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赏花梅花油菜花紫罗兰读读下列生字步履(lǚ)蹒(pán)跚(shān)车厢(xiāng)掸(dǎn)着岔(chà)口心旷神怡(yí)弥(mí)漫思考!秀子发现了什么?她为什么吃惊?客车中清一色的全是盲人2.乘客们都坐好了,气氛怎么样?充满了一种难以名状的沉默3.秀子是怎样打破这种沉闷的气氛的?他决定为盲人们当一回特别向导,路过的地方都生动的给做介绍。学习了这篇课文你有什么感受?我们应该怎么做?我们要正确地看待残疾人,他们由于身体上的不健全,已经给他们带来了很多的不方便,我们不应该看不起残疾人,而是应该伸出我们的援助之手,让他们感觉到我们的世界是温暖。读课文,把下面的词语补充完整。()()蹒跚()()名状春光()()()旷()怡()高()烈喜气()()读下面的句子,并用涂红的词语造句。1.怎样才能打破这种沉闷的气氛呢?气氛:______________________________2.淡淡的花香弥漫了整个车厢。弥漫:_______________________________
本文标题:赏花教学课件
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