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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 信息化管理 > 2013年人教版最新教材九年级物理第十三章---第二节---内能-学案
第二节内能【学习目标】1.理解什么是内能2.知道内能与温度之间的关系3.掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题。【学习重点】:内能以及改变内能的方法。【学习难点】:做功和热传递在改变物体内能上是等效的。【预习检测】1.叫做物体的内能;内能的单位:。2.同一物体,温度升高,内能。3.铁水和冰块的温度虽然不同,但他们都具有。4.改变内能的途径是:和。5.冬天搓手会让手暖和,是通过改变的内能;冬天嘴对手哈气取暖是通过改变内能的。6.在高空飞行的子弹具有_______能、_______能,同时还具有_______能,子弹落地后,这三种能不为零的是_______能.7.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关,当物体的温度升高时,它的内能_______;温度降低时,内能_______8.当物体对外做功时,它的内能_______,温度_______;当外界对物体做功时,物体的内能_______,温度_______.给自行车打气,筒壁会发热,这是压缩筒内的空气_______,使空气的_______增加,温度升高的缘故.【共同探究】★学生活动一:阅读课文127页内能,回答下列问题:1)运动的物体具有_______,分子不停地做无规则运动,所以分子也具有动能;2)发生弹性形变的物体,由于有作用力具有______,分子间也有相互作用的引力和斥力,所以分子间也有______,物体________________________________________叫做内能。3)分子的热运动与温度有关,温度越高,分子的______________________,分子动能越_____,内能越________。4)物体的温度低时,分子的热运动______(停止吗?),所以一切物体________。讨论:内能与机械能的区别:★学生活动二:改变内能的方法1、小组讨论:如何使一块冰熔化?怎样使一根铁丝的内能增大?小结:⑴改变物体内能的方式有两种:____和_____,且在改变物体的内能上是等效的。热传递的实质是________;做功的实质_________。⑵在热传递过程中,高温物体热量,温度,内能;低温物体热量,温度,内能。(热传递的条件存在温差)2、演示压缩空气引火仪的实验:在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,观察发生的现象,原因:,说明:。3、实验:在大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气。给瓶内打气,当瓶塞跳起来时,观察瓶内的变化,原因,说明。小结:⑶对物体做功,内能,温度,实质是能转化为能;物体对外,内能,温度,实质是能转化为能★学生活动三:群策群力1、1分钟竞赛:举出改变物体内能的例子?2、讨论达成共识:内能和温度的关系⑴物体温度的变化(会、不会)引起内能的变化?⑵物体温度不变,其内能(可能、不可能)改变?内能和热量的关系⑴物体内能的变化(一定、不一定)伴随着吸收或放出热量?⑵物体吸收或放出热量(一定、不一定)会引起内能的变化?热量和温度的关系⑴物体吸收或放出热量(一定、不一定)会引起物体温度的变化?★学生活动四:学生阅读:地球的温室效应1)什么是温室效应?2)产生温室效应的原因是什么?【归纳整理】【拓展练习】1.小明同学把金属勺放在热汤中,过一会儿,发现金属勺的温度升高了,它的________增加;把金属勺从热汤中拿出来,过一段时间后,金属勺的温度降低了,它的__________减少了,于是李文静同学得出结论:通过_____________可以改变物体的内能.2.把热的钢棒杯内水中,发现杯内水的温度会升高,即水的内能会______,这一实验表明用_______________的方法可以使物体的内能发生改变.3.关于物体的内能与温度的关系,下列说法中正确的是()2、大小相关因素:一切物体都具有内能,其大小跟物体的_____有关。物体的_____升高,内能增大,物体的______降低,内能减小。3、改变内能方法:①__________②___________内能1、定义:__________________________________________叫内能。A.物体的内能与温度有关,物体的内能越大,温度越高B.物体的内能与温度有关,物体的温度升高,内能增大C.物体的内能只与温度有关,温度高的物体,内能一定大D.物体的内能只与温度有关,内能大的物体,温度一定高4.下列说法中错误的是()A.一切物体都有内能,物体的内能跟物体的温度有关B.一切物体的分子都在不停地做无规则的运动C.物体的分子间既有引力又有斥力D.当物体的温度为0℃时,分子就停止运动了,内能就为零5.在温度为0℃时,静止在桌面上的铁块()A.只具有内能B.只具有机械能C.既具有机械能又具有内能D.既没有机械能又没有内能6.下列事例中物体内能减少的是()A.金属汤勺放进热汤中后会变得烫手B.放入电冰箱中的食物温度降低C.一块0℃的冰全部融化成0℃的水D.“神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温7.关于温度、热传递和能量,下列说法中正确的是()A.温度高的物体具有的能量多B.温度低的物体含有的能量少C.能量总是从温度高的物体传递到温度低的物体D.能量总是从能量多的物体传递到能量少的物体8.下列事例中,不属于通过热传递改变物体内能的是()A.用酒精灯加热杯里的水B.人晒太阳觉得暖和C.金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手D.用打气筒打气,筒壁会发热9.物体温度降低时,下列说法中错误的是()A.分子无规则运动的速度变慢B.物体的内能减小C.物体运动的动能不变D.物体运动的动能减小10.两个物体紧靠在一起,而没有发生热传递,那么它们一定具有相同的()A.热量B.温度C.比热D.质量11.下面说法正确的是()A.一切物体都的内能B.抛有空中的球只具有机械能,不具有内能C.0℃的冰不具有内能D.一个物体温度不变,内能一定不变12.关于热传递和热量,下列说法中正确的是()A.温度高和物体含有热量一定多B.质量比较大物体含有的热量比较多C.热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体D.热量总从高温物体传递到低温物体13.下列说法正确的是()A.高温物体的内能一定大B.内能大的物体温度一定高C.物体的内能变小,温度一定降低D.物体的内能变小,温度可能降低14.关于温度、内能、热量,下列说法正确的是()A.物体的温度越高,它含的热量越多B.物体内能增加,一定要吸收热量C.物体内能越多,放热一定越多D.物体的温度升高,它的内能就增加15.0℃的冰全部熔化成0℃的水,体积将减小,比较这块0℃的冰和熔化成的0℃的水所具有的内能,下列说法正确的是:()A.它们具有相同的内能B.0℃的水具有的内能多C.0℃的冰具有的内能多D.无法判断16.关于物体内能,下列说法正确的是()A.同一物体温度降低,它的内能一定减少B.热传递是改变物体内能唯一的方法C.温度为0℃的物体没有内能D.温度相等的1kg水和1g水内能相同17.关于温度、热量和内能的说法中正确的是()A.物体内能增加,温度一定升高B.物体内能增加,一定是吸收了热量C.物体温度升高,内能一定增加D.物体的内能变化多少,物体的热量就变化了多少18.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小B..物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体的温度越高,所含热量越多19.下列关于内能的说法中正确的是()A.静止的物体没有内能B.00C以下的物体没有内能C.内能和机械能是同一种形式的能量D.内能与物体的温度有关质疑与反思:
本文标题:2013年人教版最新教材九年级物理第十三章---第二节---内能-学案
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