企业经营沙盘模拟实训报告书

实训报告书1学生姓名：王军学号：311040320班级：工商（3）班实训主题实训一模拟企业概况实训时间2012年9月22日星期第节实训内容在企业经营模拟之前对企业的基本情况做出设定，具体包括企业名称、经营理念与目标、经营产品、组织机构、企业前期经营战果等。通过设定企业概况，可以使学生了解企业的内外部环境，对将来在企业中所在岗位的职责有一个初步的认识。实训步骤1、企业经营实训课程简介2、模拟企业概况设定企业名称、性质、行业了解企业当前财务状况及经营成果实训步骤展示股东期望3、设定企业组织机构设定主要角色并对每个角色的岗位职责做简单描述4、制定企业战略自我评析及存在疑问学生签名：年月日实训评语及成绩评语：成绩：指导教师签名：年月日实训报告书2学生姓名：学号：班级：实训主题实训二模拟企业运营规则实训时间2011年3月1日星期1第1-4节实训内容在经营实训前，对模拟企业的运营规则进行说明。包括市场划分与准入、销售会议与订单的争取、厂房的购买、租赁与出售、原材料的采购与产品生产、生产线购买、转产与维护、出售。实训步骤1、市场划分与市场准入规则2、销售会议与订单的争取确定市场地位产能的计算与市场需求的研究广告投放客户订单订单争取实训步骤3、厂房购买、租赁与出售购置厂房与租赁厂房的优劣势对比4、生产线购买、转产与维护、出售当年建成的生产线当年支付维修费，不计提折旧5、原料的采购下原料订单的实训练习自我评析及存在疑问学生签名：年月日实训评语及成绩评语：成绩：指导教师签名：年月日实训报告书3学生姓名：学号：班级：实训主题实训三模拟企业起始年的经营实训时间2011年3月8日星期2第节实训内容在起始年里，新的管理团队仍受制于老的管理团队，企业的决策由老的团队定夺，新管理层只能执行。起始年的主要目的是新管理团队的磨合，以及进一步熟悉并掌握运营规则，明细企业的运营流程。熟悉年初的4项工作，每季度19项工作，以及年末6项工作。实训步骤1、初始盘面设定2、对规则进行回顾3、进行起始年度第一、二季度的经营4、由CEO带领团队进行第三、四季度的经营实训步骤5、编制相关报表6、分析利润表、资产负债表自我评析及存在疑问学生签名：年月日实训评语及成绩评语：成绩：指导教师签名：年月日实训报告书4学生姓名：学号：班级：实训主题实训4模拟企业第一年的经营实训时间2011年3月15日星期第节实训内容企业运营流程中，按照时间顺序分为年初的4项工作，按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持，团队成员各司其职，有条不紊，每执行一项任务，各成员应在运营流程表中的任务清单对应的方格内进行详细记录。实训步骤1.对市场预测进行分析2.召开订货会3.基本采购和生产4.融资操作5.生产线开发6.市场开发7.产品开发8.年末结账实训步骤自我评析及存在疑问学生签名：年月日实训评语及成绩评语：成绩：指导教师签名：年月日实训报告书5学生姓名：学号：班级：实训主题实训5模拟企业第2年的经营初始实训时间年3月22日星期1第节实训内容由于资源有限，企业在一定的时期内，只能做有限的是，因此目标一定要明确。我们要明确一下几个问题：第一，我们想成为什么样的公司第二，我们倾向何种产品和何种市场第三，我们的计划怎样拓展生产能力第四，我们计划采用怎样的融资策略实训步骤1.恢复初始盘面2.对第一年的经营情况进行总结和展示3.第一年报表分析4.市场营销、产品投放策略分析5.第二年订货会实训步骤自我评析及存在疑问学生签名：年月日实训评语及成绩评语：成绩：指导教师签名：年月日实训报告书5学生姓名：学号：班级：实训主题实训6模拟企业第2年一二季度的经营实训时间年3月29日星期第节实训内容企业运营流程中，按照时间顺序分为年初的4项工作，按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持，团队成员各司其职，有条不紊，每执行一项任务，各成员应在运营流程表中的任务清单对应的方格内进行详细记录，在CEO的带领下进行第一二季度的经营。实训步骤1.恢复初始盘面2.对第二年的订单情况进行分析3.进行第一二季度的经营4.盘面记录实训步骤自我评析及存在疑问学生签名：年月日实训评语及成绩评语：成绩：指导教师签名：年月日实训报告书7学生姓名：学号：班级：实训主题实训7模拟企业第2年3-4季度的经营实训时间年4月12日星期第节实训内容企业运营流程中，按照时间顺序分为年初的4项工作，按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持，各成员应在运营流程表中的任务清单对应的方格内进行第二年第三四季度详细记录，年末编制会计报表，摆放手工沙盘。实训步骤1.恢复初始盘面2.进行第3、4季度的经营3.编制会计报表，摆放手工沙盘4.