学科网3年高考2年模拟1年原创精品高考英语系列专题11――非谓语动词(教师版)

学科网3年高考2年模拟1年原创精品高考系列专题十一非谓语动词【考点定位】2010考纲解读和近几年考点分布【考点pk】名师考点透析考点一、考查谓语动词与非谓语动词的识别英语句子至少应该包括主语与谓语两部分,而多数情况下谓语都由动词来充当。如果对句子成分划分不清，把谓语动词与非谓语动词混淆,做题效果可想而知。要克服这一毛病，关键在于正确判断、识别动词在句中是否充当谓语。如：1.Thechildren(play)_____theviolinovertherewillgoonthestagenextweek.根据句子结构，我们可以看出这是一个简单句。主语是Thechildren，谓语部分是willgoonthestage，动词play显然在句中不作谓语，应用非谓语动词形式。依据play与它的逻辑主语children之间的主动关系以及拉小提琴动作正在进行，可以判断用现在分词作定语修饰children，意为“正在那边拉小提琴的小孩”，因而正确答案为playing。考点二、考查作状语的非谓语动词的辨析作状语的非谓语动词主要考查其各种形式的辨析，即是选择动词不定式、现在分词还是过去分词作状语,不同的状语对非谓语动词的要求不同。动词不定式主要作目的、结果和原因状语；现在分词和过去分词主要作时间、原因、条件、让步、方式和伴随状语，两者不同之处在于：现在分词作状语时，现在分词的动作就是句子主语的动作,即它的逻辑主语就是句子的主语，它们之间的关系是主动关系，而过去分词作状语时，虽然它的逻辑主语也是句子的主语，但过去分词表示的动作是句子主语承受的动作，它们之间的关系是被动关系。请看下面例题：1.____tiredofTom’sall-talk-no-actionattitude,Juliadecidedtodothejoballbyherself.A)TogetB)TohavegotC)GettingD)Havegot1.Thelastbus(go)____,wehadtowalkhome.2.Weather(permit)____,thespaceshipwillbelaunchedtomorrowevening.这两个非谓语动词短语的逻辑主语都不是句子的主语，而是分别有它自己的逻辑主语，即“是末班车开走了，而不是我们走了”,“是天气允许,而不是飞船允许”，这种现象或结构就是独立主格结构。依据非谓语动词与其逻辑主语的主动关系,正确答案分别为havinggone和permitting。请再看下面例题：3.Thework(finish)_____,theymaygohome.4.Theproblem(discuss)_____atthemeeting-roomnow,theworkershadtowaitoutdoors.____thatBobhadgotpromoted,hisfriendscametocongratulatehim.A)HeardB)HavingheardC)HearD)Tohear依据非谓语动词hear与其逻辑主语hisfriends之间的主动关系，以及前后句的逻辑关系，可以断定用现在分词形式来作时间状语，再根据现在分词的动作“听说”发生在主要谓语动词“来”之前，由此判断应该用现在分词的完成式(只用作状语时使用)，意为“听说Bob已得到提升，他的朋友都来向他表示祝贺”，故正确答案为B。考点五、考查非谓语动词作主语时句式的转变非谓语动词（动词不定式或动名词）作主语主要考查其句式的转变，习惯上通常把it作为形式主语放在句首，作题时要善于分辨这种形式上的转变。请看下面例题：1.Itisanhonourforme(be)_____yourEnglishteacher.2.Itisnouseofus(wait)_____athomelikethis.根据对句式的分析，可以判断出It是形式主语,真正的主语由非谓语动词(动词不定式或动名词)来充当。依据表语的特性以及句式的特点,我们可以断定第1题应该填动词不定式，即tobe，第2题应该填动名词，即waiting。六、考查作定语的非谓语动词的判断非谓语动词作定语主要考查非谓语动词作后置定语的情况，这里关键要把握住非谓语动词与其逻辑主语之间是主动行为还是被动行为,以及非谓语动词表示的动作发生的时间性，【三年高考】07、08、09高考试题及其解析1.(09北京)24.Forbreakfastheonlydrinksjuicefromfreshfruit___onhisownfarm.A.grownB.beinggrownC.tobegrownD.togrow【答案】A。【解析】考查非谓语的用法。freshfruit与grow的关系是被动和完成，所以用过去分词做定语。2.(09北京)28.Allofthemtrytousethepoweroftheworkstation___informationinamoreeffectiveway.A.presentingB.presentedC.beingpresentedD.topresent【答案】D。【解析】考查非谓语的用法。通过句意可知要用不定式作状语表示原因。为了更好的展示信息。所以答案为:D3.(09北京)34.____twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechangedourdog.A.BeingbittenB.BittenC.HavingbittenD.Tobebitten【答案】B。【解析】考查分词的用法。Thepostman与bite之间是被动和完成的关系，所以答案为:B。4.(09福建)32.nottomisstheflightat15:20,themanagersetoutfortheairportinahurry.A.RemindingB.RemindedC.ToremindD.Havingreminded5.