高中生物必修二期末复习题2018

广西师范大学附属外国语学校2017-2018高二下学期期末复习1广西师大附属外国语学校2017—2018学年度下学期生物必修二复习题一、选择题：每小题只有一个选项最符合题意．1．下列属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色2．要判断一株高茎豌豆是否是纯合子，最简单的方法是（）A．测交B．自交C．与杂合体高茎杂交D．与纯合体高茎杂交3．水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状．含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉（）A．全部变蓝B．全不变蓝C．变蓝D．变蓝4．已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（）A．3：2：1B．1：2：C．3：5：1D．4：4：5．遗传的基本规律不适用于（）①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤豌豆．A．①②③B．②③⑤C．②③④D．①②④6．已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体，Aabb：AAbb=1：1，且种群中雌雄个体比例为1：1，两对基因位于两对同源染色体上，个体之间能自由交配．则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体占（）A．B．C．D．7．基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开，分别发生在（）①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子．A．①②③B．③③②C．②②②D．②③④8．下列几个家系谱中，相关叙述中正确的是（）A．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁B．肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙广西师范大学附属外国语学校2017-2018高二下学期期末复习2C．家系甲中，这对夫妇再生一男孩患病的几率为D．家系丙中，女儿一定是杂合子9．下列关于四分体的叙述，正确的是（）①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体②四分体就是四条染色单体③复制后的同源染色体都能形成四分体④只有减Ⅰ时期形成四分体⑤四分体时期可发生交叉互换现象进一步丰富了配子类型⑥四分体时期的下一个时期是联会⑦细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体．A．①④⑤⑦B．①②③⑦C．④⑤⑥⑦D．③④⑤⑦10．如图中的甲、乙、丙、丁为某动物（体细胞染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，对此图描述正确的是（）A．甲可表示减数第一次分裂前期B．乙可表示减数第二次分裂前期C．丙可表示减数第一次分裂后期D．丁可表示减数第二次分裂中期11．基因型为Aa的植物产生的配子是（）A．雌：雄=1：1B．雌：雄=1：4C．A：a=1：1D．AA：aa=1：112．为了鉴定如图中男孩8与本家族的亲缘关系，下列方案最科学的是（）A．比较8与1的常染色体DNA序列B．比较8与3的X染色体DNA序列C．比较8与5的Y染色体DNA序列D．比较8与2的X染色体DNA序列13．一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是（）A．B．C．D．014．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）A．基因全部在染色体上B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有一个基因D．染色体就是由基因组成的15．下列关于遗传物质的说法，错误的是（）①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核的遗传物质是DNA④细胞质的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA．A．①②③B．②③④C．②④⑤D．③④⑤16．如图是某种生物生殖细胞内染色体情况示意图，则该种生物的基因型以及染色体组数可表示为（）广西师范大学附属外国语学校2017-2018高二下学期期末复习3A．ABCd1B．Aaaa4C．AaBbCcDd8D．BBBbDDdd417．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌．一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是（）A．沉淀、上清液、沉淀和上清液B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液C．沉淀、上清液、沉淀D．上清液、上清液、沉淀和上清液18．有一种蛋白质由两条肽链构成，翻译成此蛋白质时共脱去126个水分子．在控制该蛋白质合成的基因中，游离的磷酸数目和脱氧核苷酸的最少数目分别是（）A．4，762B．4，768C．762，762D．768，76819．图为中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图，有关说法正确的是（）A．过程1、2一般可发生于RNA病毒的体内B．过程1、3、5一般发生于肿瘤病毒的体内C．过程2、3、4发生于具细胞结构的生物体内D．过程1﹣5不可能同时发生于同一个细胞内20．将猪的生长激素基因，转入鲇鱼的受精卵中，在鲇鱼的个体发育过程中产生了生长激素，使鲇鱼比同种正常鱼增大3～4倍．此项研究所遵循的原理是（）A．DNA→RNA→蛋白质B．DNA⇌RNA→蛋白质C．D．21．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次．其结果不可能是（）A．含有15N的DNA分子占B．含有14N的DNA分子占C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个D．复制结果共产生16个DNA分子22．下列关于遗传密码子的叙述中，错误的是（）A．GTA肯定不是遗传密码子B．一种氨基酸可能有多种与之相对应的密码子C．每种密码子都有与之相对应的氨基D．一种密码子只能决定一种氨基酸23．