九十六学年度第一学期图书馆手册

九十六學年度第一學期圖書館手冊目次ㄧ、圖書館委員會委員名單推動班級讀書會委員會委員名單………………01二、推動班級讀書會實施計劃…………………………………………………02三、小論文寫作比賽實施計畫…………………………………………………04四、推動「書香校園」活動辦法………………………………………………06五、圖書館行事曆………………………………………………………………07六、班級讀書會、網路讀書會簡曆……………………………………………10七、書寫「自傳」「讀書計劃」「小論文」--參考網址………………………11八、教職員工借書證編號………………………………………………………12九、圖書薦購參考表……………………………………………………………131國立善化高級中學九十六學年度第一學期ㄧ、圖書館委員會委員名單職稱姓名職稱姓名主任委員校長李培安委員會計主任邱雪雲執行秘書圖書館主任陳建智委員主任教官施豐富委員校長室秘書林芳瑛委員國文科召集人陳俊隆委員教務主任翁建仁委員英文科召集人王俊哲委員學務主任呂俊逸委員數學科召集人林坤良委員總務主任蓋玉珍委員社會科召集人曾淑芬委員主任輔導教師許俊雄委員自然科召集人林淑蓉委員人事主任呂秀丹委員藝能科召集人陳毓彬二、推動班級讀書會委員會委員名單職稱姓名職稱姓名主任委員校長李培安委員高二(11)班導師倪慧玲執行秘書圖書館主任陳建智委員高一(1)班導師楊惠燕委員校長室秘書林芳瑛委員高一(2)班導師洪孟君委員教務主任翁建仁委員高一(3)班導師楊依純委員學務主任呂俊逸委員高一(4)班導師楊君薇委員總務主任蓋玉珍委員高一(5)班導師吳秋嫻委員主任輔導教師許俊雄委員高一(6)班導師楊振源委員人事主任呂秀丹委員高一(7)班導師鄭宏益委員會計主任邱雪雲委員高一(8)班導師黃桂妮委員主任教官施豐富委員高一(9)班導師許益豪委員國文科召集人陳俊隆委員高一(10)班導師謝詠印委員英文科召集人王俊哲委員高一(11)班導師謝明和委員數學科召集人林坤良委員國文老師蔡秋玉委員社會科召集人曾淑芬委員國文老師黃文卿委員自然科召集人林淑蓉委員國文老師陳俊隆委員藝能科召集人陳毓彬委員國文老師潘玉鳳委員高二(1)班導師吳福見委員國文老師吳秋嫻委員高二(2)班導師林美玲委員國文老師蔡淑如委員高二(3)班導師陳俊隆委員國文老師盧佩宏委員高二(4)班導師陳美麗委員國文老師楊依純委員高二(5)班導師杜玉芳委員國文老師洪孟君委員高二(6)班導師陳宏喜列席實習老師孫雅玲委員高二(7)班導師林坤良列席實習老師林宜嬪委員高二(8)班導師謝宗霖列席實習老師王財源委員高二(9)班導師周瑞進列席實習老師蘇彥學委員高二(10)班導師張勝吉2國立善化高級中學九十六學年度推動班級讀書會實施計畫壹、依據：八十九年八月三日教育部台(八九)教中(四)字第八九五一0五七二號函辦理。貳、目的：一、培養學生閱讀課外讀物的習慣，養成主動蒐集資料、分析資料、討論資料及整理資料，促進創造思考之能力。二、藉由指導教師之導讀，鼓勵學生從所研讀書籍主題充分討論分享心得，形成普遍的讀書文化，進而建構以學校為本位之學習型組織。參、主辦單位：本校「推動班級讀書會委員會」。肆、協辦單位：各處室。伍、實施步驟：一、成立「國立善化高級中學推動班級讀書會委員會」。由校長擔任主任委員，圖書館主任擔任執行祕書，各處室主任、各科教學研究會召集人及各班導師為委員。