关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年实施方案

找规律（2）找规律一、复习旧知算一算。要想算得准确，一定要细心呀！＋44＋4812＋77＋71421－5－5－525201510－9－9－945362718真棒！看看旧的知识可以帮助我们解决哪些新问题呢？二、探究新知找规律，填数。（1）－（）二、探究新知11975－2－2231仔细观察呀！通过观察图形和数我发现……它们的数量依次少2。找规律，填数。你发现什么规律了吗？后面该填什么数？二、探究新知（1）510152025＋553530我发现：数量依次多5。这组数的排列有什么规律？＋5＋5＋（）＋5＋5找规律，填数。－（）二、探究新知是呀，不过这次是依次少4了！这一组数也有规律吗？我们一起把后面的填完吧！（2）242016128－4404－4－（）－4－44找规律，填数。三、知识运用1.按规律填出下一个数。423222121591317219231260说说你是怎样想的。＋4＋4＋4＋4－10－10－10－10＋4＋4＋471115273135＋4＋4＋4＋4－6－6－6－636302418－6－6我发现第1组和第3组都是依次多几，第2组和第4组都是依次少几。2.按规律，填一填。都可以怎样填？还可以依次少几，再试着填一填。可以依次多1。50515253474849可以依次多5。556065354045也可以依次多10。607080203040三、知识运用3.找规律，填一填。＋215每一组图形都比前一组图形多一行圆。增加的数量依次多1，后面该加几了？这些图形的排列有什么规律呢？13610＋3＋4＋510＋5＝15三、知识运用四、布置作业作业：第89页练习二十，第3题。第90页练习二十，第7题、第11题。