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闵行区2017学年第二学期质量调研考试生命科学试卷(高二、高三年级)考生注意:1.全卷共8页,满分100分,考试时间60分钟。2.本考试分设试卷和答题纸。3.答题前,务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及考生号填写清楚,并填涂考生号。4.作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。一.选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)1.缺乏维生素A易得A.侏儒症B.坏血症C.夜盲症D.脚气病2.图1表示细胞中常见的化学反应,下列相关叙述正确的是图1A.化合物甲不含游离氨基B.化合物乙的R基为-HC.化合物丙可以称为多肽D.虚线框部分为肽键3.下列选项中属于结合水的是A.西瓜汁中的水B.晒干种子中的水C.运动时流的汗液中的水D.血液中大部分的水4.下列关于图2的描述正确的是A.结构①为核膜,主要成分为蛋白质和磷脂分子B.结构②为核仁,与溶酶体的形成有关C.图示被转运的蛋白质可能是参与糖酵解的酶D.图中所示RNA进入细胞质肯定用于运输氨基酸图25.图3描述了某种微生物传染病在某地区流行时,甲、具有特异性免疫力的人、病例这三类人群之间的变化关系,下列叙述错误.的是A.甲为易感人群B.①最有效的办法是接种疫苗C.②③分别是患病和痊愈过程D.具特异性免疫力的人数上升,群体免疫下降图3.6.在“探究细胞外界溶液浓度与质壁分离程度关系”的实验中,用不同浓度NaCl溶液分别处理取自同一洋葱同一部位的4个细胞,用目镜测微尺分别测出细胞的原生质层长度B、细胞长度A,并计算B/A(%),结果如图4所示。据图分析这4个细胞所处的NaCl溶液浓度从低到高依次是A.细胞Ⅳ、细胞Ⅱ、细胞Ⅰ、细胞ⅢB.细胞Ⅳ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ、细胞ⅠC.细胞Ⅱ、细胞Ⅳ、细胞Ⅰ、细胞ⅢD.细胞Ⅱ、细胞Ⅳ、细胞Ⅲ、细胞Ⅰ图47.下列关于原核细胞和真核细胞部分结构的描述,正确的是(用“×”表示“无”,“√”表示“有”)8.图5显示了人体内能源物质的代谢途径,X、Y、Z、W代表物质,①代表过程,下列叙述正确的是图5A.X是麦芽糖B.Y是丙酮酸C.W是氨基酸D.①是卡尔文循环9.图6所示的免疫过程属于①体液免疫②细胞免疫③特异性免疫④非特异性免疫图6A.①②B.③④C.①③D.②④10.图7为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长的示意图,胚芽鞘向光弯曲的原因是A.生长素往背光侧转移,促进背光侧细胞的伸长B.生长素在向光侧积累,抑制向光侧细胞的伸长C.生长素往背光侧转移,抑制背光侧细胞的伸长D.生长素在向光侧积累,促进向光侧细胞的伸长二模2018·上海闵行·生命科学第2页(共10页)11.图8表示人体受到寒冷刺激时的部分调节过程,下列有关叙述错误.的是A.激素通过血液运输到靶器官B.激素乙是促甲状腺激素,激素丙是甲状腺素C.肾上腺素与激素丙起协同作用D.过程①②属于负反馈调节图812.图9为一个DNA分子片段的结构示意图,搭建一个DNA分子模型正确顺序是①多核苷酸双链②1条多核苷酸链③脱氧核苷酸④双螺旋结构A.①②④③B.③②①④C.③④②①D.④①②③图913.图10为人精巢中的细胞分裂过程(示部分染色体),Ⅰ-Ⅲ表示其中的不同阶段,下列叙述错误.的是A.存在纺锤体的阶段只是Ⅰ和ⅡB.发生着丝粒分裂的阶段是ⅢC.发生基因重组的阶段是ⅡD.发生基因突变的阶段是Ⅰ图1014.孟德尔在研究一对相对性状的遗传试验中,发现了基因的分离定律。下列能用于模拟性状分离比实验的装置是15.图11示意一个植物群落,不同的树轮廓表示不同的树种。下列关于该群落的生物多样性的分析和样方法调查的叙述,正确的有①树木A和B之间、D和G之间的差异都属于遗传多样性②样方法调查需随机取样③确定样方面积应视植物密度高低④需要统计样方内植物物种数和每一种植物的个体数图11A.1项B.2项C.3项D.4项二模2018·上海闵行·生命科学第3页(共10页)..16.