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二轮知识突破和技能提升专题二常见地理图像的判读一、知识体系构建景观图纵横坐标图三角坐标图等高线图等震线图等压线图等降水图等温线图等深线图等值线图地理图表示意图过程示意图原理示意图地形剖面图地形图扇状结构图饼状结构图柱状结构图线状结构图统计图表结构图数据表坐标图图像主题漫画基础图分布图自然要素分布图政治区域分布图区域综合分布图人类活动分布图经纬网地图关联图模式图地理图像系统1.分布图、等值线图、剖面图:分布2.示意图:原理3.模式图:规律4.关联图:关系5.统计图表:定量、定性分析6.景观图:自然/人文地理景观剖面图是对某一地理事物沿某一水平方向向下切而形成的剖面。剖面图的一般读图方法:(1)确定剖面线的走向、相对位置,如纵剖、横剖,或沿经、纬线剖等。(2)了解剖面线附近、地表各种地理事物或要素的特征及相关地理事物或要素的联系。(3)确定剖面的高度、深度、厚度。(4)分析剖面上各地理事物的结构特征及运动特征。(5)运用图中信息及相关知识分析、解决相关问题。要点一剖面图剖面图的类型1.地理要素分布剖面图2.地质剖面图3.天气系统剖面图(2013年北京卷)读图,回答第8、9题。8.甲地为峰林,同类景观多出现在①苏②湘③滇④新⑤桂⑥内蒙古A.①②B.③④C.③⑤D.⑤⑥9.图中A.甲处侵蚀作用最强烈B.乙处由内力作用形成C.丙处易发生滑坡现象D.丁处是典型的背斜山1.常见图:有柱状图、圆形图、矩形图、金字塔图等要点二地理统计图表的判读(1)柱状图(2)圆形图(包括扇形图、饼状图等)(3)曲线图、折线图(线性图)(4)人口年龄结构金字塔图(2009·江苏地理)运用数据图表可以分析社会人口变化现象,据图甲、图乙回答1-2题。甲乙1、图甲是某地区育龄妇女平均生育子女数变化曲线图,若图中所示变化趋势持续下去,最可能出现的是()A.B.人口老龄化C.就业压力大D.B2、图乙是新中国成立以来四个不同时期的人口年龄结构金字塔图,按时间先后排序正确的是()A.①②③④B.C.①②④③D.①③②④D该地区育龄妇女平均生育子女数逐渐减少,必将导致人口出生率下降。而少年儿童人数的减少,将加速人口老龄化的进程。2.常见坐标图(2012年北京卷)下图是“某地区大地震后救灾工作程序示意图”。读图,回答8~9题。8.图中所示救灾工作程序还可能适用于A.鼠害B.洪涝C.旱灾D.寒潮9.为降低大城市震后救灾活动强度,应采取的主要防灾减灾措施包括①完善城市功能区划②调整产业结构③人口外迁④房屋加固⑤组建志愿者队伍⑥避灾自救技能培训A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①④⑤⑥曲线变化特征坐标轴含义读懂图名下图为“我国区域产业CO2减排效果比较示意图”,完成(1)~(2)题。(1)我国节能减排任务最紧迫的区域是A.京津地区B.东部沿海地区C.中部地区D.西北地区(2)南部沿海地区减排压力较小,这是因为A.人口稠密,经济发达B.高耗能的重工业比例小C.科技水平高,减排效率高D.能源结构以清洁能源为主3.表格解答表格题时,要注意以下要点:(1)抓主线要素,综合认识分析地理规律。(2)对地理统计数据进行定性、定量分析。(3)注意对表格中地理事物进行横向类比分析。年龄城市15岁以下15岁到64岁65岁及以上A176518B50455要点三地理景观图的判读1.地理景观图的类型(1)自然景观图:(2)人文景观图:2.地理景观图的判读(1)利用地理景观图进行区域空间定位。(2)利用地理景观图分析地理环境各要素之间的相互关系。(3)利用地理景观图判断、分析区域的环境特征。(4)根据地理景观图分析地理景观的形成原因。(5)根据人文景观图判断相应的社会活动类型。(2010年高考天津文综卷节选)红树林是一种枝繁叶茂、根系发达的海岸植被,林中栖息着多种鸟类。广西红树林分布区被列为国家级自然保护区。目前,该保护区的红树林正作为旅游资源被适度开发。图1红树林自然自然保护区景观图2红树林景区的浮桥(1)有红树林分布的沿岸地区,遭受特大风浪袭击后,经济损失较小,红树林所起的作用是________。【答案】(1)减小风浪,保护堤岸要点四地理示意图的判读和应用1.地理原理示意图2.地理模式示意图3.地理过程示意图4.地理要素关联模式图(2013年北京卷)图3为地球大气受热过程示意图。读图,回答第5题。图35.大气中A.臭氧层遭到破坏,会导致①增加B.二氧化碳浓度降低,会使②减少C.可吸入颗粒物增加,会使③增加D.出现雾霾,会导致④在夜间减少(2011年北京卷)3.在下图所示的山区自然灾害链中,①②③④依次是A.滑坡、泥石流、地震、崩塌B.泥石流、地震、崩塌、滑坡C.地震、崩塌、滑坡、泥石流D.崩塌、滑坡、泥石流、地震下面是吉林省西部改造沙荒地的林——草——田复合生态系统景观图和简化的系统框图。该系统的目的取得经济、社会、生态三方面效益的统一,读图完成下列要求:将正确答案的代号填在下图的空白框内,使系统成立。A.增加粮食产量B.喂养牛、羊C.防风、固沙,增加土壤腐殖质D.提高经济效益E.粪肥CADBE要点五地理分布图的综合判读1.地理分布图的类型(1)点状地理分布图(2)线状地理分布图(3)面状地理分布图一般多用于城镇、居民点的分布等值线、交通线、河流、山脉地形区、气候等2.图示地理分布图的解读程序(2013年北京卷)41.(27分)中华大地幅员辽阔,历史悠久,文化灿烂。读图,回答第(1)题。(1)在甲、乙两区域中任选其一,概述聚落分布特点。甲区域:聚落主要沿河谷、交通线分布,平原(河流谷地)聚落密度较大,山区和高原聚落密度较小。乙区域:聚落主要沿河湖及交通线分布,长江以南聚落密度较大,以北聚落密度较小。点状:疏密、方位、与其他地理事物的叠加(沿什么分布)(2012年海淀一模)读陕北地区图及相关资料,回答下列问题。分布特征:大部分地区年降水量在400-550毫米之间;自东南向西北(或自南向北)递减。(1)描述陕北地区年降水量的分布特征。线状:数值变化、数值范围、疏密、走向(2008北京卷)读图9,回答下列问题。(1)描述图示地区主要地形区的分布状况。阴山山脉位于北部,呈东西走向;河套平原位于中部,东西延伸;鄂尔多斯高原位于南部,沙漠广布。面状:分布范围、多个地理事物要描述相对方位
本文标题:2014届高考二轮复习专题-常见地理图像的判读
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