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疫情防控期间个人优秀事迹一、个人简介XXXXX,XXX县XXX中学教师,XX学历,XX年毕业于XXX,从事教育教学工作X年,在这期间担任过XXX教师和班主任工作,对教育事业有极高的热情。2020年1月下旬,当大家还沉浸在新年节日的喜庆中,一场新冠肺炎疫情悄然而至,随着疫情的发展,学校接到教育主管部门延迟开学的通知,要求学校疫情防控期间听课不停学XXX县第X中学全体教师从接到通知起,就立即行动起来投入到开展线上教学的准备工作之中,对于从没有接触过这种教学方式的教师而言,这是一种全新的挑战,从2月17日开始全体教师每天都忙碌在教学一线。二、主要事迹1、尝试使用各种新型软件。从中摸索适合学生的教学方法,寻找好的教学资源,从网上学习有效的教学方法,能够提高学生的参课率,在授课过程中,XX老师发现了一些网上授课的特点,也采取了一些好的方法和技巧。2、对每位学生进行一对一的指导。教师线上上课用的是云视讯同步课堂。XX中学的学生大部分都是农村孩子,家庭条件还是有限的,而且很多家长和学生都不会用这个新型的软件,上网课之前的几天时间内XXX老师给每一名学生打电话教他们怎么下载,怎么操作,XXXX都一对一的进行指导。3、保证每位学生能够参与到线上学习中,不落下一名学生。XX老师每天早上9点开始在微信群催学生去上课,微信没回复的打电话通知,打电话联系不到的跟村委会联系找人,想尽一切办法让学生按时进入课堂,每节课都在线上监督,时时关注学生的上课情况。4、在上好自己的历史课的同时,抓好每门课作业完成的情况。每天晚上在微信群里检查学生的作业,作业完成的学生XX老师用不同的方式来表扬他们,对于没完成作业的学生,同样给他们家长打电话,给他们讲道理,让家长好好关心一下孩子的学习,配合好学校的教育教学工作。5、保证每周开一次家长会。在将近一个月的线上上课过程中XX老师通过云视讯软件总共开了三次家长会,确保每周开一次,大部分家长和学生都积极参加,XX老师在会上总结上周孩子们上课的情况,给家长们提了一些要求,讲了一些道理,让家长体会到这次线上上课的重要性。6、时时关注学生的学习情况。对教学过程中出现的问题,及时记录,并寻找解决方法,细心指导学生们,帮助他们解决在线上上课中的困难(包括下载软件,使用方法,办流量),确保网络课的顺利进行。三、取得的成就通过以上措施将近一个月的线上上课取得了较好的成效:1、进一步提高了自己的业务能力。为了上好每一节课,XX老师从网上学到了很多新的东西,在网上寻找好的资源,寻找好的教学方法,把自己的精力用在提升业务能力之上,怎么进行网络教学,怎么提高学生的参课率,怎么提高线上上课的效果...…这一系列问题常常跟同行们进行交流,这些对xx老师的教育教学工作有了很大的帮助。2、赢得了家长的支持和信任。及时联系家长问明不上网课或迟到原因,对其进行思想教育,在这期间XX老师跟很多家长有了进一步的了解和沟通,大概地掌握了学生家长对孩子的学习的态度,看到XXX老师在这过程中付出的努力,很多家长表达了对老师教学工作的支持和信任,也得到了很多家长的认可,大部分家长的思想有了很大的转变,他们也开始关心孩子的学习了,XXX老师觉得这是她这次特殊教育教学过程中取得的最大成就。3、提高了学生的参课率及课堂效果。XX年级X班有X名学生,有条件上网课的(有智能手机的)有XXX人,将近一个月的线上上课XX老师把X班的参课率控制在60%—70%左右,每一节的参课人数达到XX名以上,而且大部分学生的学习兴趣也很高,作业完成率也很不错,这次月考可以说X年级X班取得了较好的成绩。4、让学生养成了良好的学习习惯。即使有时候XX老师忙得顾不上学生的作业他们也主动给XX老师发过来他们的作业,让老师检查,周末很多学生要求老师们补课,还有一些学生给自己制定一个学习计划给老师发过来看看,从中可以看出来很多学生还是愿意学习的,XX老师觉得这是一个良好的开端。
本文标题:教师疫情期间个人优秀事迹表现材料
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