蟒蛇外形上没有四肢,但它的体内还保留着后肢骨的残余,说明蟒蛇是起源于有四肢的动物。这属于生物进化的A.胚胎学证据B.比较解剖学证据C.生物化学证据D.古生物化石证据17.已知刚果红可以与纤维素形成红色复合物。某研究小组在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入刚果红染料以期筛选得到纤维素分解菌,图12是其中平板划线接种法的操作,下列叙述错误.的是A.除了碳源,培养基中还应加入生长因子、水、无机盐、氮源和琼脂B.培养基需要高压灭菌C.图中酒精灯提供了无菌环境D.若观察到周围有红色圈的菌落,说明已经筛选到了纤维素分解菌图1218.图13为血脂正常参考值和某单纯性高胆固醇血症患者的血脂检验结果。下列相关分析错误.的是图13A.该患者血液中甘油三酯正常B.因高密度脂蛋白偏低,外周组织中多余胆固醇不能及时运到肝脏加工排出所致C.因低密度脂蛋白偏高,较多胆固醇被携带运往全身组织所致D.胆固醇升高,会引起动脉粥样硬化,造成心脏供血不足等19.光身长翅与毛身卷翅果蝇杂交后,F1代全为光身长翅。F1代雌果蝇的测交后代中,光身长翅:光身卷翅:毛身长翅:毛身卷翅为4:1:1:4,则控制这两对相对性状的基因间的交换值是A.5%B.10%C.20%D.25%20.科研人员用戊二醛作交联剂、用海藻酸钠进行包埋的方法固定化小麦酯酶,研究固定化后的酶活力变化,结果如图14,有关描述错误.的是A.酶的固定化便于酶的回收和再利用B.固定化酶可连续反应提高催化效率C.较高温度下,固定化酯酶的酶活力下降相对缓慢D.固定化过程改变了酶的空间结构,使酶活性更高二模2018·上海闵行·生命科学第4页(共10页)...二、综合分析题(共60分)(一)细胞分裂和分化(12分)图15为人体胚胎发育过程中细胞变化的示意图,图16为细胞周期示意图。图15图1621.(2分)在图15所示胚胎细胞的增殖过程①中,中心体和染色体数的倍增分别发生在有丝分裂的________期和________期。22.(2分)当胚胎细胞进入细胞分裂的前期时,不.会出现的结构是________。A.纺锤体B.染色体C.中心体D.细胞板23.(3分)细胞分裂过程中核膜周期性消失和重现的过程发生在图16细胞周期_____段(用图16中字母表示),其周期性消失有利于有丝分裂中________(多选)。A.遗传物质平均分配B.基因重组C.DNA复制和转录D.亲子代细胞之间遗传性状的稳定性和连续性科学家研究发现槲皮素有潜在的抑制肿瘤细胞增殖的作用。图17为槲皮素处理一定数量的胃癌细胞24h后,统计处于G1、S、G2和M期细胞数目的比例,其中未处理组为对照。24.(2分)据图17推测,槲皮素可将胃癌细胞的分裂阻断在________期,从而抑制其增殖。25.(3分)试结合已有知识推测槲皮素抑制胃癌细胞增殖的可能原因是_____________________________________________________________。(至少2点)二模2018·上海闵行·生命科学第5页(共10页)(二)动物生命活动的调节(12分)胰岛素具有改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图18所示。26.(1分)胰岛素的化学本质是________。27.(4分)胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放________,作用于突触后膜上的受体,使突触后膜的膜电位变为________。该过程体现了细胞膜的________功能。28.(3分)据图18分析,胰岛素可以抑制神经细胞变性坏死的机制是_______________。29.(2分)某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对InR的激活能力下降,导致________。(多选)图18A.GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱B.对炎症因子的抑制作用升高C.加强了炎症因子对GLUT的抑制能力D.神经细胞摄取葡萄糖的速率下降30.