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中考专题:名篇名句积累与运用随着语文教学改革的深入,人们越来越重视积累,新课标强调,丰富语言积累,有利于学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”,有利于学生“吸取人类优秀文化的营养”。而名篇名句的积累又是积累重要的一块。因此可以推断,它将成为中考重点考查的内容,大家应加倍重视。一、这一考点的具体要求包括三个方面:(1)现代文中的名句、名段(篇),一般是课后要求背诵默写的篇目。(2)古诗词和优美的文言文,这部分包括课标列出的50篇(段)和教材中要求背诵的其他名篇(段)。(3)课内和课外相衔接的句子。这部分是对学生古诗文名篇佳句的识记能力、赏析能力和创新思维能力的综合考查。二、2004~2008年中考题中考查名篇名句积累与运用试题如下:1、(2004河南试点)根据提示,默写下面古诗文句子(1)气蒸云梦泽,。(《望洞庭湖赠张丞相》)(2),病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)为报倾城随太守,,。(《江城子密州出猎》)(4)鸢飞戾天者,望峰息心;,窥谷忘反。(《与朱元思书》)(5)王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子:“,。”(6)陆游《游山西村》中描写农村变化万千的自然风光而又有一定哲理的句子:“,。”(7)读书的方法有很多,可精读、细读,也可如陶渊明那样“”,观其大略。(8)“我爱水,愿以水裁衣,以云织锦,做一条弯弯的川流,在斜晖脉脉时,送千帆天际;愿以山切割,以石磋磨,做一涧高高低低的急流,在猿啼虎啸中,将一叶轻舟,载过万重山。”其中画线句子分别化用的诗句是“,”和“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。2、(2005福建厦门)古人云:“腹有诗书气自华。”请根据下列提示填写相应的古诗文。(1)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,。(辛弃疾《破阵子》)(2),霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)(3),西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)(4)洞庭湖的万顷碧波曾引发古代文人的无限情思。范仲淹在《岳阳楼记》中的描写“,,,;朝晖夕阴,气象万千”尽显了洞庭湖的磅礴气势,展露出作者的宽阔胸襟。(5)如画的残阳,常映入古诗文中。或借“斜晖”诉愁肠:“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”;或以“夕阳”衬游子:“,”(马致远《天净沙秋思》);或描绘“落日”奇观:“,”(王维《使至塞上》);或渲染“落霞”美景;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”……(6)美术兴趣小组到莲花池边写生。带队的林老师告诉同学们:画莲花,不仅要画出莲花的外形,而且要表现出值茎于泥、滋养于水的莲花“,”(周敦颐《爱莲说》)的君子本色。(7)时至今日,儒家提倡的许多为人为学之道仍使我们受益匪浅。请写出《〈论语〉十则》中你感受最深的一句名言。(句子意思要完整)3、(2006广东课改,6)用正楷字默写。(1)感时花溅泪,。(杜甫《春望》)(2),甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)(3),。山水之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)(4)苏轼《水调歌头明月几时有》中希望两人年年平安,相隔千里共享美好月光的两句词:,。(5)默写龚自珍《已亥杂诗》。,。,。4、(2006兰州,8)古代诗文填空。(1),欲语泪先流。(李清照《武陵春》)(2)关关雎鸠,在河之洲。,君子好逑。(《诗经·关雎》)(3),甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)(4),人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(5)《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的,原句是;一句写男儿当自强的,原句是。(6)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“,。”两句意思一致。5、(2006河北课改,1,2)名句积累。(1)用古诗文原句填空。①,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)②录毕,走送之,。(宋濂《送东阳马生序》)(2)根据要求在下列横线上写出相应的内容。①李白在《行路难》中,用宗悫这一历史人物的典故,表达自己理想和信念的诗句是,。②请你从积累的古诗中,写出一个含有“草”字的对仗诗句:,。6、(2006四川资阳,2)理解与运用型填空。(任选一题填写)(1)生命是什么?