桥梁工程制图-识图

第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材第七章桥梁工程图●本章学习目标和与要求1.重点掌握桥梁布置图及桥梁钢筋混凝土构件以及中小桥涵的绘制步骤、过程、绘图的基本思路以及标注方法。2.能够掌握用AutoCAD2008常用命令精确绘制桥、涵主要构部件3.了解桥涵中诸如桥梁地面线、桥梁中心标线、桥梁标尺、地质柱状图剖面等附属部分绘制的一般方法。第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材●本章重点1.如何在桥涵绘制过程使用辅助轴线；2.桥梁墩台的绘制及标注方法；3.钢筋混凝土构件中钢筋断面的绘制；4.涵洞常用的八字翼墙洞口及锥坡洞口的绘制。●本章难点绘图比例的确定方法；钢筋弯钩的绘制方法；涵洞洞口绘制及锥坡洞口示坡线的绘制方法。第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材第七章桥梁工程图第一节大中桥桥型布置图第二节桥梁构件图第三节小桥及涵洞第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材第一节大中桥桥型布置图桥梁布置图（以图7-1为例）绘制时要对所绘图形对象在大脑中形成一个比较清晰的认识，对桥梁立面、平面、横断面进行总体布局。选取合适的绘图比例（本桥用1:500）。然后再根据各桥梁部件的详细尺寸要求进行组织及绘制。第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材图7-1第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材一、图框的设定与绘制二、绘制桥梁墩、台轴线及编号三、桥梁立面图的绘制四、桥梁平面图的绘制五、全桥的标注六、图形的完善及后处理第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材一、图框的设定与绘制目前我国公路桥梁设计图多用A3图幅，如右侧图所示：主要包括图幅边界、图框线、标题栏、标题栏标注四部分。标题栏高度采用12mm，横向间距根据内容可作相应的调节，较规范的值为在图框标题栏中从左至右依次为70mm、75mm、75mm、15mm、25mm、15mm、25mm、15mm、25mm、15mm、25mm。第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材二、绘制桥梁墩、台轴线及编号在桥梁布置图中绘制桥梁墩、台轴线，用来确定桥墩及桥台在图中的位置。同时也是绘制过程中的参考线。图中的桥梁轴线用细点划线绘制，其编号标注在轴线端部用细实线绘制的圆圈内。绘制主要由下例两步完成：1.桥梁控制轴线的绘制2.轴线编号的标注第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材1.桥梁控制轴线的绘制方法使用“Line”直线命令，在绘图区域的左侧画一条竖直线及一条水平线。竖直直线就是桥梁最左边的桥台台身中心线，然后用“Copy”命令生成竖向的其他桥墩、台的位置线。在下部绘的水平线作为桥梁平面布置图中的桥梁中心线。第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材2.轴线编号的标注为了明示桥墩及桥台在桥梁立面图中位置关系，其墩、台轴线应编号并在轴线的下端进行标注且写在一定直径的圆内，但在绘图前期为了绘图的方便，先将其放到中心线的上方。轴线编号圆用细实线绘制，直径为4~8mm。第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材完成轴线编号绘制的步骤为：步骤1用circle（画圆）及text（标注数字）命令在图纸的绘图区域内，首先任意绘制一个半径为4mm的圆。并在该圆中标注数字。步骤2将这个有标注的圆用move（移动）命令移动至0号桥台的轴线上。再通过copy（复制）命令分别复制到2、3、4号墩及5号台上。步骤3用ddedit（编辑）命令对每个墩及台上圆圈内的标注数字一一改正，完成轴线的编号各项工作。第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材3.绘制完的轴线图演示图7-3第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材三、桥梁立面图的绘制本例上部为连续T梁，下部为空心双薄壁墩及带承台的双排桩基础。其立面图的绘制有以下六个步骤：1.主梁的绘制2.桥台绘制3.耳墙的绘制4.桥墩的绘制5.桥梁桩基的绘制6.全桥桥台及桥墩的绘制第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材1.主梁的绘制本桥上部为5×30m的T梁连续结构，总长150m，利用已绘好的桥梁墩台轴线，用“直线”Line命令绘制。绘制主梁翼缘板和主梁的底面线，采用“偏移”Offset命令，翼缘板厚为0.2m，主梁梁高为1.765m，桥面铺装层为16cm。则绘图时的偏移距离分别为0.72及3.85个单位（比例为1︰500）。绘制完的主梁图见图7-5。第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材图7-5第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材2.桥台的绘制在立面图中，梁端与桥台接头处绘制内容较多，包括台支座、桥台、耳墙。首先绘制桥台部分。为方便绘图可将桥台处的主梁端局部放大，考虑桥台形态，多采用“矩形”rectang命令绘制。绘制完成后见图7-7。第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材绘制完的桥台图图7-7第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材3.