班级管理方案 (1)

班级管理方案17目录一、班级情况分析二、指导思想三、管理目标四、班级管理措施五、结束语一年级一班共有学生61人，其中男生32人，女生29人。由于一年级学生年龄小，又天性活泼好动，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此，我把学生的养成教育作为重点来抓。班级情况分析指导思想为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作计划，做好学生的思想教育工作，使教学工作顺利地正常开展，把学生培养成德，智，体，美，劳全面发展的新一代接班人。管理目标1，在行为习惯方面，养成良好的养成教育。2，培养学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学的良好品德。3，能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，逐步形成守纪，进取，勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。班级公约按时上学不迟到，尊敬师长有礼貌。铃声一响进教室，学习用品放桌上。晨会早练和集队，静快齐来要记牢。上课听讲要专心，积极发言先举手。老师叫我大声讲，同学发言仔细听。勤动脑筋用心想，作业按时来完成。课间休息不打闹，安全第一最重要。班级就是我的家，清洁卫生靠大家。不丢垃圾不乱画，做好值日人人夸。学习生活多快乐，学校就是我的家。管理措施（一）学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。（二）纪律方面1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。（三）劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。（四）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。（五）安全教育方面“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。结束语一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的效果。结束语