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2011-2012年青岛版科学六年制五年级下册期末测试题一、填空(每空1分,共20分)1、像放大镜这样边缘________、中间_______的透明镜片,称为凸透镜。2、照相机是利用_______________的原理制作的。3、冬天,我们听到呼啸的风声是由__________产生的,呼啸的风声是以___________方式传播的。4、呼吸是生物体吸取 、呼出的过程。5、唾液里的有一种促进食物消化的酶,能把淀粉分解成。6、地球围绕公转;公转周期为。7、“日心说”是国的天文学家-提出来的。8、我们在地方能够捉到蚯蚓,这说明蚯蚓喜欢生活在、的环境中。9、植物的向性运动包括了植物的、、等。10、人体的神经系统包括、和。二、选择(每题2分,共20分)1、连接晶状体的肌肉收缩,晶状体的凸度变大,眼睛就可以看清楚()处的物体。A、远B、近C、远、近2、下列物体中传热能力最强的是()。A、塑料B、木条C、铝3、冬天,假如你的钢笔帽拧不开了,你想怎样解决?( )A、把钢笔放到热水中B、把钢笔放到室外C、把钢笔放到冰箱里4、身体内分布最广的血管是( )。A、动脉B、静脉C、毛细血管5、产生月食的原因是()。A、月亮被黑云挡住B、月亮被太阳挡住C、地球挡住了太阳射向月球的光D、月球自身出现了一些变化6、一年中,日出较早的季节是()。A、春季B、夏季C、秋季D、冬季7、变色龙随着外界环境变化自身颜色来保护自己的方法属于()A、保护色B、警戒色C、拟态8、向日葵的花盘会跟随太阳位置变化而变化,这是植物的()A、向光性B、向水性C、向肥性D、向性运动8、下面生物中是食物链中的“生产者”的是()A、草B、兔子C、狼D、秃鹫9、()被誉为我国的“国宝”。A、扬子鳄B、大熊猫C、藏羚羊D、金丝猴10、蜜蜂是靠()向同伴传递信息的。A、舞蹈B、声音C、激素D、气味三、判断(每题1分,共10分)1、生活在草原地区的人视力要好一些。()2、加热烧杯内的水时,在三脚架上垫上石棉网是为了加快热传递。()3、封闭火炉进气口,能使火炉更旺。()4、寒冷的冬天,水受冷膨胀能造成自来水管破裂。()5、口腔只是食物的通道,食物在口腔中并不消化。()6、在人体的腹部有胃、肠、肺等器官。()7、月相就是月亮的形状。()8、皮肤、肌肉、骨骼构成人体的运动系统。()9、所有的植物都具有向光性。()10、脑是人体的“司令部”,神经是人体的“电话线”。()四、连线(共10分)1、想想下列器官的主要功能是什么,然后用线连起来。肺口腔血液循环器官心脏血管消化器官胃鼻大肠呼吸器官2、下面的动物之间存在着怎样的食物链,把它画出来。秃鹫狐鹰猫头鹰蛇狼豹食虫的鸟青蛙兔鼠牛鹿食草的昆虫草五、画图(共15分)1、日食是怎样形成的?请画图表示日食的成因。日食形成示意图2、在一个月中,你观察到月相是怎样变化的?请画图表示出来。3、四季是怎样形成?请画图表示四季形成的原因。六、实验(共25分)1、口腔中的唾液有消化作用吗?你是怎样进行实验的,有什么发现?研究报告我研究的问题:我的猜想:实验材料:实验方法与步骤:实验现象:实验结论:2、蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中?你能设计实验来你的想法。
本文标题:小学青岛版科学-五年级下册期末测试题
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