2018年高考全国卷2文言文《后汉书·王涣传》注释试题答案解析译文

12018年高考全国卷2文言文《后汉书·王涣传》注释试题答案解析译文【教师讲评、学生自学版】文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。王涣字稚子，广汉（广汉郡，在今四川成都境内）郪（qī，汉代县名，在今四川省三台县郪口）人也。父顺，安定太守。涣少好侠，尚（推崇，崇尚。蒲松龄《聊斋志异·促织》：“宣德间，宫中尚促织之戏，岁征民间。”——明朝宣德年间，皇室里推崇斗蟋蟀的游戏，每年都要向民间征收）气力（指武力），数（shuò，屡次）通（往来交接）剽轻（piāoqīnɡ，强悍轻捷）少年。晚（后来，在一定时间以后）而改节，敦（推崇，崇尚）儒学，习《尚书》，读律令（法令），略（大致，大略）举（列举，这里指“把握”）大义（主要意思）。为太守陈宠功曹（官名，亦称功曹史，为郡守、县令的主要佐吏。主管考察记录业绩），当职（担任职务）割断（决断），不避豪右（封建社会的富豪家族、世家大户。汉以右为上，故称豪右）。宠风声（政治名声）大行（广泛流传），入（指由地方到朝廷）为大司农，和帝问曰：“在郡何以为理（治理）？”宠顿首（磕头。旧时礼节之一。以头叩地即起而不停留）谢（辞让）曰：“臣任功曹王涣以简贤选能（选拔有才能的人。“简”“选”都是选拔的意思，“贤”“能”都指有才能的人），主薄镡显拾遗补阙（纠正过失补充遗漏），臣奉宣（捧2读。奉：恭敬地用手捧着。宣：皇帝命令或传达皇帝的命令。）诏书而已。”帝大悦，涣由此显名。州举茂才（东汉时为了避讳光武帝刘秀的名字，将秀才改为茂才，后来有时也称秀才为茂才），除（授予官职）温令。县多奸猾，积为人患。涣以方略（方法与谋略）讨击，悉（都）诛（杀）之。境内清夷（清平，太平），商人露宿（在室外或郊野住宿）于道。其有放牛者，辄云（说）以属（zhǔ，同“嘱”，嘱托，托付。范仲淹《岳阳楼记》：“属予作文以记之。”——嘱托我写一篇文章来记述这件事情）稚子，终无侵犯。在温三年，迁兖州刺史，绳正（纠正）部（管辖）郡，风威（指教育风化的声势、威力）大行（广泛推行）。后坐考妖言不实论（因为拷问妖妄言论不符合实情而被判罪。坐：因为。杜牧《山行》：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”——停下车来，是因为爱赏枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红））。岁余，征（被征召）拜（授予官职）侍御史。永元十五年，从（跟从，跟随）驾（古代车乘的总称，亦特指帝王的车，转指帝王）南巡，还（返回）为洛阳令。以平正居身，得宽猛（宽大与严厉）之宜。其冤嫌（冤案、疑案）久讼（诉讼），历政（指历经几任县令）所不断（决断），法理（法律情理）所难平（评判）者，莫不曲尽情诈（指巧妙地弄清案情真假。情诈：实情与伪诈。成语“曲尽其妙”：qūjìnqímiào，把其中微妙之处委婉细致地充分表达出来。），压塞（yāsāi，平定，消释）群疑。又能以谲数（juéshù，诈术。谲：诈；数：术，技艺。《论语》：“子曰：3‘晋文公谲而不正，齐桓公正而不谲。’”——孔子说：“晋文公狡诈而不正直，齐桓公正直而不狡诈。”《孟子·告子章句上》：“今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。”——下棋作为技艺，是小技艺；不专心致志，就学不到手）发擿（fātī，揭发，揭露）奸伏（隐伏未露的坏人坏事）。京师（首都，这里指首都的百姓）称叹（称赞惊叹），以为渙有神算（神机妙算）。元兴元年，病卒。百姓市道（城市中的居民和行道之人）莫不咨嗟（zījiē，叹息。李白《蜀道难》：“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。”——蜀道难走啊，比上天还难！当我踏上归途，侧过身来向西望去，还止不住连声长叹），男女老壮皆相与（相互，一起，共同。司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》：“卒相与欢，为刎颈之交。”——最终相互和好，成为誓同生死的朋友）赋敛（指筹集钱粮。赋、敛：收拢，聚集），致（造成，导致。