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编号:814811138教师师德师风建设个人对照检查材料201X/X/XX教师师德师风建设个人对照检查材料我是XXX教师,XX年参加工作,在教育这块神圣的土地上默默辛勤耕耘了XX个春秋,送走了一届又一届毕业生,不敢说“桃李满园”,也可谓“枝繁叶茂”,始终努力成为一名称职的“园丁”。通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风道德规范有了更深的了解,对照中小学教师职业道德规范要求,我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅。更加认识到言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则的重要性和必要性,以及作为一名教师对学生的心灵和人生的影响的重要性。在学校教育中,教师是“人师”,教育是以一种人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去,对照现在,展望未来。现结合自己教学生涯,认真剖析自己:一、存在的问题(一)缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,教数学兼班主任的我心躁气急,对此类学生有时难免发脾气,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。违背了“为人师表,语言规范健康,举止优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。(二)缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自[标签:介绍]
本文标题:教师师德师风建设个人对照检查材料
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