二、高一、高二年級各班全面成立「班級讀書會」。三、高三各班經該班班會通過後亦可加入。陸、實施方法：一、班級讀書會由該班導師指導設立「班級讀書會」。並由該班任課教師為指導教師。二、班級讀書會之閱讀主題，可配合各學科教學內容，妥善利用教育部所贈班級圖書，由班級導師協助學生整合同學意願決定之。每學期以兩個閱讀主題為原則，得視學生程度，實際需要，酌予增減。但不得少於一冊。三、擇定閱讀主題時，如因班級成員間意見紛歧，整合不易時，得予分成若干小組，選定不同閱讀主題，邀請不同教師指導，同時進行閱讀討論活動。各小組人數不得少於十人。唯體育班不受此限。四、各班導師應根據閱讀主題所屬學科特性，洽請該班任課教師擔任主題閱讀指導教師。受邀指導之學科教師，應視該項邀請為學科教學之延伸，積極指導，不得推卸。唯同一教師在一學期內指導班級數，以不超過兩班；同一班級內，以指導一至二次為原則。五、每個閱讀主題最少應包含閱讀、討論、及心得寫作三個以上之子活動。各班得自行加入參觀訪問、影片欣賞…等相關活動。每次讀書會事先訂立一個學習主題，由學生發表閱讀專書心得報告，並經由討論與閱讀心得分享及指導教師之講評，以澄清所學概念及增長學習知識經驗。六、閱讀資料由指導教師、學生，根據閱讀主題，從圖書館及各種學習資源（包含有聲書籍、光碟、電子媒體及網路……等）挑選適當書籍或資料，做為主題學習對象。下學期研讀資料之閱讀，可提前於寒、暑假期間進行之。七、讀書討論及心得發表時間，由圖書館協助班級導師及指導教師，共同協調學生事務處，安排班會，或自行擇定時間辦理之。八、學生撰寫之心得報告字數，以五百字以上三千字以下為原則。唯指導教師得視學生程度差異增減之。九、學生撰寫之心得報告，經指導教師批改後，得當作該學期該學科之作業。學生心得報告可彙編成該班班刊，印刷、裝訂成冊。圖書館另行裝訂全校各班之作品。十、每學期末，各班選出心得報告寫作優良者三名，由圖書館統一簽請校長給與獎狀，並視情況酌發獎金、獎品。十一、上列心得報告寫作，班級部分印有格式供各班參考使用，請各班導師完成此部份。個人部分特別商請各班國文老師幫忙，利用作文課完成，請注意稿紙及書寫格式的一致，以利裝訂。柒、組織及職掌：班級讀書會置會長一人，副會長一人，下設文書、活動及總務等組。3一、會長（班級讀書會領導人）：綜理會務。(可由班長擔任)二、副會長：協助會長處理會務。(可由副班長擔任)三、總幹事；主持閱讀討論會。（可由圖書館股長或閱讀能力較佳者擔任）四、文書組：分發聚會通知及各項活動記錄。(可由學藝股長擔任)五、活動組：籌劃辦理文康及各項活動。(可由康樂股長擔任)六、總務組：設會計一人，負責收繳購書費，各項活動費用，並於每學期末結算公佈之；設採購一人，負責書籍等採購事宜。(可由事務股長擔任)七、會長及各組人員由會員互選產生，均為無給職。捌、聚會：一、各班讀書會分別舉行：（一）次數、時間、地點：由會員討論訂定。（二）邀請導師或任課老師擔任讀書會指導人。（三）聚會時主講人由會員分組輪流擔任，主要內容由主講者整理後影印分送會員，並負責會場佈置。（四）記錄並拍照每次聚會籌劃、討論之過程與結果，以A4規格編輯「成果報告」，於每學期成員發表後，彙整送交圖書館評比。二、全校「班級讀書會」心得發表、觀摩會：（一）上學期：第三週（9/12）各班建立班級讀書會組織，第四週（9/19）各班選定閱讀書目，開始閱讀，第十一週（11/14）班會時間，各班分別舉行心得討論會並作紀錄。