文化传承与创新复习课

第二单元文化传承与创新复习要求《学科指导意见》基本要求1.感受文化多样性的魅力2.理解文化是民族的又是世界的3.懂得尊重文化的多样性4.知道文化传播及其途径。5.明确现代文化传播的主要手段。6.认识中外文化交流的意义。7.了解传统文化的含义。8.明确传统文化继承的主要内容。9.理解传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性。10.认识传统文化的双重作用11.理解文化继承与发展的关系。12.懂得影响文化发展的重要因素。13.懂得教育在文化传承中功能和作用。14.懂得文化发展的实质在于文化创新15.理解文化创新的源泉和动力16.把握我国新时期文化繁荣的必由之路和文化创造的主体。17.理解文化创新的根本途径和过程18.把握文化创新的正确方向第二单元文化传承与创新复习要求《学科指导意见》发展要求1.树立尊重不同民族文化的观念，学会正确对待和处理生活中文化多样性的问题。2.理解传媒技术的进步，教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。3.解析传统文化在现实生活中的作用4.结合文化创新的事例，理解社会实践和文化创新的关系。5.讨论“文化虚无主义”和“文化拿来主义”的片面性。文化传承与创新文化多样性与文化传播世界文化民族文化民族节日文化遗产关系表现态度必要性内在要求必然要求多样性文化传播（方式）（文化交流）途径手段意义前提文化的继承性与文化发展继承传统发展传统文化的含义和特点传统文化的双重作用对待传统文化的态度关系？影响因素社会制度科技思想运动教育（功能）文化创新源泉和动力：社会实践作用：途径：根本途径基本途径坚持正确方向，克服错误倾向重要方式①②世界文化与民族文化的关系文化是世界的文化是民族的表现：不同民族文化也有共性和普遍规律原因：世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律表现：各民族文化之间存在着差异原因：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同结论：1、文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。2、文化的民族性与世界性的关系，是一般与个别、普遍与特殊的关系。1．就民族文化与世界文化的关系而言，“越是民族的，越是世界的”。这主要表明（）A.民族文化本身就是世界文化B.民族文化与世界文化没有界限C.尊重文化多样性是承认文化多样性的基本前提D.各民族文化之间存在差异，又都是世界文化的组成部分2、2008.7.15，以红黄色为主色调、印有祥云图案的北京奥运会中国代表团领奖服装在北京正式面世。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。这些图案的特点告诉我们（）Ａ文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征Ｂ文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩Ｃ世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律Ｄ各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同。DA09年是中朝建交60周年暨中朝友好年。其中文化交流活动尤为引人注目：中朝双方在平壤举行了“中国电影周”、“中国油画展”和“图片展”等。法兰克福书展06、07年，中俄互办“国家年”；09年是中俄建交60周年；09、10年中俄互办“语言年”。中华文化光辉闪耀法兰克福书展1、运用文化多样性的相关知识谈谈，为什么中国要通过与其他国家互办文化年等平台交流文化？2、各国之间，应如何共同维护和促进世界文化多样性的发展？3、结合文化交流的有关知识，回答国家互办“国家年”、“语言年”的意义。例1（2008年广东卷）温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明（）A.传统文化是现代思想的主要源头B.传统文化仍有现实意义C.传统文化是在历史发展中形成的D.传统文化是民族生存的基础××（不符题意）材料1：改革开放30年，日益现代化的今天，婚礼备受年轻人的重视，豪华车队迎亲，奢侈喜宴祝贺；而许多新人选择了利用传统婚礼礼仪举办自己的婚礼。这种传统婚礼礼仪即时尚又节俭，还让现代的城市人目睹了久违的传统婚礼场面，真的很有意义。材料2：文化部部长孙家正表示，精美的民族民间文化，是我们的母亲文化，是我们的根。留住祖先的记忆，非常重要。但我们又必须赋予她新的时代精神。1、结合材料，请用传统文化的相关知识分析，为什么现代化的今天许多年轻人愿意采用传统的婚礼习俗来举办婚礼？2、传统文化具有相对稳定性，那它就是一成不变吗？3、从文化继承的角度分析我们应当如何留住“祖先的记忆”和民族的根“？合作交流：理论依据现实意义1、⑴传统习俗是传统文化的基本形式之一，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。