怎样管理好你的课堂

就是教师用来创造有益于学习的课堂环境所作出的决策和所采取的行动。课堂管理不仅包括教师对学生的管理，还包括教师的自我管理，教师对教学内容的管理以及教师对课堂环境的管理等等课堂管理的含义课堂管理的细节一、提前进入教室抓：1、课前准备2、学生状况3、迟到现象4、教室环境课堂管理的细节课堂管理要立规矩1、课前要准备好什么？2、怎样回答问题？3、怎样讨论？4、怎样聆听？5、处罚条例。课堂管理的细节立规矩后要严管理1、执行过程中应做到严而有恒，善始善终，不能有头无尾，半途而废。（64）2、越小的错误越要抓得紧，原则性的错误绝对不能放手。(习惯、作业批改）（50）3、严而有度，即要处理好严和爱的关系，管理和教育的关系。让学生能够理解老师的严，接受老师的严格管理。（13、14、15、37、38、39、40、42、43、）课堂管理的保障充分利用好学生的力量！只要你肯、敢放手，没有什么是学生完成不了的。班干部、特别是科代表（黑板上的一句话）将对象分割：小组的组建和培训。（48、57）课堂管理的保障亲和包容、魅力、耐心、激励（12、16、17、19、20、47、57）