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1◆课题名称:统计◆教学目标:熟练解决分数、百分数应用题◆重难点:分数、百分数的乘除法。◆教学步骤考点二:统计表例3.请你把下面的统计表填写完整。举一反三:1.下面记录的是六(1)班第一组学生期中考试成绩(单位:分)83、89、81、55、62、70、78、94、84、97、86、100、66、75请根据上面的记录的分数填写下表,并回答问题。(1)该小组的平均成绩是()分。(2)优秀率(接满分80分以上计算)是()%。(3)及格率是()%。(4)优秀学生比其他学生多()人,多()%。考点三:折线统计图例3:看图填空。哈尔滨市与南京市的月平均气温统计图(1998年7月~10月)(1)两个城市在()月温差最小,在()月温差最大。(2)()市()月的平均气温与前一个相比下降最快。练习:1、广州某学校图书馆为增大学生的阅读量,人均占有的图书册数逐年增加,该校2006年至2009年每年的学生总人数和人均占有图书册数的统计结果分别如下图2(1)该校2006年有学生()人,每人拥有图书()册。(2)该学校图书馆2009年共有图书()册。(3)该学校图书馆2008年图书总册数比2007年增加()册。2、面是航模小组制作的两架飞机在一次飞行中时间和高度记录。051015202530510152025303540秒甲飞机乙飞机单位:米(1)甲飞机飞行了()秒,乙飞机飞行了()秒。(2)从图上看,起飞第10秒乙飞机的高度是()米,起飞后第()秒两架飞机处于同一的高度,起飞后大约()秒两架飞的高度相差最大。(3)说说从起飞后第15秒至第20秒乙飞机的飞行状态。考点四:扇形图例4:据上图回答下列问题:(1)这个统计图叫做()统计图,可以看出它有一个明显的特点,能清楚的在图上表示出()和()之间的关系。(2)本月饮食预算为___元,则总预算是__元,用在购买衣服与文化教育的钱比用在饮食上的钱少__元。(3)若本月的总预算增加200元,那么饮食的经费增加__元。举一反三:3考点五:统计图表的综合运用例5:下面是城南小学六(1)班同学参加体育锻炼的人数统计表和统计图,爸爸不小心将烟灰掉在上面,烧了几个洞,请你把数据补充完整。篮球兵乓球足球其它合计20人10人举一反三:1.在我们学过的统计知识中,最能清楚地表示出数量增减变化情况的是()。A、平均值B、统计表C、折线统计图D、条形统计图2.要统计某一地区气温变化情况,应选用()统计图。A、条形B、折线C、扇形D、任意选用3.某省统计近期禽流感疫情,既要知道每天患病动物数量的多少,又能反映疫情变化的情况和趋势,最好选用()。A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、统计表4.下面的信息资料中,适合用统计图表示的是()。A、学校各年级的人数B、五年级各班做好事的件数C、6月份气温变化情况D、学校教师的人数5、下面哪个图是小明测到六月份北京室外温度变化情况()445%25%20%ABCD6.图中是三年级的一次数学测试成绩的统计图,成绩分为ABCD四个等级,已知D等的有12人,(1)三年级一共有多少人?(2)分别算出各种成绩的人数,填入下表中。成绩ABCD合计人数122、看图计算。(1)2001年的县财政总收入比1998年的县财政总收入增长百分之几?(2)如果2002年县财政总收入预计比2001年增长80%,那么2002年的县财政总收入应达到多少万元?
本文标题:小升初统计
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