生命就是范仲淹《岳阳楼记》“,后天下之乐而乐”的政治抱负;生命就是文天祥“人生自古谁无死?”的浩然正气;生命就是龚自珍笔下的“落红不是无情物,”的奉献精神。(2)幸福是什么?幸福是白居易《钱塘湖春行》“最爱湖东行不足,”的留恋忘返;幸福是陶渊明“采菊东篱下,”的悠闲自得;幸福是苏轼“但愿人长久,”的美好祝愿。7、(2006南通,2)用古诗文原句填空。(1)出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)(2)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》)(3)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头明月几时有》(4),化作春泥更护花。(龚自珍《已亥杂诗》)(5)常建《题破山寺后禅院》一诗中,通过幽静环境的描写表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句:“,。”(6)青少年要敢于像李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中所说的那样“,”,充满建功立业的壮志豪情。8、(2007天津,二)将诗词补充完整,或根据提示写出相应句子。(1)蓬莱文章间安骨,。,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)(2)蒹葭苍苍,白露为霜。,。(《诗经·蒹葭》)(3)簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。。(苏轼《浣溪沙》)(4)吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。,。(白居易《望月有感》)(5)我们在任何时候都应该以乐观旷达的胸襟面对生活,而不是患得患失,正如范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“,”。9、(2007重庆课改,7)古诗文积累。(1)长风破浪会有时,。(李白《行路难》)(2),风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(3),雁归入胡天。(王维《使至塞上》)(4)浊酒一杯家万里,。羌管悠悠霜满地……(范仲淹《渔家傲》)(5)予独爱莲之出污泥而不染,,中通外直,不蔓不枝……(周敦颐《爱莲说》)(6)在白居易《钱塘湖春行》一诗中,以鸟儿活动来展示初春活力的句子是“,。”(7)山水花鸟,常常成为文人墨客情感的寄托,心意的象征。国都沦陷之时,杜甫借花鸟抒悲痛之情:“,”(《春望》);弃官离职之时,龚自珍借落花吟报国之志:“,”(《已亥杂诗》)。10、(2008天津,14)根据提示,在下面横线上填写诗词语句。“饮酒”常见于古诗词,无论是苏轼的“。鬓微霜,又何妨。”,还是范仲淹的“,燕然未勒归无计”,抑或是辛弃疾的“,梦回吹角连营”,诗人都借助“酒”抒发了自己丰富的内心情感。11、(2008重庆,8)默写填空。(1)子曰:“,思而不学则殆。”(《论语》)(2)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)醉里挑灯看剑,。(辛弃疾《破阵子》)(4),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5),蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)(6)无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)⑺王安石《登飞来峰》一诗中,包含人生哲理的诗句是:“,。”(8)岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:“,。”12、(2008河南,3)古诗文默写。(1),往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)(2)范仲淹在《岳阳楼记》中心系苍生,胸怀天下,“,”,令人敬仰。(3)北京奥运会即将举行,我们可以引用《论语》中的“,?”欢迎来自世界各地的朋友。(4)运用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。“忽如一夜春风来,”,巧用比喻,为寒冷的边塞增添了无限春意;“烽火连三月,”,运用夸张,表达了杜甫对家人的强烈思念;“落红不是无情物,”,运用拟人,失落花有情,表现了它无私奉献的精神。13、(2008无锡,2)根据课文默写。①己所不欲,。(《论语》)②苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》)③,对影成三人。(李白《月下独酌》)④,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)⑤谈笑有鸿儒,。(刘禹锡《陋室铭》)⑥,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)注意:⑦⑧⑨三题任选两题。