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——集体主义——拜金主义——个人主义——享乐主义1、自己富了不算富,大家富了才算富2、金钱就是一切,一切为了金钱3、人不为己,天诛地灭4、人生若朝露,行乐须及时元代大学者许衡有一天外出,因为天气炎热,感到口渴难忍,而路边恰好有一排梨树,同行的人纷纷去摘梨,惟独许衡不为所动。“何不摘梨解渴呢?”有人问许衡。许衡回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑他迂腐,说“世道这样乱,梨树的主人是谁都不知道,还有这么多的顾忌吗?许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”P99探究话题一:(1)材料向我们展示了两种不同的价值判断,它们分别是什么?一种是同行人的价值判断:世道太乱,梨树的主人是谁都不知道,无须太多的顾忌,可以乱摘。另一种是许衡的价值判断:“梨虽无主,我心有主”,不是自己的梨,不能乱摘。(2)许衡的行为选择与他的价值判断的关系是怎样的?许衡的价值选择是在价值判断的基础上作出的。价值选择价值判断人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。粮食很珍贵食物不好吃(行为)(认知)吃完倒掉在价值判断的基础上进一步作出的选择。基础体现一、价值判断和价值选择的含义、关系3、两者关系:价值判断价值选择基础事实判断:人们对事物的客观状况及其属性、规律作出的判断。1、价值判断:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。价值选择:在价值判断的基础上作出的选择。一、价值判断和价值选择的含义体现2、价值判断与事实判断有何区别?春秋战国时期,有个宋国人得到一块宝玉,出于对齐国大夫子罕的崇敬,他将宝玉献给了子罕。谁知子罕坚辞不收,宋人以为子罕嫌玉不好,子罕说:“我并不是以为你的玉有暇,对于我来说,不贪财、不见利忘义才是我的宝。假如我收下你的玉,那么我们都丧失了各自的宝。还是让我们守住自己的宝把!”请问宋国人和子罕为什么有不同的行为选择?价值观不同价值判断不同价值选择不同行为选择不同价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有①田野上的花儿开了②这些花儿很漂亮③山上的果树挂满了果实④这些水果真香甜A.①②B.②③C.①④D.②④D思考:各种价值判断和价值选择是不是凭空产生的?4、产生:各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而是社会存在在人脑中的反映,是在社会实践基础上形成的。社会存在决定社会意识的体现P99探究话题(二)•中国共产党成立九十多年来,自觉遵循社会发展规律,领导各族人民,在不同历史阶段为中国社会进步做了许多事情。总起来说,就是三件大事:第一,完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史;第二,消灭了剥削制度和封建阶级,确立了社会主义制度;第三,开辟了中国特色社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件事情还正在做。思考:为什么我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同。1、价值判断和价值选择具有社会历史性价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义①有助于我们正确评价历史和现实的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;②有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。二、价值判断和价值选择的特征(影响价值判断和价值选择的因素)P100探究话题三桑条无叶土生烟,萧管迎龙水庙前.朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦.思考:①农民的价值选择是什么?②地主的价值选择是什么?③为什么同时同地的人们会有不同的价值选择?④这表明价值判断和价值选择有什么特点?------李约观祈雨2、人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同-----阶级性面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。P100探究话题(四)•如果一名儿童不幸落水了,你怎么办?•A冷眼旁观,幸灾乐祸•B拨打110,呼喊人们来救人•C和求救者讲价钱,给钱才救人•D奋不顾身地跳入寒冷的水中,将儿童救出后悄然离开谈谈你对上述不同选择的认识,分析他们各自选择的得失遇到这样的情况你会怎么办,为什么?人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异,产生不同价值判断与价值选择的冲突。3、价值判断和价值选择因人而异---差异性近年来,受利益的驱动,小煤窑非法开采,禁而不止,以致矿难频发,已经成为国民关注的焦点。为此,国务院明确提出对非法办矿的小煤窑要坚决予以取缔,然而对于关闭非法小煤窑,不同的人却有不同的看法。小煤窑主说:“我们按时缴税,为当地经济发展做出了贡献,到头来却被关闭!”矿工说:“我们除了挖煤之外只能靠种庄稼,而一担谷只卖几十元,远远没有开采煤矿来钱容易。”一个乡镇领导说:“我们县里没有大的企业,全年财政收入的30%以上都来自小煤窑,如果取缔小煤窑,很多乡镇就发不出工资。”