(2分)葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员,其中有些几乎分布于全身所有组织细胞,它们的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在于____________________,以保证细胞生命活动的基本能量需要。(三)人类遗传病(12分)甲病(基因H-h)和乙病(基因B-b)均为单基因遗传病,某家族遗传家系图如图19,其中Ⅱ8不携带甲病的致病基因。图1931.(2分)遗传病一般是由于________发生变化而引起的疾病,已成为威胁人类健康的一个重要因素。32.(4分)甲病的遗传方式是________。同时考虑甲病和乙病,Ⅱ5的基因型为________,其每对基因的遗传遵循________定律。33.4分)某同学判断家系中Ⅲ13与Ⅱ5的基因型可能会相同,该推测是否合理?为什么?______________________________________________________________________。34.(2分)若Ⅲ15的性染色体组成为XXY,则产生异常生殖细胞的最可能是其________(母亲/父亲)。二模2018·上海闵行·生命科学第6页(共10页)((四)生物工程(12分)天然蛋白纤维蜘蛛丝具有广泛的应用前景,但天然蜘蛛丝的产量低且难以大量收集。为此,科学家们探索通过基因工程手段获得大量蜘蛛丝,其中转基因家蚕因具有吐丝系统而备受关注,图20是相关的技术流程。图2035.(4分)质粒的结构特点是________。过程①表示基因工程中的________(步骤)。36.(2分)据图20分析,过程①应选择限制酶________进行切割。A.HindⅢB.BamHIC.EcoRID.HindⅢ和BamHI37.(2分)除了家蚕,为制造出量大、性能优越的蛛丝蛋白纤维,科学家们选择了大肠杆菌、山羊乳腺细胞、烟草等不同的表达系统,但首先选择了大肠杆菌,这是因为微生物具有___________________________________________________的优点。(写出2点)细胞工程是生物工程的重要领域。科学家制备了以蜘蛛丝蛋白为抗原的单克隆抗体,流程如图21所示。图2138.(2分)过程②的原理利用了细胞膜的________特点。39.(2分)下列关于图21所示单克隆抗体的叙述错误.的是________。A.成分单一B.可由多种杂交瘤细胞分泌C.基本单位是氨基酸D.能与蜘蛛丝蛋白抗原特异性结合二模2018·上海闵行·生命科学第7页(共10页).(五)光合作用(12分)光合作用是自然界最重要的化学反应,其过程如图22所示。字母A-H表示相应物质,①、②表示生理过程,罗马数字Ⅰ-Ⅲ表示结构部位。图2240.5分)图22中物质B是________,E是________,过程②为________,Ⅱ为_______(单/双)层膜结构。41.(2分)A物质由Ⅰ进入Ⅲ的运输方式是________。当某植物叶长得茂密时,阳光通过其叶间的空隙,在较低矮植物的叶片上投下“光斑”,“光斑”会随时间的推移而移动。兴趣小组为探究在这种条件下低矮植物叶光合作用的变化,测定了在“光斑”照射前后,其叶片吸收CO2和释放O2的情况,如图23所示。图2342.(2分)据图23,以下各项分析中正确的是________。(多选)A.光斑移开时,光合作用仍在进行B.图23中a、b、c三点O2浓度持续升高C.ab段变化的原因仅受暗反应中酶数量的制约D.c点时叶肉细胞内合成ATP的场所只是叶绿体和线粒体43.(3分)当光斑移开时,O2的释放速率立刻下降而CO2吸收速率却延续了一段时间才逐渐下降,其原因是____________________________________________________。二模2018·上海闵行·生命科学第8页(共10页)(闵行区2017学年第二学期质量调研考试生命科学试卷(高二、高三年级)参考答案一.选择题(共40分,每小题2分)12345678910CDBADCABCA11121314151617181920DBADCBDCCD二、综合分析题(共60分)(一)细胞分裂和分化(12分)21.(2分)间期/G2期有丝分裂后期/后期/分裂期后期22.(2分)D
本文标题:上海市闵行区2017-2018学年生命科学等级考二模试卷及参考答案
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