《玉台新咏·孔雀东南飞》：“女行无偏斜，何意致不厚？”——这个女子的行为并没有什么不正当，哪里料到会招致母亲不满意呢？）奠醊（diànzhuì，奠酒。奠：向死者供献祭品致敬。醊：祭祀时把酒洒在地上）以千数。涣丧（sāng，灵柩，棺材）西归，道经弘农（地名，中国古代汉朝至北宋期间长期设置的一个行政区划），民庶（庶民，百姓）皆设盘案于路，吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司（士卒和官吏）所抄（掠夺），恒（经常，常常。《孟子·告子下》：“人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作。”——人常常犯错误，这样以后才会改正；心意困惑，思虑堵塞，4然后才能奋发）亡其半。自王君（对人的尊称）在事，不见（被）侵枉（侵害而使受冤枉），故来报恩。其政化（政治和教化）怀物（令人怀念感激）如此。民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐（进献，祭献）之。延熹中，桓帝事黄老道（黄老之学，是黄帝学派和老子学派的合称），悉毁诸房祀（祠堂，庙宇），唯（唯独）特诏（专门下诏书）密县存故太傅卓茂（汉朝大臣，云台三十二将之一。更始元年，更始帝任卓茂为侍中祭酒，卓茂得知更始政权政治混乱，以年老为由告老回家。东汉建立后，卓茂前往河阳觐见光武帝刘秀，被任命为太傅，封褒德侯）庙，洛阳留王涣祠焉。自涣卒后，连诏三公（中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称，其说法各异。有以太师、太傅、太保为三公的，有以丞相、太尉、御史大夫为三公的，也有以太尉、司徒、司空为三公的）特选洛阳令，皆不称职。永和中，以剧令勃海任峻补之。峻擢用（选拔任用。擢：提拔，提升）文武吏，皆尽其能，纠剔（亦作“纠逖”。督察惩治）奸盗（奸人盗贼），不得旋踵（xuánzhǒng，转身。指畏避退缩），一岁断狱（断案。狱：案件。《曹刿论战》：“小大之狱，虽不能察，必以情。”——大大小小的案件，即使不能一一明察，也要根据实情去处理），不过数十，威风猛于涣，而文理（文德方面的治理）不及之。峻字叔高，终（指逝世）于太山（即泰山郡，汉高帝时设置，在洛阳以东一千四百里，民户八千九百二十九，人口四十三万七千三百一十七）太守。（节选自《后汉书·王涣传》）卷一百六，列传第六十六）510.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习《尚书》/读律令/略举大义/B.王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习《尚书》/读律令/略举大义/C.王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习《尚书》/读律令/略举大义/D.王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习《尚书》/读律令/略举大义/【答案】B【解析】A.C.“晚而改节敦/儒学习《尚书》”断句不当。“敦”，动词，意为“推崇，崇尚”，在句中应做谓语，“儒学”是它的宾语。此处应断句为“晚而改节/敦儒学/习《尚书》”，意思是后来他改变了操行，钻研儒学，学习《尚书》。C.D.“涣少/好侠尚气力”断句不当。“少”这里用作状语，指年少的时候，“涣少”可译为“王涣年少的时候”，这是一个半句话，缺少谓语，应为“涣少好侠/尚气力”，王涣年少时喜好行侠仗义，崇尚武力。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.豪右，指旧时的富豪家族、世家大户：汉代以右为尊，所以习惯上称为“豪右”。B.顿首，即以头叩地而拜，是古代交际礼仪；又常常用于书信、6表奏中作为敬辞。C.茂才，即秀才，东汉时为避光武帝刘秀名讳，改称茂才，后世有时也沿用此名。D.京师是古代京城的通称，现代则称为首都；“京”“师”单用，旧时均可指国都。【答案】D【解析】“‘京’‘师’单用，旧时均可指国都”错。“京”单用，可指国都，而“师”单用，不可以指国都。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.