遇难矿工家属说:“非法小煤窑没有安全保障,不该为了几个钱送了亲人的性命,国家关闭,我们理解、拥护。”国家安全生产监督管理局认为:“人命关天,全国各地凡是证件不全的、不具备安全生产条件的小煤窑一律关闭。”•要求:•这就要求我们明确价值判断和价值选择的标准,分辨什么是对的、什么是错的,应该怎么做、不应该怎么做。1、要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史之必由之路。三.正确的价值判断和价值选择的标准注意:各种价值判断和价值选择都是社会存在在人脑中的反映,是在社会实践基础上形成的。(这是社会存在决定社会意识在价值判断和价值选择上的具体体现。)中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜顺应时代潮流,呼应两岸同胞共谋和平发展、实现互利双赢的意愿和心声,克服重重困难率团先后访问大陆,取得丰硕的成果,在国际社会引起强大的反响,岛内大多数民众对此表示充分肯定。连宋大陆之行得到岛内大多数人的肯定,是因为连宋的价值选择______________________________。遵循了社会发展的客观规律辛亥革命推翻了延续两千多年的封建制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和国,但革命果实被袁世凯窃取。袁世凯一上台就迫不及待地改国号,但他仅做了83天皇帝,就在一片讨伐声中被迫取消帝制。袁世凯复辟最终失败,是因为袁世凯的价值选择:没有遵循社会发展的客观规律西藏:让历史告诉世界用奴隶的头盖骨做成的碗风干变黑的被害者的手臂农奴服劳役回来后疲乏不堪,和狗一起席地而卧;农奴主摧残农奴和奴隶的刑具时藏族民谚说:农奴身上三把刀,差多、租重、利钱高;农奴面前三条路,逃荒、为奴和乞讨。“为达赖喇嘛念经祝寿,……急需湿肠一副、头颅两个、各种血、人皮一整张,望即送来。”这封散发着血腥气的信件,至今保存在西藏自治区档案馆里。难怪世人发出“世界最高处的农奴活在世界最底层”的感慨被剥下的整张人皮加查县坝乡完全小学学生在阅读免费发放的书本那是一条圣洁的天路带我们走进人间天堂青稞酒酥油茶会更加香甜幸福的歌声传遍四方看完这些图片,我们再回来审视达赖的价值选择---恢复政教合一的封建农奴制度,你觉得他实现的可能性是否大?为什么?不符合社会发展规律不符合最广大人民群众的利益毛泽东说:“共产党人一切言行,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”邓小平说:“全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。”江泽民说:“人民,只有人民,才是我们工作价值的最高裁决者。”胡锦涛说:“相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,上区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。”习近平说:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”P101探究话题(五)三.正确的价值判断和价值选择的标准2、自觉站在最广大人民的立场上1、坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律,走历史之必由之路(1)就是要把人民群众的利益最为最高标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益最为自己最高的价值追求。(2)要处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系②当个人利益同人民群众利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;③当个人利益同他人利益发生冲突时,要善于从不同角度考虑利益,理解和尊重他人的正当选择;④当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时,要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准。①最重要的是:必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。本课小结价值判断与价值选择1、应自觉遵循社会发展的客观规律一、价值判断与价值选择的含义、关系2、应自觉站在最广大人民利益的立场上★三、如何作出正确的价值判断与价值选择社会历史性要正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系二、价值判断和价值选择的特征(影响价值判断和价值选择的因素)立场不同社会地位不同,需要不同(在阶级社会,具有阶级性)认识事物角度不同主体性人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于()A、人们的主观愿望是否良好B、人们的认识是否符合社会发展的客观规律C、人们是否作出了价值判断和价值选择D、人们认识世界和改造世界的活动B人们在从事各种实践活动过程中,在同各种事物打交道过程中,需要对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,这称为()A.价值观的导向作用B.价值选择C.价值判断D.正确的价值观c
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