燃红烛情--事迹材料

燃红烛之情，展园丁风采泗水县关心下一代工作先进工作者申报者范庆磊的事迹材料作为现职老师，在工作中，我像保护荷叶的露珠一样，关爱着每个生命个体的成长。不管是优秀的，还是发展有困难的，不带任何功利的色彩，我和学生是朋友、是知己，在民主和谐的氛围中和他们融为一体，互助互爱，共同发展。我作为一名人民教师，始终把美好人格的塑造作为自己的最高目标，看着学生们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下，在和煦阳光的照耀下健康成长，我由衷地感受到为人师的自豪，自己也在帮助学生完善人格的过程中创造了为人师的幸福。一、我始终以把学生培养成为一个精神上具有健全人格的人作为自己育人的第一要务。我作为一名班主任，一直以来，总是把握一个原则，育人比教书重要，平等对待学生。我善于抓住每一个教育的机会对学生进行思想道德教育。班会是我开展育人工作的主阵地，即使是课程再紧，班会课的时间是不能占的。每一次班会，都要确定一个主题，围绕这个主题，结合本班学生的具体情况，并上网查找资料，写出详细的谈话提纲。我多年带初三毕业班，教学任务繁重，但就是这样，仍然不放弃上好每一节班会课。非常注重材料的积累，根据自己上班会课的记录，整理成了很多文章。这些材料的积累为以后的教育工作提供了很好的经验素材，使育人工作更是得心应手。二、注重发挥教学的主阵地，促进下一代学生的快速成长、成才。引导学生投入到文质兼美的课文所营造的高尚的精神氛围中，去用心汲取精神的养分，促使学生成长为一个品位比较高的人。一位西方哲人曾经讲过，要想让一块庄稼地不长杂草的最好办法就是种满庄稼。面对现在中学生阅读中存在的低俗化、大众化、灵异化、暴力化倾向，积极引导学生去欣赏文学名著。三、我作为学校的团委书记，始终把关爱下一代的成长和政治思想觉悟的提高摆在团的工作的重要位置。坚持发挥团作为党的先锋组织的模范带头作用，在时时、处处都能体现团的先进性。开展“温馨班级”、“文明宿舍”创建活动，适时地在国旗下讲话中，加强理想、文明礼仪等多方面的教育，促进学生的习惯养成，提升学生的综合素养。加强对学生的思想教育，每周一早晨举行全体师生参加的升旗仪式，并由学校领导及学生代表作主题鲜明的国旗下讲话。定期召开主题班会，对学生进行思想教育，引导学生健康向上发展。此外，带领团委干部积极开展活动，引导学生在活动中提高自己，丰富学生的课余生活与精神世界。先后组织开展了广播操比赛、学生跳绳赛、教师基本功比赛、学生诗歌朗诵、学生硬笔书法大赛、绿色环保征文、绿色环保手抄报比赛，筹办主题黑板报。“5·12”汶川大地震之后，迅速行动起来，与学校校委会一道，向全体学生发出倡议，并举行“情系灾区奉献爱心”募捐活动，积极募集善款。在端午节等中华传统节日之际，积极开展。这些活动的开展，很好的增强了学生的责任心，使他们在一次又一次的精神洗礼中迅速成长。经过不断地探索与反思，我把对学生开展的教育活动与中华传统文化教育作一统筹，形成系列活动，如庆端午系列活动、雷锋活动月及爱眼日系列活动，拓宽活动的范围，挖掘了活动的深度，增强了活动的教育意义。在以后的育人道路上，我将更加忠诚于人民的教育事业，恪守教师职业道德规范，做学生的协助者和促进者，用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶学生，做一名承传文明，开启人类智慧的工程师。虽然前面的路还很远，我坚信用坚忍不拔的毅力，必定能让一代又一代的学生踩着我的肩膀成才。