部编版二年级语文下册第七单元教材分析

部编版二年级语文下册第七单元教材分析【教材分析】《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青娃卖泥塘》《小毛虫》是4篇引人入胜、有思维价值的童话故事”4篇故事指向一个主题--“改变”。有因为不断改变,而变得絶来越关好的，如《青蛙卖泥塘》；有因为不断努力，耐心等待，而不断成长的.如《小毛虫〉;而《蜘蛛开店〉《大象的耳朵》则围绕改变，讲述了妙趣横生的故事。“借助提示讲故察”是本单元的教学要点。《蜘蛛开店》课，引导学生借助示意图讲故事；《小毛虫〉一课.引导学生借助相关的词句讲故事；《青蛙卖泥塘》一课.引导学生在了解课文主要内容的基础上.分角色演故事.这些都体现本单元的教学重点。由于低年段学生年岭小.认知能力有限，教师可以引领学生借助提示.就故事内容进行梳理.理清故事的顺序.构建支架,使学生在提示的作用下能够完整地把故事讲述下来。关于“改变”的话题.对二年级学生而言.理解较难。敎学时.注意不要空泛地讲道理，要让学生走进这些具体的故事.从中体会所含的道理。【教学目标及课时安排】分类内容课时教学要点课文大象的耳朵21.认识60个生字.认准5个多音字，会写33个字，35个词语。2、正确、流利地朗读课文.读好问句.分角色表演《青娃卖泥塘》。蜘蛛开店2~3青蛙卖泥塘2~3小毛虫2〜33、能画出大象的话.说出大象的想法是怎么改变的；能借助提示讲《蜘蛛开店》《小毛虫》的故事；能说出青娃为卖泥塘做了哪些事.最后为什么又不卖泥塘了4.能结合生活.说说对“人家是人家.我是我”的理解；能根裾课文内容.展开想像，语文园地七识字加油站41.认识9个生字.读准1个多音字.认读有关清洁工具和清洁活动的词语。2、能用多种方法猜字的读音和意思.3.写清楚自己想养小动物的理由4.发现“又、土”等字作偏旁时的笔画变化.发现“车.多”等字作偏旁时的笔画及笔顺变化.写好“劝、转”等字。5.背诵《二十四节气歌》6.自主阅读《月亮姑娘做衣裳》.发挥想象.理解故事内容.感受故事的有趣字词句运用写话书写提示日积月累我爱阅读合计12-15