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学校教师姓名任教班级学科检查起止时间布置作业次数批改作业次数应备节数实备节数尚差节数批改面(%)作文次数批改作文次数批改面(%)学科检查起止时间布置作业次数批改作业次数应备节数实备节数尚差节数批改面(%)检查人检查时间被检查人签字备课情况作业批改情况教学常规抽查情况登记表月日至月日备课中存在的问题批改作业中存在的问题学校已处理结论备课情况作业批改情况学校已处理结论月日至月日备课中存在的问题批改作业中存在的问题班级执教实施素质教育情况训练设计情况听课人教学效果执教签字石宝镇中心校听课记录板书设计年月日(第周星期第节)教学过程学校上课时间教学内容教学评价及建议教学目标完成情况教学方法使用情况检查内容权重评估细则得分存在问题(或)特色卫生工作3.0有检查评比制度0.5,有每周至少两次的检查记载0.5,校园卫生程度1—2绿化工作1.0有规划0.2,管理效果0.2—0.8理念展示1.0计划内有0.2,校园内有0.3,有特色0.1—0.5板报墙报1.0已办0.6,效果0.1—0.4室内布置2.0(办公室、仪器室、教室)已布置1.5,效果0.1—0.5发展规划1.0有规划0.2,有特色0.2,在实施0.1—0.6机构建设1.0有领导组0.3,有安检员0.3,有职责0.4综治计划1.0有计划0.5,按上级要求开展活动且教育内容具体0.2,措施恰当0.3综治检查1.0有定时和不定时抽查记录0.6,按时上报0.4安全教育2.0有课表0.4,有记录1.2,内容全面0.2—0.4隐患整改1.0有整改措施0.4,已实施整改0.2—0.6安全事故1.0无重大安全事故0.6,一般安全事故0.2—0.4综治总结1.0有总结0.6,总结全面0.2—0.4班子建设1.0有学校管理机构0.4,结构合理0.2,分工明确0.2—0.4团队工作3.0组织健全0.5,计划0.5,按计划开展工作效果好且记录完善1—2计生工作1.0有制度0.2,按时登记0.4,按时上报0.2考勤3.0有制度0.5,记录0.5—1,兑现1—1.5教师考核4.0目标考核方案0.5,评优选先方案0.5,职评方案0.5,实施1—2.5教学管理3.0有计划0.5,有制度0.5,有落实0.5—2宣传学校2.0有大事公示0.5—1,有学校特色报道0.5—1档案管理2.0档案齐全0.5—1,规范0.5—1考核时间:年月日综治安全8校园环境9石宝辅导区村小主任教师工作考核细则表评估细则检查人项目实际评估学校:姓名:部门管理19检查内容权重评估细则得分存在问题(或)特色考核时间:年月日石宝辅导区村小主任教师工作考核细则表评估细则检查人项目实际评估学校:姓名:行政管理6.0有周前会、政治学习制度、清洁卫生检查和升、降国旗制度1—2、重大事情坚持民主集中制原则1—2、有记载1—2常规教研8.0组织健全0.5,有计划0.5,间周一次集体备课且有记录1—3,业务学习1—2,教师有记录1—2常规督导4.0按时检查并作出评价1—2,按时上报1—2开设课程2.0根据实际开齐课程0.5—1,开足课时0.5—1学科计划3.0以辅导区六认真管理细则为准,齐全0.5—1.5,符合要求0.5—1,有审查结论0.1—0.5教师备课6.0以辅导区六认真管理细则为准,备课齐备2—4,质量1—2作业批改4.0以辅导区六认真管理细则为准,作业量1—1.5,批改面1—1.5,质量0.5—1实验教学3.0开出率0.5—2,有记载0.5—1图书管理2.0有管理员0.5,借阅率达到生均一次0.5—1,有记载0.1—0.5单元检测5.0按时检测1—2,按时批改1—2,有成绩册0.1—0.5,有试卷分析0.1—0.5课题研究4.0课题计划0—1,研究记载1—2,效果0.5—1培训情况3.0按计划培训0.5—1,效果0.5—1,指导0.5—1远程教育3.0有制度0.5,有设备登记0.5,使用记录0.5—2自学自练3.0学校有要求0.5,教师有记录0.5—1.5教师个人每两周听光盘示范课一节0.5—1组织建设1.0财审组组成合理0.5—1后勤计划1.0有计划0.1—0.5,符合实际0.1—0.5财审制度1.0有制度0.1—0.5,符合实际0.1—0.5财审情况2.0按时财审0.5—1,坚持原则0.5—1师培继教9财务工作8教学教研47检查内容权重评估细则得分存在问题(或)特色考核时间:年月日石宝辅导区村小主任教师工作考核细则表评估细则检查人项目实际评估学校:姓名:大额资金1.0有项目预算0.2,教师会讨论记录0.3,中心校批复报告0.5收费公示1.0美观醒目且标准准确0.5,项目齐全0.5经费开支1.0合理0.5,期末按时上交财审清单0.5100备注 负责人签字:年月日合计财务工作8
本文标题:学校常规管理检查表
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