教育厅民族团结宣讲稿

新疆民族团结宣讲稿之一热爱魅力新疆共建美好家园携手团结奋进建设美好家园•主要讲三方面内容：•一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就；•二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质；•三、高校要为民族团结进步事业提供有力的人才支持。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•（一）光荣的历史传统秦始皇统一中原一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就西汉时期，新疆已经成为中国统一的多民族国家不可分割的一部分。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就平定准噶尔叛乱。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•（二）辉煌的现实成就形成和巩固平等、团结、互助的社会主义民族关系。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就改革开放30年来，新疆的经济建设和各项社会事业取得了前所未有的辉煌成就。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•1．社会主义现代化建设取得前所未有的巨大成就。–（1）国民经济快速发展，综合实力大幅提升。213.073494.4205001000150020002500300035001978年2007年GDP新疆实现国民生产总值（GDP）大幅增长。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•1．社会主义现代化建设取得前所未有的巨大成就。–（2）基础设施建设成就显著，经济发展后劲不断增强。交通建设取得突破性进展。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•1．社会主义现代化建设取得前所未有的巨大成就。–（3）农业生产成就巨大，农村经济快速发展。农村经济快速发展。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•1．社会主义现代化建设取得前所未有的巨大成就。–（4）优势资源转换步伐不断加快，新型工业化建设成就显著。能源工业迅猛崛起。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•1．社会主义现代化建设取得前所未有的巨大成就。–（5）经济体制改革不断深化，社会主义市场经济体制初步形成。取消农业税，是中国历史上空前的最大惠农措施。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•1．社会主义现代化建设取得前所未有的巨大成就。–（6）积极发展开放型经济，对外开放水平不断提高新疆形成了全方位、多层次、宽领域的开放格局。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•2．社会建设全面展开，各族人民生产生活水平显著改善教育、卫生、文化等各项事业快速发展。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就全区义务教育阶段贫困家庭学生实施“两免一补”政策。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就自治区全面启动“双语”教育工程。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就自治区开展新型农村合作医疗工作。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就自治区抗震安居工程。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就新农村建设取得重要进展。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就城乡居民生活水平不断提高，各族群众共享改革成果。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•3．民族团结进步事业呈现新局面，社会政治大局持续稳定新疆社会繁荣稳定，人民安居乐业。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就民族区域自治制度和政策得到全面贯彻落实。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就形成一支政治上靠得住、学识上有造诣、品德上能服众的宗教教职人员队伍。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就社会政治大局持续稳定。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•第一，民族团结合作始终是新疆民族发展历史的主流。•江泽民同志：“把我国各民族维系于一个统一的大家庭中而又世代传承的纽带，主要有三个，一是国家的长期统一；二是各民族相依共存的经济文化联系；三是近代以来各民族在抵御外来侵略和长期革命斗争中结成的休戚与共的关系。”•新疆各民族的发展与进步，既离不开祖国大家庭的支援和帮助，又离不开各族人民患难与共，团结对敌。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•第二，各民族团结合作始终是新疆社会发展与进步的生命线。•历史经验证明，各民族团结和睦，则人民安居乐业，社会欣欣向荣；反之，民族分裂，则战乱频仍，各族人民颠沛流离，深受生灵涂炭之苦，社会走向衰败。•团结就是力量，团结就是胜利，团结是社会发展与进步的根本保证；没有各民族的团结，就没有新疆的一切。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•第三，各民族间相互学习借鉴是各民族不断发展进步的不竭动力。•边疆游牧经济、绿洲农耕经济、内地农耕经济•丝绸之路、东西方文明交流•佛教文化、伊斯兰文化、儒家文化一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•第四，新疆发展离不开国家的帮助和支持。•——加大在新疆的固定资产投资。•——给新疆以巨大财力支持。•——支持自治区政府积极利用国际金融组织和外国政府贷款。•——通过石油天然气开发造福新疆。•——制定优惠政策，促进新疆发展。•——为新疆输送和培养优秀专业技术人才。•——全国其他省区市大力支持新疆。一、新疆民族团结的光荣历史传统和辉煌现实成就•国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国、人民遭殃。——江泽民•三个离不开：汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想•五个互相：各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质世界各国的民族分裂主义势力。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质•国际上一些国家出现民族分裂主义的主要原因：•一是历史上殖民主义余毒的影响；•二是国内外敌对势力的插手；•三是狭隘的民族主义极端化的发展；•四是有的国家在民族宗教问题的处理上出现重大失误。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质苏联解体成15个国家。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质南斯拉夫联盟，解体成6个国家。