县长在迎国庆工作部署会议上的讲话

1有机物的命名和同分异构体班级组别姓名【学习目标】1．熟练掌握简单有机物的系统命名2．通过小组合作探究简单有机物的同分异构体的寻找思路及书写方法3．以极度的热情全力以赴投入到课堂的学习中，体验学习的快乐【使用说明】先认真阅《有机化学基础》P2～P25，然后完成本导学案，下课马上收齐，及时批阅。下节课先修改10分钟，针对重点问题讨论10分钟，学生展示并点评、教师适当拓展总结，最后学科班长做好评价，总结反刍与分层达标检测5分钟。【能力点拨】1．通过对有机物的命名和同分异构体的研究，形成如何书写同分异构体的能力2．进一步培养学生细致规范的使用化学用语的能力。【基础自学】一、有机化合物的分类和命名【练习1】分析下列有机物的结构简式，完成填空并回答问题：①CH3CH2CH2CH2CH3②C2H5OH③④⑤⑥⑦CH3CH2CH3⑧⑨⑩⑾CH3CH2CH2CHO⑿CH3CHBrCH3请你对以上有机化合物进行分类，其中(填编号)属于烷烃的是；属于烯烃的是；属于芳香烃的是；属于卤代烃的是；属于醇的是；属于醛的是；属于羧酸的是。【练习2】写出下列物质中官能团的名称：①_______________________________CH3│CH3─CH─CH2─CH3CH2CH3│CH3╱CH3╱CH3─CH─CH＝CH─CH3CH3|OH|HOCH2－CH－CH2OHCH3─CH─COOHCH3|─CH2COOHHO─OOCCH3│CH2OH∣2②_______________________________2．常见有机物的命名⑴烷烃【练习3】写出下列烷烃(基)的名称或结构简式：①②异丙基__________________——————————⑵烯烃【练习4】写出下列烯烃的名称或结构简式：①CH3CH2CHCH＝CH2②异戊二烯⑶烃的衍生物【练习5】写出下列有机物的名称：②二、同系物与同分异构体1．同系物(第9页)同系物是指CH3CHCH2CH3CH2CH3│①CH3CH2CHCH3OHCH3CH2CH2CHCHOCH3CH2＝CHCHCHOClCH3|3【思考】⑴同系物必须为同一通式吗？_________符合同一通式的一定是同系物吗？__________举例说明：__________________________________________________________⑵金刚石和石墨的关系是，H、D、T的关系是【练习6】下列物质互为同系物的是()A．C4H10和C7H16B．CH3CH2CH2CH2CH3和C．C3H6和C4H8D．C17H35COOH和C18H36O22．同分异构体(1)【思考】相对分子质量相同的化合物一定是同分异构体吗？互为同分异构体的化合物一定不为同系物吗？(2)各类有机物的同分异构体①丁基共有四种同分异构体，写出它们的结构简式：________________、_________________、__________________、__________________②烷烃CH3CHCH2CH3是由某烯烃与氢气加成得到的，则该烯烃的同分异构体有____种【合作探究】1．分子式为C7H8O的芳香族化合物共有5种，写出它们的结构简式：_____________、_____________、_____________、_____________、_____________2．分子式为C4H8O2且能和氢氧化钠溶液反应的有机物结构简式可能是___________________________________________________________________________【练习7】烷基取代苯可以被KMnO4的酸性溶液氧化生成，但若烷基中直接与苯环连接的碳原子上没有氢原子，不容易被氧化得到现有分子式是C11H16的一烷基取代苯，已知它可以被氧化为的同分异构体共有7种，其中的3种是：请写出其他4种结构简式：、、─CH2CH2CH2CH2CH3─CH(CH3)CH2CH2CH3─CH2CH(CH3)CH2CH3─COOH─COOH─COOH─RCH3─CH─CH2─CH3CH3|CH3|4、【课堂训练】1．已知：有机物X、A、B、C、D存在如下转化关系，其中B与C均能发生银镜反应，则符合该条件的A的同分异构体有()A．