王涣初入仕途，才干受到赏识。他在太守陈宠手下担任功曹，遇事敢于决断；陈入朝为大司农，回答皇上询问时褒奖他善于简贤选能，王由此得以显名。B.王涣扫除积弊，境内风清气正。他担任温县县令，以谋略铲除奸猾之徒，世面清平，商人露宿于道；升任兖州刺史后，又依法整肃下属部门，极有声威。C.王涣办案严谨，治事宽猛相济。他对于疑难案件以及法理难平者，探寻本来面目，尽力还以公正；又能够揭发奸隐之事，深受外界称叹，被誉为有神算。D.王涣政绩卓著，后任难以比肩。他死于洛阳令任上，皇上下令特选其继任者，均不称职；后来选用任峻，任充分发挥文武属吏才干，仍然忙得无法分身。【答案】D7【解析】“仍然忙得无法分身”错。原文中有“一岁断狱，不过数十”的句子，意思是“任峻一年间的断案，不过几十件”，可见，任峻并非“忙得无法分身”。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。（2）一岁断狱，不过数十，威风猛于涣，而文理不及之。【答案】（1）百姓思念王涣恩德，在安阳亭西为他建造祠堂，每到进食时就奏乐歌咏而祭祀他。（2）（任峻）一年间的断案，不过几十件，声威超越王涣，而在条理方面比不上他。【参考译文】王涣字稚子，是广汉郡郪县人。父亲王顺，担任安定太守。王涣年少时喜好行侠仗义，崇尚武力，多次与强悍轻捷的少年往来。后来他改变了操行，钻研儒学，学习《尚书》，研读律令，大体通晓了这些书典的主要意思。他担任太守陈宠的功曹，任职期间，敢于决断，不顾豪强。陈宠的政治名声广泛流传，被提升到朝中任大司农。汉和帝问他：“你在郡中用什么办法治理政务的？”陈宠叩头辞让说：“我任用功曹王涣，让他选拔有才能的人处理各种事物；又让主簿镡显来纠正过失补充遗漏，我不过是捧读诏书罢了。”和帝十分高兴。王涣从此出了名。州府荐举王涣为秀才，朝廷任命他为温县令。温县奸恶狡猾的人很多，长期8给老百姓造成灾难。王涣采取策略加以讨伐打击，将他们全部消灭。境内自此太平，商人可以在路边过夜。那些有放牛的人，经常说将牛交给王涣了，始终没有发生互相侵犯的事。王涣担任了三年温县县令后，升为兖州刺史，他以法律治理兖州各部，德化和声威得到广泛推行。后来他因为拷问妖妄言论不符合实情而被判罪（免官）。一年多后，又被朝廷征召，授予侍御史职位。永元十五年，王涣随从皇帝南巡，返回后担任洛阳令。他处事正直，施政时能做到宽严合宜。那些长期诉讼的冤案、疑案，历经几任县令都没有断决的，有根据法律情理都难以评判的案件，王涣都能够巧妙地弄清案情真假，清除大家的疑惑。同时还能够用奇谋异术发现潜藏的坏人坏事。京城的人都称赞惊叹，认为王涣有神机妙算。元兴元年，王涣病死。百姓在市中和路上没有不叹息的。男女老少都共同集资，前去祭奠酹酒，多达数千人。王涣的灵柩向西运回家乡，路过弘农县，老百姓都在路旁摆起盘子、桌子，加以祭奠。官吏问这样做的缘故，老百姓全都说平常带米到洛阳，被士卒官吏掠夺，经常要损失一半，自从王涣任洛阳县令，再没被侵夺，所以前来祭奠以报答他的恩德。王涣的政治和教化令人怀念感激到了这样的地步。百姓想念他的恩德，在安阳亭西边为他建造祠堂，每到吃饭时就和弦而歌并祭奠王涣。延熹年间，桓帝侍奉黄老学说，将所有的祠堂全部了毀去，唯独专门下诏书要密县保留原太傅卓茂的庙，洛阳保留王涣的祠堂。自从王涣去世以后，皇帝连续下诏书给，要他们专门挑选洛阳令，但挑选出来9的都不称职。永和年间，朝廷任命剧县令勃海人任峻任洛阳令。任峻选拔文武官员，充分发挥这些人的才能。这些人举发剪除奸恶盗贼，绝不畏避退缩，所以一年中要判的案件，不过几十个。任峻在威猛方面超过王涣，但在文德治理方面比不过王涣。任峻字叔高，最后在太山太守任上逝世。【考试版】文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。王涣字稚子广汉郪人也父顺安定太守涣少好侠尚气力数通剽轻少年晚而改节敦儒学习《尚书》读律令略举大义为太守陈宠功曹，当职割断，不避豪右．．。宠风声大行，入为大司农，和帝问曰：“在郡何以为理？”宠顿首．．谢曰：“臣任功曹王涣以简贤选能，主薄镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。”帝大悦，涣由此显名。州举茂才．．，除温令。县多奸猾，积为人患。涣以方略讨击，悉诛之。境内清夷，