新目标九年级英语单元知识点、短语及句型总结(1)

新目标九年级英语单元知识点、短语及句型总结第1页共33页新目标英语（九年级）复习讲义快要告别寒假，快要告别长假，快要告别地震带给我们的食不安胃、睡不安寝的惨状，带着新的憧憬，我们又迎来了充满希望和挑战的新学年。新学年即将开始，对我们来说，有意义的不是沉浸在昨天的回忆中，而是更多地思考如何不断地完善和提高自己。新学年开始之际，我送给大家三句话：第一句话：认识自我，对自己说：“我能行！”在生活中，我们获得的每一滴成功，遭受的每一次挫折，似乎都要经过放大镜，进入父母、老师的心底。我们每一点进步，每一个成长，无不受到大家默默的关注和赞赏。面对这般关爱，我们能说：“我不行吗？”有人说：“说你行，不行也行；说你不行，行也不行。”这是一种信心上的心理暗示，会对我们的学习、生活产生重要的影响。我们每个人都是一个独特的生命个体，没有人能替代我们，我们应该勇敢地对自己说：“我能行！”这是心灵对生命的允诺，是我们前行的力量。第二句：锻炼自我，对自己说：“让人们因我的存在而感到幸福！”在我们的学习、生活中，肯定有快乐和烦恼的交织，肯定有喝彩与孤独的交响，肯定有理想与现实的交战。“不以物喜，不以己悲”理应成为我们现代人追求的境界。“与同学交往要讲信用，与别人交流要真诚”，这些名言警句，理应时时吟诵，铭记在心，并努力践行。俗话说得好“一辈子同学三辈子亲”，如果说相逢是一首歌，相处就是一出铿锵激昂的交响乐，就让我们的师生、我们的校园、我们的花草树木、我们的板凳书桌，共同演奏这人生的伟大乐章！让我们大声说“让人们因我的存在而感到幸福”！第三句话：提升自我，对自己说：“真正的学习是自觉学习。”伟大的教育家苏霍姆林斯基，用三十余年的躬亲实践，领悟出了一条极为朴素的真理，那就是“真正的教育是自我教育”。正如“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。所以，我想对同学们说：“真正的学习是自觉学习。”让我们自觉地用勤奋与奋斗来赢得希望与收获；用纪律与约束赢得理智与自由；用汗水与泪水赢得练达与成熟；用拼搏与超越赢得成功与辉煌。只有赢在起点，信心才能不断飞跃；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂。Unit1一、知识点1.Checkin:在旅馆的登记入住。Checkout:在旅馆结账离开。2.by:①通过…..方式（途径）。例：IlearnEnglishbylisteningtotapes.②在…..旁边。例：bythewindowbythedoor③乘坐交通工具例：bybusbycar④在……之前，到……为止。例：byOctober在10月前⑤被例：Englishisspokenbymanypeople.3.how与what的区别：☞how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。☞what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语、主语。①Howisyoursummerholiday?It’sOK.(how表示程度做表语)②Howdidyoutravelaroundtheworld?Itravelbyair.③Whatdoyoulearnatschool?IlearnEnglish,mathandmanyothersubjects.①What…thinkof…?How…like…?你认为……怎么样？②What…dowith…?How…dealwith…?怎样处理……？③What…likeabout…?How…like…?……是怎样的？④What’stheweatherliketoday?=How’stheweathertoday?今天的天气怎么样？⑤Whattodo?做什么Howtodoit?怎样做它?（此句型是“疑问词+不定式动词”结构）e.g.Whatdoyouthinkofthisbook?=Howdoyoulikethisbook?Idon’tknowwhatIshoulddowiththematter.=Idon’tknowhowIshoulddealwithit.WhatdoyoulikeaboutChina?=HowdoyoulikeChina?Idon’tknowwhattodonextstep?=Idon’tknowhowtodoitnextstep?㊣Whatgood/badweatheritistoday!（weather为不可数名词，其前不能加a）㊣Whatafine/baddayitistoday!（day为可数名词，其前要加a）☎4.aloud,loud与loudly的用法:三个词都与大声或响亮有关。①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。如:Hereadthestoryaloudtohisson.他朗读那篇故事给他儿子听。②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。☎5.voice指人的嗓音也指鸟鸣。sound指人可以听到的各种声音。noise指噪音、吵闹声noisyadj.喧闹的,嘈杂的noisilyadv.喧闹地,嘈杂地☎6.find+宾语+宾补（名词形容词介词短语分词等）例：Ifindhimfriendly.（形容词作宾补）Ifoundhimworkinginthegarden.（现在分词作宾补）Wefoundhiminbed.（介词短语作宾补）Hefoundthewindowclosed.（过去分词作宾补）Wefoundherhonest.（形容词作宾补）☎7.get+宾语+宾补（形容词过去分词动词不定式）使某种情况发生例：Gettheshoesclean.把鞋擦干净GetMr.Greentocome.