中学作文教学论文乡级中学学生作文现状原因及其对策关于作文教学的论文题目

编号：667974018中学作文教学论文：乡级中学学生作文现状、原因及其对策201X/X/XX乡级中学学生作文现状、原因及其对策提起乡级初中生作文情况，很多语文教师就会皱起眉头。究其原因不外乎是小学基础不好，学生的写作兴趣没有培养起来，学生生活单调，无素材可写，教师指导不得力，学生写作不得法，作文表现出极大的随意性与盲目性，受“应试教育”的影响，作文教学的科学性与人文性严重失调，其种种原因，写作成了困扰广大语文老师和学生的一大难题。一、农村中学作文状况及原因首先，小学基础不好，学生的写作兴趣没有培养起来。作文教学要从小学抓起。然而大多数小学教师不重视也不会教学生作文，表现在绝大多数学生作文不分段，一段到底，且内容空洞，中心不明，书写也极差，更不用说语言表述了。因为九年“义务教育”的原因轻松的走进了中学，所以小学基础不好，学生的写作兴趣没有培养起来，很多的同学不愿意写作。其次，很多学生认为生活单调，且平时不积累素材，作文无材料可写。很多同学认为农村生活单调，劳动平凡，缺乏色彩和激情，没有素材可写，一提起作文就头痛，对写作毫无兴趣。再次，教师指导不得力，学生写作不得法，作文表现出极大的随意性与盲目性。每到开学之初，教师总会对自己的学科教学拟定相应的教学计划，然而作文教学却在计划之外。相当一部分教师对作文教学没有预先的全盘考虑，作文课上，随手拈来一个题目就让学生写，或是零星的讲点作文技巧让学生练，至于下一次作文课要做些什么，就只好“到时再说了”。这种“事前无计划，当事随意行，事后无收获”的作文教学，使得作文对于学生来说成了[标签:介绍]