1种B．2种C．3种D．4种2．化合物H是一种香料，存在于金橘中，可用如下路线合成：已知：回答下列问题：⑴11.2L(标准状况)的烃A在氧气中充分燃烧可以产生88gCO2和45gH2O。A的分子式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵B和C均为一氯代烃，它们的名称(系统命名)为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑶在催化剂存在下1molF与2molH2反应，生成3－苯基－1－丙醇。F的结构简式是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑷反应①的反应类型是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑸反应②的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑹写出所有与G具有相同官能团的G的芳香类同分异构体的结构简式：氧氧化化稀稀硫硫酸酸NNaaOOHH溶溶液液△△XXAACCBBDD(C5H10O2)(i)B2H6(ii)H2O2/OH－R─CH＝CH2R─CH2CH2OH（B2H6为乙硼烷）5＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．化合物A相对分子质量为86，碳的质量分数为55.8%，氢为7.0%，其余为氧.A的相关反应如下图所示：已知：RCH＝CHOH(烯醇)不稳定，很快转化为RCH2CHO。根据以上信息回答下列问题：⑴A的分子式为;⑵反应②的化学方程式是;⑶A的结构简式是;⑷反应①的化学方程式⑸A有多种同分异构体，写出四个同时满足①能发生水解反应；②能使溴的四氯化碳溶液褪色两个条件的同分异构体的结构简式：、、、⑹A的另一种同分异构体，其分子中所有碳原子在一条直线上，它的结构简式为。62009-2010高三一轮导学案编制人：王淑萍、郑兴泉、于吉国审核人：包科领导：时间：10.1.20有机物的命名和同分异构体参考答案编号41一、有机化合物的分类和命名【练习1】①③⑦④⑤⑧⑨⑿②⑥⑾⑩【练习2】①(酚)羟基、(醇)羟基、酯基、羧基②碳碳双键、醛基、氯原子【练习3】①3－甲基戊烷【练习4】①3－甲基－1－戊烯②【练习5】①2－丁醇②2－甲基戊醛二、同系物与同分异构体1．同系物分子结构相似，组成上彼此相差一个CH2或其整数倍个CH2的一系列有机化合物互称同系物⑴必须不一定如：符合CnH2nO2羧酸和酯(或分子通式符合CnH2n烯烃和环烷烃等)⑵同素异形体同位素【练习6】A2．同分异构体【思考】⑴不一定(如尿素CO(NH2)2和乙酸；乙醇和甲酸)一定不为⑵①CH3CH2CH2CH2─、CH3CH2CH─、CH3─CH─CH2─、②CH3─CH─CH3|CH2＝C－CH＝CH2CH3|－C－CH3CH3|OH|CH3|CH3|7－CH3－OH②3【合作探究】1．、、、、2．CH3CH2CH2COOH、、HCOOCH2CH2CH3、CH3COOCH2CH3、CH3CH2COOCH3【练习7】、、、【课堂训练】1．B2．⑴C4H10⑵2－甲基－1－氯丙烷2－甲基－2－氯丙烷⑶⑷消去反应⑸＋H2O＋⑹、、、－CH2OH－OCH3－OHCH3|－CH3OH－CH3CHCOOHCH3|HCOOCHCH3CH3|CH2CH3|－CHCH2CH3CH3|－CH2CH2－CHCH3CH3|－CH－CHCH3CH3|－CH2－C－CH3CH3|CH3|－CH＝CHCHOCH3CHCH2OHCH3|－CH＝CHCOOH浓硫酸CH3CHCH2OOCCH＝CH－CH3|－CH＝CH2－COOH－CH＝CH2COOH|－COOHCH2＝CH－－C＝CH2COOH|83．⑴C4H10O2⑵CH3CHO＋2Cu(OH)2CH3COOH＋Cu2O↓＋2H2O⑶CH3COOCH＝CH2⑸HCOOCH2CH＝CH2、HCOOCH＝CHCH3、、CH2＝CHCOOCH3⑹HOCH2－C≡C－CH2OHΔHCOO－C＝CH2CH3|