盘面记录5、年末经营情况分析实训步骤自我评析及存在疑问学生签名：年月日实训评语及成绩评语：成绩：指导教师签名：年月日实训报告书8学生姓名：学号：班级：实训主题实训8技能测试实训时间2011年4月19日星期二第1-4节实训内容要求学生根据所给企业经营模拟沙盘经营的数据资料，正确推断出第一年和第二年某组经营的财务、物流、营销以及生产情况。实训步骤1.研究所给数据的经营规则2.分析第一年、第二年和第三年的数据3.推断第一年和第二年该组的经营情况实训步骤4.记录第一年和第二年的财务状况、厂房、生产线及在产品情况、库存产品及原材料情况、产品销售情况、产品及市场的研发情况自我评析及存在疑问学生签名：年月日实训评语及成绩评语：成绩：指导教师签名：年月日实训报告书9学生姓名：学号：班级：实训主题实训9企业经营模拟沙盘手工经营第三年实训时间2011年4月26日星期二第1-4节实训内容根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营，准确无误地执行CEO的策略，并根据市场、竞争对手的情况，进行及时调整，这种调整能力在企业经营中是非常重要的。实训步骤1.恢复第二年末的盘面2.各组开始第三年1-4季度的经营3.编制财务报表4.第三年经营成果展示实训步骤5．各组查盘6.各组提交广告费7．第四年订货会自我评析及存在疑问学生签名：年月日评语：实训评语及成绩成绩：指导教师签名：年月日实训报告书10学生姓名：学号：班级：实训主题实训10企业经营模拟沙盘手工经营第五、六年实训时间2011年5月10日星期二第1-4节实训内容根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营。现金流是企业生存的命脉，企业失去现金流将意味着企业的破产，融资的方式有很多，要根据企业的发展现状，作出融资计划，以保证企业的正常运转。实训步骤1.恢复第四年末的盘面2.各组开始第五年1-4季度的经营3.编制财务报表实训步骤4.第五年经营成果展示5．各组查盘6.第六年订货会7．各组开始第六年1-4季度的经营8．编制财务报表9.经营总结自我评析及存在疑问学生签名：年月日实训评语及成绩评语：成绩：指导教师签名：年月日实训报告书11学生姓名：学号：班级：实训主题实训11企业经营模拟第一年经营实训时间2011年5月20日星期五第5-8节实训内容根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营，准确无误地执行CEO的策略，并根据市场、竞争对手的情况，进行及时调整，这种调整能力在企业经营中是非常重要的。实训步骤1.各级召开新年度会议，研究未来经营的各项决策2.各组开始第一年1-4季度的经营3.编制财务报表实训步骤4.第一年经营成果展示5．各组查盘6.各组提交广告费7．第二年订货会自我评析及存在疑问学生签名：年月日实训评语及成绩评语：成绩：指导教师签名：年月日实训报告书12学生姓名：学号：班级：实训主题实训12企业经营模拟沙盘手工经营第二、三年实训时间2011年5月24日星期二第1-4节实训内容根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营，准确无误地执行CEO的策略，并根据市场、竞争对手的情况，进行及时调整，这种调整能力在企业经营中是非常重要的。实训步骤1.恢复第一年末的盘面2.各组开始第二年1-4季度的经营3.实训步骤4.第二年经营成果展示、各组查盘5.第三年订货会6.各组开始第三年1-4季度的经营7.编制财务报表自我评析及存在疑问学生签名：年月日实训评语及成绩评语：成绩：指导教师签名：年月日实训报告书13学生姓名：学号：班级：实训主题实训13企业经营模拟沙盘手工经营第四、五年实训时间2011年5月31日星期二第1-4节实训内容根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营。现金流是企业生存的命脉，企业失去现金流将意味着企业的破产，融资的方式有很多，要根据企业的发展现状，作出融资计划，以保证企业的正常运转。实训步骤1.恢复第三年末的盘面2.第四年订货会3.各组开始第四年1-4季度的经营实训步骤4.编制财务报表5.第四年经营成果展示6．各组查盘7.第五年订货会自我评析及存在疑问学生签名：年月日实训评语及成绩评语：成绩：指导教师签名：年月日实训报告书14学生姓名：学号：班级：实训主题实训14企业经营模拟沙盘手工经营第五、六年实训时间2011年6月7日星期二第1-4节实训内容根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营，准确无误地执行CEO的策略，并根据市场、竞争对手的情况，进行及时调整，这种调整能力在企业经营中是非常重要的。实训步骤1.恢复第四年末的盘面2.各组开始第五年1-4季度的经营3.编制财务报表实训步骤4.第五年经营成果展示、各组查盘5.第六年订货会6．各组开始第六年1-4季度的经营7.编制财务报表8．经营总结自我评析及存在疑问学生签名：年月日实训评语及成绩评语：成绩：指导教师签名：年月日