让格林先生进来Iwanttogetmybikerepaired.我想去修自行车Youcan’tgethimwaiting.你不能让他老等着☎8.常见的系动词有：【系动词后多接形容词】①是：am、is、are②保持：keep、stay③转变：become、get、turn④……起来feel（感觉起来）look（看起来）smell（闻起来）taste（尝起来）sound（听起来）☎9.动词不定式做定语①与所修饰的名词构成主谓关系ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.Heisalwaysthefirsttocome.新目标九年级英语单元知识点、短语及句型总结第2页共33页②与所修饰的名词构成动宾关系Ihavenothingtosay.Ineedapentowritewith.Ineedsomepapertowriteon.Idon’thavearoomtolivein.10.practice,fun做名词为不可数名词☎11.add补充说、又说、继续说；加、增加☞add...to...把......加到......中去；往......中加......如：Ifyouadd4to6,youget10.4加6等于10。☞add...up表示把......加起来；addupto...则表示加起来总和为......。如：Canyouaddthesetenfiguresup?你能把这十个数字加起来吗?Allthesefiguresaddupto5,050.所有这些数字加起来总和为5,050☞addto表示增加；增添☎12、join加入某团体并成为其中一员attend出席参加会议或讲座joinin=takepartin指参加到某项活动中去。13.all、both、always以及every复合词与not连用构成部分否定。其完全否定为：all－none,both－neither,everything－nothing,everybody－nobody.☎14.beafraidofdoingsth.害怕做……如：beafraidofbeingalonebeafraidtodosth.害怕做……beafraidthat恐怕、担心，表示委婉语气☎15.either：①放在否定句末表示“也”②两者中的“任一”③either…or…或者…或者.…引导主语部分，谓语动词按照就近原则16.complete完成、完整，是个较正式的词，后不能接动名词finish指日常事物的完成finishdoingsth完成做……☎17.a,an与序数词连用表示“又一”，“再一”。例：Pleasegivemeasecondapple.Therecomesafifthgirl.☎18.havetrouble(in)doing…..干…..遇到麻烦havedifficult(in)doing…..干…..遇到困难haveproblem(in)doing…..干…..遇到问题☎19.unless除非，如果不，等于“if…not”本身就表示否定，引导条件状语从句，主句为将来时，条件状语从句用一般现在时表示将来。例：Mybabysisterdoesn’tcryunlessshe’shungry.=Mybabysisterdoesn’tcryifsheisn’thungry.Unlessyoutakemorecare,you’llhaveanaccident.如果你不多加小心的话，你会出事的。☎20.instead:adv.代替，更换。例：Wehavenocoffee,wouldyouliketeainstead？我们没有咖啡了,改喝茶好吗？Itwilltakedaysbycar,solet’sflyinstead.开车去要好几天呢，咱们还是坐飞机吧。Tomwasill,soIwentinstead.汤姆病了，所以换了我去。insteadofdoingsth.作为某人或某事物的替换例：Let’splaycardsinsteadofwatchingTV.Wesometimeseatriceinsteadofpotatoes.Givemetheredoneinsteadofthegreenone.☎21.spoken口头的，口语的。如：spokenEnglish口头英语speaking讲话的，说某种语言的。Speakingskills讲英语的能力☎22.提建议的句子：①What/howabout+doingsth.?如：What/Howaboutgoingshopping?②Whydon’tyou+dosth.?如：Whydon’tyougoshopping?③Whynot+dosth.?如：Whynotgoshopping?④Let’s+dosth.如：Let’sgoshopping⑤Shallwe/I+dosth.?如：Shallwe/Igoshopping?23.alot许多常用于句末如：Ieatalot.我吃了许多。☎24.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.如：I’mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想说。☎25.not…atall=not…intheslightest一点也不根本不如：Ilikemilkverymuch.Idon’tlikecoffeeatall.我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。not经常可以和助动词结合在一起，atall则放在句尾☎26.getexcitedaboutsth.=beexcitedaboutdoingsth.=beexcitedtodosth.对…感兴奋如：IgetexcitedaboutgoingtoBeijing.=IamexcitedtogotoBeijing.我对去北京感到兴奋。☎27.①endupdoing