帮教情况记录表

江桥镇民办庆宁小学学生帮教情况记录表帮教学生潘宇性别男班级五一出生年月2003、04、21联系电话[phone]帮教起止时间2、12—2、28家庭住址江桥镇新华村学生情况分析玩心大，纪律差，上课经常玩游戏，坐姿不正，作业不能独立完。预期目标帮助其改正缺点，积极投入学习之中，做个好学生。帮教措施1、进行家访，家校联系，共同帮助该生改正缺点，扬起理想风帆，集中精力搞好学习。2、利用班队会开展有真对性活动，是该生认识错误，改正错误。3、以表扬为主，利用荣誉栏，表扬其闪光点，因势利导。帮教过程第1周家访，与家长沟通，双方了解潘宇在校和在家的表现。第2周与家长拟定帮教措施，并在教育教学中实施。主要是多次谈心，指出缺点，表扬进步表现。第3周认真细致关注该生的闪光点，因势利导，多表扬少批评。动之以情，晓之以理。第周第周帮教效果有进步，能自觉遵守纪律，学习态度有所改进。备注江桥镇民办庆宁小学学生帮教情况记录表帮教学生孙家坤性别男班级五一出生年月2002、08、15联系电话[phone]帮教起止时间2、12---2、28家庭住址封浜村小菜场学生情况分析家庭惯养，心头之肉，掌上明珠。不学习，好网吧，乱花钱。预期目标改掉不良习惯，振作精神，发奋图强，认真读书。帮教措施1、家访，与家长沟通。如实反应该生在校情况，全面了解其在加生活和学习情况。2、与家长共拟帮教计划，双方监督实施。3、定期给该生做鉴定，表扬与批评相结合。帮教过程第1周家访、理解、沟通。第2周多方面全方位对该生进行观察，捕捉其闪光点。第2周总结成绩，找出差距，扬长避短，使其不断上进。第3周标制定新的计划，确定新的努力方向和奋斗目标。第周帮教效果效果明显，再没有去网吧了，作业天天完成。备注