耳墙的绘制在桥台绘制完后，接着就应画耳墙，本例设计的耳墙顺桥向长为250cm、总高为192.5cm、耳墙尾部高为70cm、耳墙尾端与桥台的右上角相连。耳墙的前背墙与主梁梁端设置8cm的桥梁伸缩缝。绘制完成后见图7-8,主要步骤如下:步骤1用Line（直线）命令绘耳墙主轮廓；步骤2用Trim（剪切）命令对耳墙与桥台盖梁处的连线进行修剪，使耳墙侧面与桥台盖梁侧面形成一个面。第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材图7-8绘完耳墙后的图形桥台绘制第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材4.桥墩的绘制在大桥桥梁布置图中，桥墩构造物绘制内容是比较多的，但基本是一种形式的类型。如图7-13，需要绘制桥墩盖梁、墩支座及墩身三大部分。左侧图为带有承台的桥墩，各部分尺寸如下：桥墩盖梁平面尺寸为：300cm×1000cm桥墩盖梁高为160cm，渐变段长为80cm。桥墩支座为：10cm×30cm×50cm,支座中心线离桥墩盖梁中心线为40cm，并以桥墩盖梁中心线为对称两边均有设置。桥梁墩身为：空心双薄壁式墩、墩身单侧壁厚为80cm、壁外缘距墩轴线为140cm。在内壁上下均设置高为50cm、宽为30cm的承托。图7-13第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材图7-9图7-10图7－11图7-12桥墩的绘制步骤步骤1.用Line（直线）命令及Offset（偏移）绘制图7-9；步骤2.用Chamfer（修剪）完成图7-10的绘制；步骤3.用Mirror（镜像）绘制图7-11；步骤4.Rectang（矩形）绘图7-12中的盖梁及支座。桥墩绘制第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材5.桥梁桩基的绘制如图7-19所示，该桥为2排3桩式承台基础，桩基排间间距为2.8m、桩直径为1.2m。承台尺寸为：8.2m（长）×5.0m（宽）×2.0m（高）。在这项部件的绘制过程中，由于桩基础按比例绘制将会超出图幅所限，需要绘制代表圆柱的截断面的符号，将基桩截断。绘制方法：承台用Rectang（矩形）命令绘制，可在图纸的空白区域内绘制，然后用Move（移动）命令以所选桥梁控制轴线为承台中心，将绘制的承台移至墩身的正下方，与之相接。图7-19第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材桥梁桩基的绘制步骤立面图中的桩基绘制主要是绘制基桩截断线。其步骤如下：步骤1.用Line（直线）命令绘制桩基断点如图7-15上；步骤2.用Arc（圆弧）命令绘制右半部分截断线，如图7-15下；步骤3.用Copy（复制）命令完成图7-16；步骤4.用Mirror（镜像）绘制图7-17；步骤5.重复前述步骤完成桩基下半部分的绘制，见图7-18。步骤6.通过Copy（复制）命令或Mirror（镜像）完成双排桩基。第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材图7-18图7-17图7-16图7-15桩基绘制第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材6.全桥桥台及桥墩的绘制图7-21初步完成的桥梁立面图第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材全桥桥台及桥墩的绘制步骤步骤1用Copy（复制）命令将上述第5中所绘制的带有截断线的桩基复制到桥梁的各墩其各桥台桩基处。步骤2用Stretch（拉伸）命令将上图中的各墩桩基按设计桩长进行拉伸，完成桥梁立面主体。步骤3用Pline（多线段）命令绘制桥位处地面线及用Move（移动）命令将轴线编号移到墩台。完成后见图7-21。第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材桥梁立面主体图第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材四、桥梁平面图的绘制在本桥的平面图中，桥梁以道路中心线成对称布置，故可绘制半幅桥形，主题名称为“1/2平面”。在半幅桥的图形中用左半部分来表示桥梁上部的布置，而右半部分表示桥梁下部构造。图形构成主要是线条、矩形及圆。利用前述“一”中绘制的水平向的轴线（这条轴线也就是平面上的道路中心线）为参考来完成桥梁平面布置图。1.桥墩、台平面的绘制2.桥面的绘制第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材1.桥墩、台平面的绘制（一）在0号台至5号台间用Line（直线）命令绘制一条与道路中心线重合的实心线，并用Offset（偏移）命令偏移出10.50m为半幅桥的中心线，这条线也是半幅桥桥梁墩台在平面上的中心线。以3号墩为例用Circle（圆）绘制半幅桥中心线处的桩基。绘制完成后见图7-24。图7-24第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材图7-26图7-25阵列对话框1.桥墩、台平面的绘制（二）第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材用Array（阵列）命令完成3号墩基桩的上半部分如图7-26所示。命令:array↙（出现图7-25所示对话框，在图中输入相应的值）选择对象:找到1个（用鼠标点击阵列对话框中的“选择对象”按钮，选择绘制好的圆）选择对象:↙（回车确认，不再选择系统返回阵列对话框，点“确定”按钮绘制出图7-26）第七章返回第一张上一张下一张2020/6/22返回目录结束普通高等教育“十一五”国家级规划教材图7-27图7-28用Mirror（镜像）命令来完成3号桥墩中所有的基桩如图7-27所示；用Rectang（矩形）绘制承台平面及桥墩盖梁及双薄壁在平面上的投影。再复制出4号墩下的墩平面图。完成后的图如图7-28所示。1.桥墩、台平面的绘制（三）桥墩平面第七