二年级下册看图写话指导

看图写话写作指导主讲人：陈婉丽写作要点一、注意写作的格式，每一段的开头要空两格。二、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。三、仔细观察图片，展开想象，根据提出的问题，能够写出每幅图“最重要”的情节，用上提示的词语。四、能正确使用标点符号，能写通顺句子，不丢字，不多字。学过的生字必须写字，没学过的字可以写拼音。看图写话——《小鸭子得救了》小鸭子掉进坑里了，他该怎么办？这时哪些动物来了？他们想了哪些办法来救小鸭子？小鸭子最后得救了吗？如果得救了，小鸭子会对这些小伙伴说些什么呢？写的时候用上下面的词语：先过了一会儿接着最后时间：地点：人物：事件：一天草地上小鸭子、小猴、大象、小熊小鸭子掉进坑里了先是谁来了？它是怎么做的？结果怎么样？先是跑来了，它找来一根，想让小鸭子抓住，把它拉上来，但是竹竿，怎么都抓不住。小猴子竹竿竹竿太短了小鸭子过了一会儿，谁来了？它是怎么做的结果怎么样？过了一会儿，也跑来了，它把伸进坑里，想让抓住它的长鼻子，可怎么都够不到。大象长长的鼻子小鸭子小鸭子接着谁来了？它又是怎么做的？结果怎么样？接着，跑来了，它提来往坑里倒。因为小鸭子会，它想让浮上来。小熊一桶水游泳小鸭子大家是怎么做的？最后结果怎么样？大家齐心协力一起往坑里，最后，小鸭子。倒水得救了范文欣赏一天，小鸭子到草地上去玩耍，不小心掉进了一个坑里。它大声地呼喊:“救命啊!救命啊!”先是小猴子听到呼救声，它赶紧跑了过来。它找来一根竹竿，想让小鸭子抓住竹竿，把它拉上来。可竹竿太短，小鸭子够不到。过了一会儿，大象也来了，它把长长的鼻子伸进坑里，想让小鸭子抓住它的长鼻子爬上来，可小鸭子还是够不到。接着小熊跑来了，它找来一个水桶，提来一桶水就往坑里倒。因为小鸭子会游泳，它想让小鸭子慢慢浮上来。大家都觉得这个办法好，赶紧齐心协力往坑里倒水，最后，小鸭子得救了。小鸭子真诚地对它们说：“谢谢你们！”