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牛顿AB我们先来看一些现象::克林拜尔头球解围F1F2现象一现象二两块磁铁之间的吸引作用异极互相吸引现象三:F1F2结论:一、两个物体之间力的作用总是相互的。以上现象的分析,你能得出什么结论?一个物体是施力物体,同时它也是受力物体。我们把其中一个力叫做作用力,另一个力就叫做反作用力。用绳子拉着物体在水平地面上运动,有几对作用力和反作用力?猜想:作用力和反作用力的大小相等吗?方向相反吗?如果相等,那为什么卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头却“安然无恙”?是不是鸡蛋对石头的力小,而石头对鸡蛋的力大呢?`如何探究作用力与反作用力的关系呢?AB把两个弹簧秤钩在一起因为得出F1=F2,方向相反,作用在一条直线上F2F1三、牛顿第三定律两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。注意:既适用于静止的物体之间,也适用于运动的物体之间,与物体的运动状态无关。二、作用力与反作用力的特点2、具有同种性质;1、作用在两个的物体上;3、同时产生,同时消失,同时变化;4、同一直线,大小相等,方向相反;【跟踪发散】1-1:跳高运动员从地面跳起,下列说法正确的是()A.运动员对地面的压力等于运动员所受的重力B.地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力C.地面对运动员的支持力大于运动员所受的重力D.地面对运动员的支持力等于运动员对地面的压力练习:将一个电灯悬挂在天花板上绳对灯的拉力灯的重力作用力与反作用力灯对绳的拉力平衡力如图所示,灯受几个力的作用?这几个力的反作用力是哪些力?哪几个力是平衡力?静止在水平地面压力为什么等于重力?探究:大人和小孩拔河比赛,为什么赢的总是大人呢?难道说:“大人的拉力大吗???
本文标题:浙江省临海市杜桥中学高中物理课件(必修1)《第四章 牛顿运动定律 第五节 牛顿第三定律》
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