校本教材正文--感恩之心

1第一单元感恩父母生我养我父母对我们有养育之恩。从十月怀胎到呱呱坠地，多少期盼与欣喜。一天天，一年年，我们在快乐中长大。离开家门的叮嘱，黄昏时村口的守候，多少牵挂与思念。一杯杯热茶，一碗碗米饭，一件件新衣，凝聚着爸爸妈妈全部的爱。离开时道一声保重，回家了报一声平安，不要让风霜枯萎了那颗关爱我们的心。告诉爸妈，孩儿已经长大，我会帮你们做事，还懂得孝敬。1感恩信洛杉矶的一家旅馆。早晨，三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着感恩信，这是他们每天必做的功课。老大在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。一直以来，感恩在人们心中是感谢“恩人”的意思。其实，“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”其实是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。1、我们应当怎样怀有一颗“感恩的心”？2、学了本课后，我们在平时日常生活中应当怎样去做？学着那三个黑人孩子写写感恩的信。22游子吟赏析慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，竟恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这就是著名的《游子吟》。它亲切而自然地歌颂了普通而伟大的人性美——母爱。【诗文解释】慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？【诗文赏析】诗中所讲的“游子”，指离家在外或久居他乡的人。“寸草”，指小草，在诗中象征子女。“心”，指草在生长中抽出的嫩茎。这里语意双关，既指草心也指游子的心。“三春晖”，指春天的阳光，象征着母爱。伟大的母爱，如阳光一样沐浴着儿女们成长。它无时不在，无处不有，给儿女们留下许多感受至深的印迹。对于孟郊这位长年离家在外，四处奔波的游子来说，感受最深的莫过于母子离别的痛苦时刻。因而他在诗中选取临行前母亲为他缝补衣衫的场景。“慈母手中线，游子身上衣。”通过“线”和“衣”，把母亲对儿子难以割舍的爱紧密联系在一起了。无论儿子远行千万里，母亲缝制的衣服总会穿在身上。也就是说，母亲无时无地不在遮护着孩子的身，温暖着孩子的心。“临行密密缝，竟恐迟迟归。”这两句写母亲缝衣服时的情景：慈祥的母亲手拿衣服，针针线线，细密缝补。惟恐儿子迟迟难归，所以把衣服缝得结结实实的。但做母亲的内心里，又何尝不盼望儿子早日平安回家呢？诗人就是通过母亲所做与所想的矛盾，非常细致地表现了慈母的一片深爱之情。最后两句写出了诗人的心声：“谁言寸草心，报得三春晖。”以春天的阳光哺育小草，生动地比喻母亲对儿子的温暖，抒说儿子报答不尽慈母哺育之恩。这首《游子吟》选取日常生活的普通场景，用朴素自然，明白如话的语言，细致而真切地突出了一个情字——慈母的爱子之情和儿子的感恩之情。千百年来，每当读起它，都会使人心弦为一片爱的纯情所震颤，引起儿女们对母亲的深切思念.31、“谁言寸草心，报得三春晖”是什么意思？2、回想爸爸或妈妈平时关心你、疼爱你的情景，你打算怎样报答父母恩情？3学会感恩感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心，感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。那么，作为一名小学生，怎样感恩呢？首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此,我们要感谢父母。大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此,我们应该感恩大自然。老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。感恩，这是一个很人性的词语，意思是一种知恩图报的心理，它与报恩不同，报恩这个词语是感恩的具体行动，强调的是一种知恩图报的行为，从广义上来说，感恩的心是一4种很阳光的心理，是感激、庆幸里所萌发的报答之心。现代社会中“感恩”的意义已经更加的广泛，对于一般平民百姓来说，就是庆幸自我的丰衣足食后，对身处困难中的人们以一种怜悯与慈悲并想去关爱的心态。简单的来讲就是想为他们做点什么的心态。“感恩”对于已经事业有所成就者也就是人们常说的“回报社会”的心态。当然也有少数天性凉薄的“白眼狼”、“为富不仁者”。受国恩不报者，国弃之，受民恩不报者，民唾之！放学回家后，你帮爸爸妈妈做了哪些力所能及的事？4孝敬父母的故事（1）子路借米孝敬父母中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。（2）包公辞官奉养老人包公即包拯（公元999-1062年），字希仁，庐州合肥（今安徽合肥市）人，父亲包仪，曾任朝散大夫，死后追赠刑部侍郎。