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编号:335482070区教育科技局义务教育均衡发展的主要做法和体会201X/X/XX区教育科技局义务教育均衡发展的主要做法和体会一、基本情况我区现有义务教育公办中小校9所(其中初中2所,小学7所),教学点5个,民办小学2所;在校学生6776人(其中初中1724人,小学5052人)。义务教育均衡发展工作2014年12月通过市级复核,2015年5月通过自治区评估,2016年元月通过国家评估认定。二、推进义务教育均衡发展工作的主要做法在推进义务教育均衡发展工作中,我区的做法跟其他县(区)做法大同小异。归纳一下,我区的做法主要有三个方面:强化一个职能,做到两个提前,开展六项工作。(一)强化政府职能,统筹协调推进推进义务教育均衡发展是县级政府主要职责,县级政府高度重视也是推进此项工作的基本保障,政府在推进过程起着主导性作用。1.统筹安排,重点推进。我区把义务教育均衡发展纳入全区经济和社会发展总体规划,列入区委、政府重要议事日程,成立了以区长为组长的推进义务教育均衡发展工作领导小组,建立了义务教育均衡发展工作责任、监督和问责机制,确定政府、部门、乡镇和学校的工作职责,层层落实工作责任。区主要领导及分管领导经常深入学校调研和现场办公,协调解决各种教育重点、难点问题。2.优先发展,加大投入。我区将义务教育学校经费全额纳入年度财政预算,实行单列;区财政建立规范快捷的资金拨付制度,设置义务教育经费专户,避免挤占和挪用教育资金现象发生;按规定标准优先拨付学校公用经费和其他经费,保证学校[标签:介绍]
本文标题:区教育科技局义务教育均衡发展的主要做法和体会
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