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现代文阅读——词语赏析篇例1:他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。答:通过“攀”“缩”“倾”等动词,准确地刻画出父亲过铁道给“我”买橘子的动作,表现了父亲爱子的深情,使父亲的“背影”深深的印在了我们的脑海中,也使父亲的关爱深深地刻进了我们的心里。考点一:理解重要词语的含义.方法:词语的本义+解释在文中的含义(具体指代的内容)题目1:结合语境,理解文中加点词语的含义例:起初一号床的女人不肯收,我谎称车小,在跑一趟不够油钱,那女人才讪讪的接受了。《最美的善举》答:女人因接受别人施舍而不好意思。题目2:指示代词“这”“那”所指的内容•方法:•1.答案一般是往前找,不会超出前三句;2、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合。•解释词语的含义,答出本意和语境义,一般侧重语境义。赏析(理解,分析作用)词语的答题步骤如下:第一步:先理解词语的本义,也就是词典上解释的常用义(简称词典义),把握词语在一般情况下的感情色彩。第二步:结合语境揣摩词语在具体语境中的含义(简称语境义)第三步:分析词语用在此处的作用也就是表现力。如:这个词语准确或表现了……(人物)的……心理(性格特点)描写了……(事物)的……特点)。抒发了作者的……情感。语境的含义﹢表达的感情答题思路:抓关键词化含蓄为直白把作者的意思用自己的语言再说一遍方法:词的本义+语境含义+对象+表达效果(特点,性格,感情)常见答题形式:①“”一词(等词),写出了的特点或内容,表达了作者“”的思想感情。②“”一词(等词),形象地表现了(人物)的性格特点,体现了文章用词的准确性、生动性。体会下列加点词语的含义及作用(表达效果)例1:等他提着麻辣烫出来,又拐向另一家书店,只是在门口犹豫了半天,终于没有走进去。答:“终于”表明女孩犹豫时间长,她一方面渴望读书,另一方面又为家人着想,矛盾之后最终决定牺牲自己,体现出一种关爱他人胜过自己的善良人性。方法:词的本义+对象+表达效果(特点,性格,感情)例2:孔乙己一到店,所有喝酒的人都看着他笑,……他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。请分析“排”的含义和作用。—鲁迅《孔乙己》答案:“排”是孔乙己的动作描写,表现出孔乙己在那些短衣帮面前显示阔气,炫耀自己有钱的样子,表现出他在有了酒资之后的迂腐的性格。•例3:我便悄悄移开课本,一头栽进小说的天地里.•答:形象的写出了我对小说的痴迷•例4:我突然觉得,原来躺在母亲的身边就是这样的感觉---暖暖的•答:形象的写出了我躺在母亲身边的惬意之感,通过触觉表达出我多年后重新体验到亲情的幸福感受例5:眼里忽然射出一种少见的悲愤的光,牙齿像咬着似的说……“射”、“咬”等词写出了奶奶当时憎恶的神情,表现了奶奶对侵略者的刻骨仇恨。例6:这类地主家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋有味。—朱德《回忆我的母亲》答案:“看也不看”,写出地主对这类饭食的厌恶,“有滋有味”写出我们的喜爱,使用对比,表现出了母亲的勤劳、聪慧能干,善持家务,表达了对母亲巧于持家的敬佩之情。7、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。“钻”生动准确的写出了小草旺盛的生命力,表达作者的喜爱(赞美)之情.“嫩嫩的”“绿绿的”,生动形象地写出了小草“新”的特征,表达作者的喜爱之情。8、坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。•“坐”“躺”等动词生动准确的写出了小孩嬉戏的场景,侧面烘托出春草给人的欢乐。抒发了作者对春天的喜爱之情。9、每逢草长莺飞的时节,它总在一夜之间悄悄苏醒过来,欢快的抽出嫩绿的芽儿,还让一个纤小而绯红的花苞闪入我的眼帘。入夏之后,这精灵又托出一片片鲜活的绿叶,盎然绽出朵朵淡蓝的小花。——《沉重的背囊》“抽”写出了嫩芽的小,也突出了植物的活力。“闪”写出了花苞之小,又写出了我看见之快。“托”准确形象地写出了我对花的钟爱。中考链接:2011年山东菏泽小说:《苦瓜》2、简要分析划横线的词的表达效果。A、母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情。B、它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。答案:①不仅写出了母亲高兴的程度,而且暗含母亲是因儿子的高兴而高兴的心理,含蓄表达出母亲对儿子无私的爱心。②表面上是强调常常吃到这道菜,实际上是赞美永不减退的亲情和母爱。例8:在早春的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临了。——2011年《别动世界上最美的那朵花》答案:“卖弄风姿”指有意显示,炫耀自己的姿态,这里运用拟人的修辞(贬词褒用),生动形象地描写出花草炫耀风姿的情态,表达了作者的喜爱之情。中考链接:2011年安徽省散文:《生机勃勃的太阳花》3、指出下列句子中画线词的表达效果。在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。答案:“闪”字突出了太阳花开得快,给人以出其不意的感觉;同时写出了其可爱的特点,抒发了作者对太阳花的喜爱之情。
本文标题:2016现代文阅读课件之赏析词语
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