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定量研究和定性研究的主要差别摘要定量研究和定性研究是社会科学领域的基本研究范式,也是科学研究的重要步骤和方法,本文对定量研究和定性研究进行分析比较,简要阐述这两种方法在研究中的异同。关键词定量研究定性研究异同在社会科学领域,定量研究与定性研究相辅相成,共同为各种研究提供了参考。同时,作为两种对立的研究范式,两者在研究方法、目标上都有明显差别。1.定量研究1.1定量研究的方法定量研究也称量化研究,就是对问题或现象进行条理性的分析以及研究。研究大多是通过分析数据、发现其中的问题来进行。定量研究着重于通过特定研究方法(调查法、相关法和实验法)来获取数据并进行分析,最终指向研究目标,得出较为科学的结论。在定量研究中,数学技能的运用占很大的比重,将使用各种统计模型来测试研究假设的正确与否。在进行定量研究时,需先对研究目标或行为进行假设,来确定会导致研究目标变化的变量,再找出各个变量之间的关系,寻找、使用较为合理的模型进行变量间的分析。判断分析结果是否与假设相符,从而得出研究结论。1.2定量研究的目标定量研究作为科学性条理性较强的研究方法,其目的在于研究问题并找出与之适应的解决方法。定量研究主要依靠数据及统计发现研究对象的数量关系,从其量的变化上来得出结论,剖析问题。2.定性研究2.1定性研究的方法与定量研究不同,定性研究发生在日常生活的方方面面。观察与分析在定性研究中较为普遍。又因为定性研究并不是一个量化的研究方式,所以定性研究更加强调研究者的经验以及其思维力度。定性研究所运用的方法有历史回顾法、文献分析法、访谈法、半结构式访谈法、观察法等。定性研究通过分析无序、多样的信息进行研究,如历史记录、会谈记录脚本和录音、注释、反馈表、照片以及视频等。定性研究范围较广,研究分析较为细致。多数定性研究不要求样本个体的数量,而关注于样本个体的细节。运用此些方法,通过定性研究可以获得较为自然的资料,2.2定性研究的目标定性研究与定量研究相对,关注点由解决问题转为探寻问题发生的原因,即发掘研究对象的性质。定性研究基于对问题或某些现象的深入理解,发现对象的具体特征或行为,进一步分析问题产生的各种因素,从而探讨其产生的原因。其意义在于确定事物的本质属性,在观测中逐步发现研究对象所具有的属性、特征或某些关系。同时关注于研究对象的行为及其动机,分析其可能带来的影响。综上,定量研究与定性研究并不是绝对对立的,而是相互联系,相互补充的。在研究中需要利用两种研究方法的优势来互补,可以使研究成果更为全面、精确。参考文献[1]谭跃进.定量分析方法[M].北京:中国人民大学出版社.2006.11[2]杨跃.试论教育研究中定量与定性研究的结合—兼与“整合观”商榷[J].南京晓庄学院学报.2003,(2)[3]张梦中(美)马克·霍哲(MarcHozer).定性研究方法总论[J].中国行政管理.2001,11[4]欧群慧.走向多元的教育研究方法———定性研究与定量研究的比较[J]
本文标题:定量研究和定性研究的主要差别
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