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质•多个民族生活在一个国家里是世界民族、国家构成的常态，世界上几乎没有单独由某一个民族独自建立的国家。在多民族国家中，民族宗教无小事。要尊重民族、宗教及其相关问题产生、发展的规律，对于民族问题、宗教问题要慎重对待、妥善处理；•各民族只有团结一致，平等互助，以国家利益为重，才能产生民族、国家的凝聚力和向心力。各民族只有共同团结奋斗、共同繁荣发展，才能有国家的长治久安，民族的繁荣昌盛二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质美国凭借其经济、军事、科技优势，肆意干涉别国内政，动辄以武力相威胁。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质国际泛伊斯兰主义、泛突厥主义活动猖獗。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质“东突”恐怖组织。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质在一次恐怖事件中一名维族青年被炸。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质1996年东突恐怖组织和田会议现场；查获的恐怖分子自制手雷。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质1997年，被东突恐怖分子炸毁的公共汽车残骸。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质1990年平息巴仁乡暴乱，是与“东突”恐怖势力斗争的开幕战。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质新疆捣毁东突恐怖训练营行动示意图。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质2008年10月21日公安部公布第二批认定的8人东突恐怖分子。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质揭露“东突”恐怖势力的丑恶行径。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质自治区反分裂反恐怖宣传。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质“8•4”事件，造成我公安边防支队30余名官兵重大伤亡。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质库车“8•10”系列爆炸袭击案。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质•一是境内外民族分裂势力为达到分裂新疆的目的，内外勾结，采取了“武斗”与“文煽”相结合的策略。热比娅。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质•二是“伊扎布特”组织打着宗教的旗号，将意识形态领域作为其渗透的重点，把宗教意识比较严重，坚持做“乃麻孜”的青年学生作为重点渗透的目标，进行民族分裂主义、宗教极端主义等反动思想的渗透。新疆和田制止伊扎布特组织策划的非法游行活动。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质•三是境内外民族分裂主义势力，利用互联网、广播电台等现代传媒工具对我进行全面渗透。•四是极端宗教势力，通过简化宗教规程、放松形式上的要求等方式，对在校学生进行渗透。•五是西方敌对势力以基督教传播为手段，加紧在我区高校对少数民族学生进行传播、渗透，企图培植“亲西方”的内应力量。•六是境外反华势力加紧对少数民族高级知识分子和优秀的少数民族学生渗透。•七是境内外“三股势力”打着维护所谓“民族文化”的旗号，恶毒攻击政府推行的“双语”政策。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质•各族师生必须从维护国家和各族人民根本利益的大局出发，排除各种外部干扰，充分认清新形势下民族分裂主义在意识形态领域进行渗透、干扰、破坏的种种罪恶表现及其特点和手段，认清形势、坚定立场、严守纪律，提高政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立政治意识、政权意识、阵地意识和责任意识，旗帜鲜明地同意识形态领域的民族分裂主义思想和言行作坚决斗争，要始终站在反分裂斗争第一线，保持高度警惕，坚决克服麻痹思想和松懈厌战情绪，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，忠实地履行好自己的神圣使命，用社会主义核心价值体系和各族人民大团结的思想牢固占领学校思想文化阵地，确保学校一方净土。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质•江泽民同志1992年在中央民族工作会议上指出的：“民族分裂主义分子从来都是外国侵略势力割取我国边疆领土的内应力量。他们既背叛了祖国，也出卖了自己的民族，是国家和民族的罪人。”•可以清楚地看出：只要不赞成、不支持他们或不跟他们走的人，不管什么民族、也不管什么信仰、什么宗教一律被他们视为异教徒要予以消灭、杀害。他们为民族利益是假，实现个人的野心是真；为宗教是假，搞分裂是真；为人权是假，搞恐怖是真。二、民族分裂主义的罪恶行径和反动本质•我们与民族分裂主义的斗争，既不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场捍卫祖国统一、维护民族团结的你死我活的政治斗争，根本没有调和的余地。•我们必须通过形式多样、内容丰富、深入扎实的学习教育，从深层次澄清和消除各种模糊观念、错误认识，使广大干部群众充分认清新疆分裂与反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性，在维护祖国统一、反对民族分裂这一大是大非问题上进一步统一思想、提高认识，大大增强政治鉴别力和思想免疫力。三、高校要为民族团结进步事业提供有力的人才支持人才培养。三、高校要为民族团结进步事业提供有力的人才支持人才培养。三、高校要为民族团结进步事业提供有力的人才支持•当前民族地区发展滞后，归根到底是人才开发滞后、人才队伍建设滞后。民族地区人才总量严重不足，人才占人口和人力资源的比例远远低于东部地区，人才的专业、年龄结构不合理，人才的产业、区域分布不合理，这是民族地区人才队伍存在的突出问题。发展是第一要务，科学技术是第一生产力，人才资源是第一资源。加快少数民族和民族地区发展，最根本的是造就一大批适应民族地区发展需要的专业人才。三、高校要为民族团结进步事业提供有力的人才支持为社会主义建设事业培养合格建设者和可靠接班人，新疆高校责无旁贷。三、高校要为民族团结进步事业提供有力的人才支持要坚定不移地把政治素质放在人才培养的首要位置来抓。三、高校要为民族团结进步事业提供有力的人才支持•三爱：爱祖国，爱人民，爱社会主义•四个认同：对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对建设中国特色社会主义的认同•五观：国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观三、高校要为民族团结进步事业提供有力的人才支持将思想政治教育工作放在首位。三、高校要为民族团结进步事业提供有力的人才支持在学习、生活中和不同民族的同学，增进了解、相互沟通，彼此尊重。三、高校要为民族团结进步事业提供有力的人才支持民汉族学生结成学习互助小组、一起努力，共同提高。三、高校要为民族团结进步事业提供有力的人才支持自治区各级党委政府高度重