今天许多年轻人愿意采用传统的婚礼习俗来举办婚礼有利于传统文化在今天依然受到人们的关注和重视。⑵传统文化具有历史继承性、相对稳定性和鲜明的民族性等特点。传统婚俗是传统文化的重要组成部分，今天许多年轻人愿意采用传统的婚礼习俗来举办婚礼展现了传统文化在世代相传中保留着中华民族的基本特征，又能够因时而变，有利于传统文化的创新和发展。⑶继承是发展的前提，文化传承是一个在继承的继承上发展，在发展的过程中继承的过程。今天许多年轻人愿意采用传统的婚礼习俗来举办婚礼体现了对传统文化的继承。2、传统文化具有相对的稳定性。传统文化在世代相传中保留着原有的基本特征，同时，它的内涵又能够因时而变，随着时间的推移、社会的发展和时代的进步，会赋予传统文化新的内涵，传统文化也具有时代特色。3、⑴“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的腐朽的内容，要自觉地加以改造或剔除。⑵推陈出新，革故鼎新。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。二者是同一过程的两个方面。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。这就是文化传承。在继承传统文化的过程中，要把握好二者的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，创造出既具有时代精神，又具有中国特色的社会主义新文化的新形式。2008年8月8日，山东省10万高中教师新课程全员培训圆满结束，山东省首次运用远程网络技术开展大规模教师培训取得了圆满成功。研修过程中“做一个学习者”，“做一个创新者”……，平台上这些智慧的或与琳琅满目让每一个老师一次次享受着一份份思想的盛宴。（1）材料体现出影响文化发展的哪些因素？（2）有人说，教育的作用就是要人不断摆脱传统文化的束缚，接受现代文化。试评价这种观点。(1)①科学技术进步是推动文化发展的重要因素。此次大规模教师培训是通过远程网络技术开展的，体现了科技的力量。②思想运动能够促进文化的发展。通过此次的教师培训，转变了教师的教育理念，必将促进素质教育的开展。③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。通过高中教师新课程全员培训，点燃了十万教师的学习激情，为推进高中新课程改革深入实施奠定了基础。（2）①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。②教育可以使文化得到传递。教育可以传递文化，也可以传递现代化文化，但最终是为了促进文化的发展和创新。《喜羊羊》成功之二：创新精神《功夫熊猫》最值得我们借鉴的就是它的创新精神，它把中国人引以为豪的两大元素武术和熊猫结合在一起，“丰富的想象力，用巨大的反差讲了一个好故事”。《功夫熊猫》1、材料是如何体现社会实践和文化创新的关系的？成功之一：好故事《喜羊羊》创意取自编者自己的童年和现在身边发生的趣事；题材现代化，紧接生活前沿，融入当前流行用语如三聚氰胺、奥巴马等热门词以达到与观众产生情感共鸣。并通过这个载体激起人们奋斗的勇气，可以唤醒人心深处，那最为宝贵的财富---爱。2、结合材料谈谈我们为什么必须重视文化创新？3、结合材料，运用文化生活知识，说说中国动漫如何进行文化创新才能再造辉煌？成功之三：了解受众要了解不同层次人的精神需求。如现在青少年对新奇的东西和科技发展方面具有很高的求知欲望。•08年，广东，37题：•看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题•注：本题漫画根据方成的《洗澡》改编（瓶子上的字为元宵节）感受高考，能力提升（1）漫画中的文化教育存在什么偏差?（2分）(2）中华文化与外来文化应该如何交流、借鉴与融合?（8分）•答案要点：•(1)漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化的偏差。•(2)①文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。•②在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。•③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。文化的继承性与文化发展传统文化的继承文化在继承中发展传统文化继承的内容传统习俗传统建筑传统文艺传统思想传统文化的特点历史继承性相对稳定性鲜明的民族性传统文化的影响顺应——促进一成不变——阻碍对待传统文化的正确态度取其精华，去其糟粕批判继承、古为今用文化继承与发展的关系影响文化发展的重要因素社会制度科学技术思想运动教育作出正确的文化选择推陈出新革固鼎新文化创新推动的发展促进的繁荣社会实践社会实践民族文化社会实践社会实践守旧主义历史虚无主义封闭主义民族虚无主义源泉动力作用意义途径途径投身于根本途径具体途径传统文化取其精华去其糟粕海纳百川求同存异博采众长为我所用改造创造借鉴发展外来文化民族文化现代文化克服克服推陈出新革故鼎新