某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用．现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是（）广西师范大学附属外国语学校2017-2018高二下学期期末复习4A．白：粉：红，3：10：3B．白：粉：红，3：12：1C．白：粉：红，4：9：3D．白：粉：红，6：9：124．遗传学检测两个人的体细胞中两种基因组成，发现甲为AaB，乙为AABb．对于甲缺少一个基因的原因分析，错误的是（）A．染色体结构变异B．染色体数目变异C．基因突变D．可能是男性25．基因工程中不能作为运载体的是（）A．质粒B．动植物病毒C．细菌D．噬菌体26．大肠杆菌可发生以下何种变异（）A．基因突变B．染色体结构变异C．染色体数目变异D．基因重组27．能打破物种起源，定向地改造生物遗传性状的高新技术是（）A．诱变育种B．基因工程C．杂交育种D．单倍体育种28．细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（）A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B．非同源染色体自由组合，导致基因重组C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异29．下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，不正确的是（）A．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征C．生物多样性的形成过程，不能说是新物种不断形成的过程D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向30．如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（）A．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离广西师范大学附属外国语学校2017-2018高二下学期期末复习5二、非选择题31许多病毒会使人体致病，下图是一种病毒的基本结构和该病毒进入细胞后复制繁殖的过程．据图回答下列问题：（1）图1病毒的主要成分是______．（2）分析图2，病毒在生命活动中的一个显著特征是______．（3）①表示的是______过程，通过④过程形成的是______的RNA．（4）图3表示的是生物体内遗传信息的传递过程，在遗传学上称为“______”．（5）请在图中选择①～⑦中恰当的序号填人图3的括号中．______．32．某地区生长的野生植物类群中出现了许多变异植株．请分析回答有关问题：（1）植株的可遗传变异类型中，只能发生在减数分裂过程中的是______．（2）部分变异植株与正常植株相比，茎秆粗壮，营养物质含量明显增加，原因是环境因素影响了这些植株有丝分裂中______的形成，导致了______成倍地增加而引起的．（3）某种植物有甲、乙两株突变体，对它们同一基因形成的信使RNA进行检测，发现甲的第二个密码子中第二个碱基C变为U，乙的第二个密码子中第二个碱基前多了一个U，则与正常植株相比______的性状变化大．33．普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易染病（ttrr）两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组利用不同的方法进行了如下图所示三组实验．请分析回答：（1）A组由F1获得F2的方法是______，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占______．（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是______类．（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦品种的是______组，原因是______．（4）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是______．获得矮杆抗病植株中能稳定遗传的占______．广西师范大学附属外国语学校2017-2018高二下学期期末复习634．图1表示某动物精巢内细胞分裂不同时期与细胞内DNA数量变化的关系，图2为处于细胞分裂不同时期的细胞图像(只表示出部分染色体的模式图)。请据图分析回答下面的问题：(1)图1中b→c、f→g阶段形成的原因是，i点表示。(2)图2中，A图细胞内含有条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为，其细胞名称为_____________。(3)图2中，C图分裂后产生的子细胞的名称为____________，F图发生在图1中的_____阶段。(4)图2中发生在图1中a→e过程的图像为________，进行的是___________分裂过程。35.下面为基因与性状的关系示意图，请据图回答下列问题：(1)通过①过程合成mRNA，在遗传学上称为________。(2)在真核细胞的细胞核中，①过程的mRNA通过____________进入到细胞质中，与______________结合在一起指导蛋白质的生物合成。(3)②过程称为________，需要的物质和结构有____________________________________________。(4)在玉米的叶肉细胞中，能够进行过程①的细胞结构有________、________、________。(5)基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化病是由于缺乏合成黑色素的酶所致，这属于基因对性状的________(直接/间接)控制。(6)从图中可以分析得知，生物的性状具有多样性的直接原因是____________________，根本原因是______________________________________。36.如图是有关生物变异来源的概念图，请据图回答下列问题：广西师范大学附属外国语学校2017-2018高二下学期期末复习7(1)图中③的含义包括________________；④的含义是________________；此过程发生在________________时期。(2)将①的原理应用在育种中，常利用物理因素如______________或化学因素如________________来处理生物。(3)番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因