⑦《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作,如《蒹葭》一诗。全试通过“溯洄从之,。,宛在水中央”的重唱复沓,描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。⑧在鼠年的那场雪灾中,灾区许多领导身先士卒,不顾自己的安危,战斗在第一线,他们传承了范仲淹在《岳阳楼记》中倡导的“,”的精神。⑨季羡林先生九十多岁高龄仍笔耕不辍,他的学生既赞美他这种创作精神,又担忧他年老体弱。对此,季老引用苏轼《浣溪沙》中“!”的词句作答。14、(2008成都,11)根据下面提示或语境天空。(任选两题)(1)在《〈论语〉十则》里,孔子提出了儒家所倡导的待人接物的处世之道,这就是:“,。”(2)陆游在《卜算子·咏梅》中,借“,”这句话表达了对梅花虽遭摧残,却仍保持高洁、坚贞品格的赞颂。(3)朋友即将远行,依依惜别。为表达你对朋友的不舍、宽慰或祝愿等感情,请你从所积累的送别诗中选出一句(含上下句),填写在下面横线上。,。15、(2008青岛,3)选做题:请任意选取4道小题作答,多做不多得分;若多做,阅卷时只阅所答的前4道小题。①赵师秀在《约客》一诗中语近情遥,含而不露地表现了他寂寞心情的诗句是:,。②苏轼在《江城子·密州出猎》一词中表达自己企望御敌立功,报效国家的词句是:,,。③,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(何其芳《秋天》)④,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)⑤悬泉瀑布,飞漱期间,,。(郦道元《三峡》)⑥而现在,,我在这头,大陆在那头。(余光中《乡愁》)16、(2007湖北黄冈,1~5)填空。(1)山重水复疑无路,。(陆游《游山西村》)(2),落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)(3)?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)(4)李白在《渡荆门送别》中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是:,。(5)今天是2008年北京奥运会倒计时第49天,请你借用一句古诗词表达对中国奥运健儿的激励之情:,。17、(2008长沙,7)填空。(1)子曰:“,思而不学则殆。”(2),月有阴晴圆缺,此事古难全。,千里共婵娟。(3)王勃在《》中用“,”安慰朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。(4)8月8日,第29届奥运会将在北京开幕,请你引用《论语》中的“,”来表达我们对世界各国嘉宾的欢迎之情。(5)残酷的地震摧毁了我们的家园,但我们坚信,像陶渊明笔下所描写的“土地平旷,,有良田美池桑竹之属。,鸡犬相闻”的美好家园必将重现在美丽的天府之国。18、(2008南昌,1)填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)大漠孤烟直,。(2)人生自古谁无死?。(3),五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(4),闻寡人之耳者,受下赏。(5)《白雪歌送武判官归京》一诗中表现作者送别有人后依依不舍和无限怅惘之情的句子是:,。(6)2008年5月8日9时17分,熊熊燃烧的奥运圣火登上了世界最高峰—珠穆朗玛峰。“,”,在这圣火俯瞰大地的时刻,13亿中国人的民族自豪感油然而生!(用杜甫《望岳》中的句子回答)(7)中华文化源远流长,在浩如烟海的古诗词中有许多描写山水的名句,请写出连续的两句:,。19、(2008长春,一〈一〉)名句积累与运用。(1)蒹葭苍苍,.(《诗经·蒹葭》)(2)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3),。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4),,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(5)学习与思考是紧密结合的过程,“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话强调了学习与思考的辩证关系;同时,学习又是相互联系,从旧知中不断获得新知的过程,这自然使我们联想到从《论语》选材的课文中学习过的:,。(6)苏轼说:“求物之妙,如系风补影,能使物了然于心者”。《醉翁亭记》中欧阳修以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意,其中描写春夏之景的两个句子“,”就是典型代表。(7)范仲淹在《渔家傲·秋思》这首词中用来表达征人归心切,思乡迫,破敌功未成,把酒难释怀之意的句子是,。(8)“士不可以不弘毅,任重而道远。”古代先贤有这样风范的人不胜枚举,请写出初中课本内学习过的古诗词中能表现坚定的信念,战胜困难的勇气和决心的连续的两句,并标明作者或
本文标题:名篇名句积累与运用2
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