包公少年时便以孝而闻名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了进士，当时28岁。先任大理寺评事，后来出任建昌（今江西永修）知县，因为父母年老不愿随他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。5几年后，父母相继辞世，包公这才重新踏入仕途。这也是在乡亲们的苦苦劝说下才去的。在封建社会，如果父母只有一个儿子，那么这个儿子不能扔下父母不管，只顾自己去外地做官。这是违背封建法律规定的。一般情况下，父母为了儿子的前程，都会跟随去的。或者儿子和本家族的其他人规劝。父母不愿意随儿子去做官的地方养老，这在封建时代是很少见的，因为这意味着儿子要遵守封建礼教的约束--辞去官职照料自己。历史书上并没有说明具体原因，可能是父母有病，无法承受路上的颠簸，包公这才辞去了官职。不管情况如何，包公能主动地辞去官职，还是说明他并不是那种迷恋官场的人。对父母的孝敬也堪为当今一些素质低下的人的表率。以前的故事讲的最多的是包公的铁面无私，把包公孝敬父母的事情给忽视了。（3）黄香孝亲的故事东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。（4）国家领导人孝敬老人老一辈革命家朱德著文《回忆我的母亲》，以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。毛泽东接到母亲病危的家信，星夜上路，昼夜兼程，他抚摸着母亲的棺木放声恸哭，悲痛之中挥笔写下《祭母文》：“吾母高风，首推博爱”。宋庆龄孝心至诚，在母亲灵前“饮泣不已”。陈毅探母，执意要给瘫痪在床的母亲洗衣服。李鹏事母至孝，每逢假日，李鹏夫妇总要带上母亲喜爱的食物，到母亲处请安问好。1、你们从父母那里得到了什么？你爱自己的父母吗？2、联系自身说说你是怎样孝敬父母的？3、课后多多阅读有关孝敬父母的故事。65爸爸的新鞋13岁的我为了能够紧紧跟上同龄人的潮流，几乎竭尽了全力。但是，那一年，我仍旧遇到了一个困难，那就是：我买了一双牛津鞋之后，才发现流行的却是路夫便鞋。为了能够再买一双路夫便鞋，我就去找爸爸帮忙。我的爸爸是一家汽车修理厂的修理师。一天下午，我对爸爸说：“爸爸，我想要一些钱买一双路夫便鞋。”“威利。”他显然非常震惊，严肃地说，“你脚上的这双鞋才穿了一个月啊!为什么又要买一双新的呢?”“因为我这双鞋已经过时了，伙伴们现在穿的都是路夫便鞋，爸爸。”“也许是吧，但是，孩子，你应该知道，再买这样一双鞋对我来说确实不是一件容易的事，我力不从心啊!”的确，爸爸的薪水很低，几乎还不够付房租和购买食品。“但是，爸爸，我穿着这双鞋看起来就像一个傻子一样。”爸爸目不转睛地注视着我。良久，他才说：“听我说，孩子，这双鞋你暂且再穿一天。然后，你要仔细看一看你们学校里每一个学生脚上穿的鞋子。如果你能告诉我你的情况比其他孩子更槽的话，那么，我会从你妈妈让我买食品的钱里拿出一部分来为你买新鞋子的。”第二天早上，我昂首挺胸地走进学校，因为我知道那将是我穿着这双过时的鞋子的最后一天了。一天来，我自始至终都按照爸爸所说的那样，去仔细观察每一个学生所穿的鞋子是不是比我的更糟，但是，我却并没有打算把观察到的结果告诉他。学生们的鞋子都有各自不同的特点。到中午的时候，我已经见过了那些磨损不堪的鞋，还有类似的那些我从来都不会穿的破鞋。我一直在想，下雨天穿这种有洞的鞋到底怎样才能不把脚弄湿呢?接下来，我看到了那些擦得锃亮的、鞋底打上了铁掌的黑色的路夫便鞋，穿上它走起路来，那敲击地板所发出的“咔嗒、咔嗒”的声音，很容易就能吸引人们的注意。啊，看着那些穿着路夫便鞋的同学，我心里真是羡慕极了!周一，当我跑进汽车修理厂的时候，那里非常安静，只有爸爸在检修汽车。我走到旁边等待着。那时，我能看到的只有爸爸那露在汽车外面的小腿。我静静地站在那里，一边拨弄着雪佛兰汽车的尾灯，一边凝7视着爸爸的脚。他的鞋又旧又脏，其中左脚穿的那只鞋的鞋底已经断裂很长时间了，爸爸只是用金属丝缝合了两针。两只鞋的鞋带没有一根是完整的，都是由好几段接起来的。两只鞋没有一只是有鞋跟的，只是在鞋底上有些鞋跟被拔掉后留下来的被弄弯的鞋钉。爸爸把它们弄弯以免它们穿过鞋底扎伤脚。“你放学了吗，儿子?”爸爸从车子底下爬出来，见我站在旁边，就问道。“嗯。”我答道。“那今天你照我说的去做了吗?”“是的，爸爸。”“那么，你想怎么做?”他看着我，那神色就好像他已经知道我将怎样回答似的。“我还是想买一双路夫便鞋。”我一边说一边强迫自己不去看他穿的鞋。“你能自己去到鞋店买一双那样的鞋子吗?”爸爸给了我10美元，一双路夫便鞋要9.95美元。但是爸爸给我的钱只够买鞋，买过鞋之后，剩下的钱就不够买这种鞋必须配备的鞋后跟了。我决定等回家之后再向妈妈要些钱。我知道我不应该再去向爸爸要更多的钱了。就在那个时候，爸爸的那双旧鞋子不时在我的脑海里交替闪现着。我又看到了他那经过修补过的鞋底，接了几截的鞋带，还有鞋后跟那弯曲的鞋钉。他就是穿着这双破旧不堪的皮鞋在为我们、为我们这个家拼命地工作。在那寒冷的夜晚，当他接到顾客要求修车的电话，并且穿过整个城镇去为人家修车的时候，他的双脚一定被冻得冰凉。但是，他却从来都没有抱怨过。顿时，我的眼睛一直在注视着的橱窗内的那种路夫便鞋，在顷