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想吃我吗?哎,累死我了!桔子小弟,你在哪啊?我的眼珠都要转到头顶上了,怎么还不见你那迷人的身影呢?哼,我奶奶最厉害呀!“哈哈……”我们玩得可欢了!桔子大姐,我求求你了,你可千万别掉下来!瞧,俺的平衡性好吧!哇,好厉害啊!他好像一只展翅高飞的雄鹰啊!鼓掌。顶桔子比赛•第一轮规则:每组派出一员,把桔子放在头顶,顶着桔子走(老师指定范围),先到者为胜。“预备……”一声令下,选手A/我。(例如:A站得笔直,小心翼翼地把桔子放在头顶上,生怕它会从我的头顶上滚落下来,他狠不得把眼珠转到头顶上看着桔子。)你来说一说第二轮规则:每组派出一员,把桔子放在头顶,选手面对面站着,顶着桔子横着走(像螃蟹行走一样),行走过程中,可以通过做鬼脸,讲笑话等方法干扰对方,桔子先掉落者出局。“开始”,我,他(她)。如:我立马挪动起来,为了保持平衡,我微微打开双臂。每走一步我都在心里祈祷着:桔子大哥,你可千万要坐稳啊,别摔了下来。再看看对手,他抿着嘴,眼睛斜视着脚下,生怕摔倒的样子,他每走一步,头上的桔子也跟着摇晃起来,我暗自偷乐:快掉下来,快掉下来。不好,我感觉头上的桔子晃动了几下,惨了,它要滚下来了,我以迅雷不及掩耳之势去接住它,可为时已晚,“砰”它还是摔破了皮,一股桔子香味在教室弥散开来……你来说一说最激烈的比赛开始了,我像稻草人一样,打开双臂,一动不动地站在那,等待老师把桔子放到我的头顶和手背上。这下可比上几轮难多了,我不敢轻举妄动,小心翼翼地移动着小碎步,好像八十岁的裹脚老太太。调皮的桔子在我的手上坐不住了,摇动着它的小脑袋,我被迫停下脚步,安慰起它们:“乖,要听话哦,等我胜利了,我就放了你们。”它们好像听懂了似的,不再摇头晃脑了。可当我刚刚迈开脚步,它们又开始了新的舞蹈……新颖开头1.平时桔子的命运都是“落入虎口”,今天他却受到极高的待遇——坐在我们的头上玩起了比赛。2.“快放我下来,快放我下来,好怕啊!”桔子坐在我的头上,紧紧地拽着我的头发,大嚷着。3.我们美美地品尝着桔子,细细回味着刚刚的激烈比赛。精彩片刻1.我把桔子捏了捏,自顾自地说:“桔子啊桔子,也不知你上了保险没有。”说着,我就把桔子随随便便地往头上一放,橘子滚了下来,又放,又滚了下来,好像橘子和我较上了劲似的。还是小心使得万年船啊,我也认真了起来,小心翼翼地把橘子放在了自己头上,然后一步一步地往前走。一个不小心,橘子差点掉了下来,吓得我一身冷汗。虚惊一场,还好,还好,我拍着胸口,暗自庆幸。“掉下去!掉下去!”同学们开始起哄了,我一大意,头一摇,桔子立马掉了下来,真是大意失荆州啊!2.“预备”一声令下,两位选手的脑袋上立马多出了一盏小灯笼,我看了不禁一笑。桔子似乎也在对我笑:“嘿嘿,今天我的待遇不一样了吧。”“开始”,AB立马挪动脚步前行,他们互不相让。只见A抿着嘴,一会看看脚下的路,一会转动眼珠,朝自己的头顶瞄一瞄,忽然,他不小心晃了一下脑袋,“哐当”一声,桔子就从高高的山峰上滚了下来。小桔痛得直哎呦:“主人你怎么这么不小心,把我的老骨头都摔断了。”3.他打开双臂,头上,手背上都顶上了桔子,这让我想起的马戏团的顶碗少年。此时的他又像一只展翅但不能高飞的雄鹰。他小心翼翼地挪动着脚步,一会看看左手背上的桔子,一会看看右手背上的桔子,一会还得瞥一眼头顶的桔子。不好,他头顶上的桔子开始坐不住了,跳起了摇头舞。我们吓得惊呼起来:“小心,头上……”,还没等他反应过来,头上的桔子已经摇昏了头,滚了下来,他立马用手去接,结果左手上的桔子也被他甩到一边了。哎,真是顾此失彼啊!习作指导开头:声音/疑问/倒叙……中间:印象最深刻的一位选手(他的准备动作、如何顶的、遇到什么困难、怎么解决的)“我”(重在写自己的心理)结尾:(同学的/我的/桔子的)声音结尾/总结道理、收获结尾(观众的表现)热闹、紧张、激烈人内心的想法,快如闪电,你写不长,写不具体,不是没有写的能力,而是你没有静的能力,没有静下心来,细细地回味那一闪而过的内心。
本文标题:顶桔子游戏作文教案PPT
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