(2)对角面•找准数量关系21araaaa2ar222aa2ar2331.已知长方体的长、宽、高分别是、、1,求长方体的外接球的体积。35A1AC1CO变题:2.已知球O的表面上有P、A、B、C四点,且PA、PB、PC两两互相垂直,若PA=PB=PC=a,求这个球的表面积和体积。沿对角面截得:ACBPO半球的半径为R,一正方体的四个顶点在半球的底面上,另四个顶点在球面上,求正方体的棱长四面体与球的“接切”问题典型:正四面体ABCD的棱长为a,求其内切球半径r与外接球半径R.思考:若正四面体变成正三棱锥,方法是否有变化?1、内切球球心到多面体各面的距离均相等,外接球球心到多面体各顶点的距离均相等2、正多面体的内切球和外接球的球心重合3、正棱锥的内切球和外接球球心都在高线上,但不重合4、基本方法:构造三角形利用相似比和勾股定理5、体积分割是求内切球半径的通用做法O1ABEOO1ABEO1例、正三棱锥的高为1,底面边长为内有一个球与四个面都相切,求棱锥的全面积和球的表面积。62232过侧棱AB与球心O作截面(如图)在正三棱锥中,BE是正△BCD的高O1是正△BCD的中心,且AE为斜高62BC21EO3AE且26243362213S全3669O1ABEOO1ABEO123例、正三棱锥的高为1,底面边长为内有一个球与四个面都相切,求棱锥的全面积和球的表面积。62设内切球半径为r,则OA=1-r作OF⊥AE于FF∵Rt△AFO∽Rt△AO1E312rr26r6258S球O1ABEO132θ33sin36cos在Rt△AO1E中sincos12tan23在Rt△OO1E中26OO16258S球例、正三棱锥的高为1,底面边长为内有一个球与四个面都相切,求棱锥的全面积和球的表面积。621624331V2BCDA26r6258S球例、正三棱锥的高为1,底面边长为内有一个球与四个面都相切,求棱锥的全面积和球的表面积。62OABCD设球的半径为r,则VA-BCD=VO-ABC+VO-ABD+VO-ACD+VO-BCD32全Sr31r3223内切球全多面体rS31V球的表面积与体积正四棱锥S—ABCD的底面边长和各侧棱长都为2,点S、A、B、C、D都在同一个球面上,则该球的体积为________.变题[教师选讲]已知正四棱锥的底面边长为a,侧棱长为2a.(1)求它的外接球半径;(2)求它的内切球半径.作业球的表面积与体积正四棱锥S—ABCD的底面边长和各侧棱长都为2,点S、A、B、C、D都在同一个球面上,则该球的体积为________.•【思路点拨】根据球截面性质找出球半径与截面圆半径和球心到截面距离的关系,求出球半径.[教师选讲]已知正四棱锥的底面边长为a,侧棱长为2a.(1)求它的外接球半径;(2)求它的内切球半径.(12分)正三棱锥的高为1,底面边长为26,内有一个球与它的四个面都相切(如图).求:(1)这个正三棱锥的全面积;(2)这个正三棱锥内切球的表面积与体积.•【思路点拨】(1)利用特征三角形求斜高即可;•(2)抓住球心到正三棱锥四个面的距离相等求球的半径.【规范解答】(1)底面正三角形内中心到一边的距离为13×32×26=2,则正棱锥侧面积的斜高为12+(2)2=3.2分∴S侧=3×12×26×3=92.4分∴S全=S侧+S底=92+12×32×(26)2=92+63.6分(2)设正三棱锥P—ABC的内切球球心为O,连结OP、OA、OB、OC,而O点到三棱锥的四个面的距离都为球的半径r.∴VP—ABC=VO—PAB+VO—PBC+VO—PAC+VO—ABC=13S侧·r+13S△ABC·r=13S全·r=(32+23)r.又VP—ABC=13×12×32(26)2×1=23,∴(32+23)r=23,得r=2332+23=23(32-23)18-12=6-2.8分∴S内切球=4π(6-2)2=(40-166)π.10分V内切球=43π(6-2)3=83(96-22)π.12分
本文标题:球的习题课(成稿)与向量法解立体几何中的探索性问题与翻折问题
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