(09福建)34.InApril,2009,PresidentHuinspectedthewarshipsinQingdao,the60thanniversaryofthefoundingofthePLANavy.A.markingB.markedC.havingmarkedD.beingmarked【答案】A【解析】考查非谓语动词。非谓语动词做状语，其后有宾语，故与逻辑主语是主动关系，且表示的动作与谓语动词的动作同时进行，用现在分词，选A。6.(09湖南)23．Whenhethedoor,hefoundhiskeyswerenowhere.A.wouldopenB.openedC.hadopenedD.wastoopen【答案】D【解析】考查非谓语动词。动词不定时的用法。句意为：当他要打开门的时候,他发现他的钥匙不见了。动词不定时表示将要发生的动作。7.(09江苏)26.SchoolsacrossChinaareexpectedtohire50,000collegegraduatesthisyearasshort-termteachers,almostthreetimesthenumberhiredlastyear,reduceunemploymentpressures.A.helpB.tohavehelpedC.tohelpD.havinghelped【答案】C【解析】Chinaareexpectedtohelpreduceunemploymentpressures.tohelp与tohire位置相同。8.(09江苏)32.Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni（校友）fromhomeandabroad.A.AttendB.ToattendC.AttendingD.Havingattended【答案】C【解析】主句.Distinguishedguestsandfriendsareouralumni（校友）fromhomeandabroad.Attendingtheceremonyofthe50thAnniversarythismorning非谓语动词作伴随状语。9.(09江西)22._________therightkindoftraining,theseteenagesoccerplayersmayonedaygrewtheinternationalstars.A.GivingB.HavinggivenC.TogiveD.Given10.(09江西)34.Thegovernmentplanstobringinnewlaws_____parentstotakemoreresponsibilityfortheeducationoftheirchildren.A.forcedB.forcingC.tobeforcedD.havingforced【答案】B【解析】本题考查非谓语动词的用法。现在分词短语作后置定语，修饰newlaws,相当于whichforces……...11.(09辽宁)22.Whenwevisitedmyoldfamilyhome,memorycame______backA.floodingB.tofloodC.flood.D.flooded【答案】A【解析】考查现代分词作伴随状语。flooding伴随came意思为“记忆洪水般地涌现”，选A恰当。12.(09全国1)30.Thechildrenallturnedthefamousactressassheenteredtheclassroom.A.lookedatB.tolookatC.tolookingatD.lookat13.(09全国1)35.Nowthatwe’vediscussedoutproblem,arepeoplehappywiththedecisions?A.takingB.takeC.takenD.totake【答案】C【解析】本题考查考生对题干句子的理解和with的复合结构用法的掌握情况。题干句子的内容为：既然我们已经讨论了我们的问题，那么人们对采取的措施是否满意?上面的第30题也考查非谓语动词。15分的题目，两题考时态，两题考非谓语，一题考情态动词，一题考动词辨析，纯粹的动词考查就是第六题了。谁还敢说英语的动词不重要？本题中含有一个with的复合结构，即“with+宾语+补语”。这个补语如果是动词，就要用非谓语动词，如：Withtwoexamstoworryabout,Ireallyhavetostudyhardthisweekend.（todo表示将来）。又如：Hewassleepinginbed,withhislipsmoving.（doing表示主动或正在进行）。再如：Withmoreandmoreforestsdamaged,someanimalsandplantsarefacingthedangerofdyingout.（done表示被动或完成）。本题中，“因为/随着决定被做出”，decisions和take之间是被动关系的，所以要用过去分词。故选C。14.(09全国2)16.Theyusecomputerstokeepthetrafficsmoothly.A.beingrunB.runC.torunD.running【答案】D【解析】考查非谓语动词Ving，这儿构成(keepsth.doing。)。15.(09山东卷)22.Weareinvitedtoaparty_________inourclubnextFriday.A.tobeheldB.heldC.beingheldD.holding【答案】A【解析】句意：我们被邀请参加下周五我们俱乐部举办的晚会。本题考查非谓语动词的用法，由nextmonth可知时间是在将来，从而排除B项和C项；party和hold之间是被动关系，故排除D项；故选A