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连词在句中的作用是把词与词、短语与短语、句子与句子连接起来。它不能在句中单独作句子成分。并列连词和从属连词的用法:连词是连结单词、短语、从句或句子的虚词,在句子中不单独作句子成份。连词按其性质可分为:1、并列连词如:and,or,but,for,等,连接并列的词与词,短语与短语,句子与句子。如:Riceandpotatoesarecommonfoods.(词与词)Todaywecantravelbyplane.(短语与短语)Manytreeslosetheirleavesinwinter,butevergreentreesdonot.(句子与句子)关联连词是一类成对使用的连词。如:both……and……,not……but…….,notonly……butalso……notonly…but…aswelleither……or……,neither……nor……关联连词必须后接同样的语法结构。如:Eitherthewindowswereopenedorthedoorwasopened.2.从属连词如:that,whether,when,because,though等,用以引导名词性从句和状语从句。3.从属连词引导的从句不可以被断成一个句子。如果断开,就错了。如:Whenthealarmclockrang.(不完整)4.though(although)引导让步状语从句,because引导原因状语从句,所以though(although)不能和并列连词but,because不能和并列连词so一起使用。只能单独使用。连词用法例题选讲:例1:hedidnotknowmuchEnglish,hegotouthisdictionaryandlookeduptheword.A.AsB.ForB.C.SinceD.Because答案:A。提示:for,because和as虽皆可作连词用,表示“因为”,但用法有些区别。for引导的分句总是置于另一分句之后,常常对前一分句加以解释,两个分句之间,总是用逗号分开。because引导的原因状语从句时,往往以why问句,语气比较重,传递的往往是对方未了解的新信息。as引导的原因状语从句时,往往是对方也知道的信息。本句是他拿出词典查,显然,“他知道的英语单词不多”,这是明摆着的事,所以用as最恰当。例2:youdon'tfeelwell,you'dbetterstayathome.A.BecauseB.Since/IfC.ForD.Now答案:B。例3:Idon’tknowhehasreceivedthepackage.A.ifB.whenC.whatD.howmany答案:A。提示:if表示是否,when不能与现在完成时连用。例4:Cometomorrow,Iwillgiveittoyou.A.orB.andC.thoughD.if答案:B。提示:and在此处解释为“那么”,表示递进关系。例5:Theteacherhisstudentslikesfootball.A.andB.aswellasC.andalsoD.also答案:B。提示:aswellas连接两个主语用靠前原则。例6:Wewerehavinglunchsomeoneknockedatthedoor.A.asB.asoonasC.whenD.while答案:C。提示:when在这里解释“就在那时”。连词用法注意的要点:(1)表示选择关系的连词,连接的双方只取其一。常用连词有or,either...or,otherwise。例如:YoucangotoBeijingeithertodayortomorrow.Youmustgetupearlyoryouwon’tcatchtheearlybus.(2)表示转折关系,连接的双方构成对比,意义上有转折。常用连词有but,however,while,only。例如:Hisbrotherisfondoffootballwhilehelikesbasketball.YoucanwatchTV,butyoumustfinishyourhomeworkfirst.(3)表示联合关系,联合的双方是对等的,意义上趋向一致。常用连词有:and,both...and,neither...nor,notonly...butalso,aswellas,togetherwith。例如:TostudyEnglishwell,weneedbothdiligenceandcareful.Thathorseisnotonlytheyoungestamongthefive,butalsorunsthefastest.(4)表示因果关系,连接的双方,互为因果,或者前因后果,或者前果后因。常用的连词有:for,so,therefore。例如:Itmusthaverained,forthegroundiswet.Youareintheright,thereforetheyshouldsupportyou.Homework:用连词造句。
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