世间最美的坟墓导学案

《世间最美的坟墓》导学案课题世间最美的坟墓学科语文年级八年级课时第一课时主备人史向楠审核人肖海利上课时间2014年10月12日学法指导勾画文中重要学习目标1、了解作者及列夫托尔斯泰的常识。2、掌握本课生字的读音，如“嚣”、“冢”、“荫”等3、理解托尔斯泰墓的美、体会作者对托尔斯泰的崇敬之情。3、培养学生的审美情趣和高尚人格。重、难点重点是托尔斯泰墓美在哪里。难点是理解朴素、最美的深刻含义。自主预习一作者简介斯蒂芬·茨威格（1881-1942）奥地利作家。出生于犹太工厂主家庭，擅长写小说、人物传记、诗歌、戏剧。思想信仰上，他经历了从唯美主义到人道主义再到反法西斯主义的转变。为抗议法西斯国际暴行，跟妻子一起在巴西自杀。作品早期诗集《银弦》晚期中短篇小说《一个女人一生中的二十四小时》系列传记文学《三位大师》、《罗曼.罗兰》、《精神疗法》。二、托尔斯泰简介列夫•托尔斯泰（1828~1910）十九世纪后半期俄国最伟大的作家，以自己漫长一生的辛勤创作，登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。代表作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》。他出身于古老而有名望的大贵族，但他主张“道德自我修养”，对贵族生活抱批判态度。1857年出国，看到资本主义社会重重矛盾，努力寻找消灭社会罪恶的途径，认为俄国应在小农经济基础上建立自己的理想社会；农民是最高道德理想的化身，贵族应走向“平民化”，于是站在自由主义贵族立场主张自上而下改革而在白己庄园进行试验，真诚地寻求接近人民的道路，不过都没成功。晚年在思想上完全站到了苦难农民的立场上。努力从事体力劳动，力求过简朴的平民生活，想放弃贵族的种种特权，想把自己庄园的土地分给农民，抨击教会的虚伪，直至被教会驱逐。因为不能实现自己的理想，最后毅然与贵族家庭决裂，以八十二岁的高龄离家出走，孤独地病倒在一个小站上。三、预习指导1、给加点的字注音并会写：茨．威格（）墓冢．（）荫．蔽（）栅．栏（）禁锢．（）穹．窿（）嬉．戏（）飒．飒（）2、根据课文内容回答问题：（1）请从文中勾画出描写托尔斯泰墓环境和形状的句子。（2）这些句子体现了托尔斯泰墓的哪些特点?（3）在远离尘嚣的树林中建一个朴素的坟墓是谁的主张？为什么有这样的主张？饱经忧患的老人家突然从中获得一个新的更美好．．．．．的启示是什么？合作探究1、作者认为朴素的托尔斯泰墓是“世间最美的坟墓”，文中哪些句子直接抒发了作者的这种感情呢？你认为托尔斯泰墓美在哪里？2、文章中写拿破仑的墓穴、歌德的灵寝、莎士比亚的石棺、找出读一读、想一想作者写这些的用意？有什么作用？信息结合托托尔斯泰简介、速读课文理解感悟小结当堂达标读文章第二段回答下列问题1、请用两个字概括托尔斯泰墓的主要特点。2、他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。表达了作者怎样的思想感情？3、“就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了”这句话表达了什么意思？4、文中写冬、夏的景象，对表达主题起什么作用？速读、跳读课文思考