（二）下學期：四月下旬，班會時間各班分別舉行心得討論會。（時間另行通知）。玖、讀書會成員發表被評定為優良者推薦刊登於「善中青年」或中辦室等單位舉辦之徵文比賽。優良「班級讀書會」領導人，簽請校長給與獎狀，並視情況酌發獎金或獎品。拾、建立「閱讀護照系統」以鼓勵學生閱讀，並追蹤閱讀情形。拾壹、辦理優良圖書巡迴展覽，增廣見聞，推動讀書風氣。拾貳、經費：由鈞室專款補助本校讀書會活動費用及由本校編列預算項下勻支或請求員生合作社支援。拾參、本計畫呈閱校長後報請教育部中部辦公室核准後實施。4國立善化高級中學參加全國高級中等學校小論文寫作比賽實施計畫96.8.20更新壹、主辦單位：圖書館貳、依據：一、配合教育部2005-2008年教育施政主軸。二、本校推動「書香校園」計畫。三、圖書館工作計畫。参、實施目的：一、鼓勵同學閱讀、討論與研究，培養學生語文能力，撰寫小論文參加比賽累積升學資源。二、啟發學生作研究之能力，提供同學研究報告常態性發表園地，分享研究成果。三、推廣圖書館利用教育，提昇資訊素養，引導同學深度利用圖書館。肆、實施對象：本校一、二、三年級所有學生。伍、實施方式：一、比賽地點：（一）由圖書館先上網登錄註冊，所有參賽作品均需投稿於指定網站。（二）網站：全國高級中等學校小論文寫作比賽專區。（三）網址：二、比賽方式：（一）每學期舉辦一梯次比賽，截稿日，上學期為十月卅一日，下學期為三月卅一日。（二）同學參賽可個人單獨寫作參賽，也可組成小組共同寫作參賽，唯小組成員需同校同年級，且最多三人為一小組。（三）所有參賽作品均需以「pdf」格式投稿於網路指定專區，非「pdf」檔留言參賽，系統不會接受。三、寫作格式（一）作品內容格式規定如下：封面頁：含小論文篇名及作者資料（需獨立成頁）壹●前言貳●正文參●結論肆●引註資料（二）參賽作品格式規則及說明詳見：（三）參賽作品實例詳見：（四）加入「頁首／頁尾」的作業流程(以MSWord為例)：（五）pdf檔製作說明區：四、投稿方式與管理（一）參賽帳號與密碼：註冊網站登入密碼shshtnc。（二）管理帳號與密碼：對本校學生投稿作品進行修改資料或刪除檔案之用，敬請保密。敬請隨時上網了解學生投稿情形並負責管理，如有不當留言，務請即時刪除。5五、指導老師與指導方式（一）學生寫作內容不限科目，因此各科老師都可能是指導老師，請科主席負責協調。（二）指導方式請參考題供網站，圖書館備有歷屆優勝作品專集。六、評審方式及評審分工（一）所有參賽作品分年級評審。（二）全國高級中等學校共同負責評審工作，由圖書館協調推薦教師參與評審。七、敘獎（一）每梯次比賽分年級敘獎，各年級分別錄取第一名、第二名、第三名及入選等若干名，頒發獎狀以資鼓勵。（二）比賽採認證性質，由評審團訂定認證標準，凡合乎標準之作品即可獲獎。（三）為鼓勵同學做研究與撰寫小論文，敘獎採多數獲獎方式。陸、著作權宣告一、同學曾經參與其他單位（含校內與校外）舉辦比賽之作品，無論得獎與否，在不違反原主辦單位之競賽規則下，得投稿參賽。二、同學投稿參與全國高級中等學校小論文寫作比賽之作品，在不違反另外主辦單位之競賽規則下，得投稿參賽。三、所有參賽作品之著作權歸原撰稿學生所有。四、所有參賽作品，主辦單位擁有結集成冊或其他教育目的之使用權，不再個別通知，亦不支付任何稿費。五、所有參賽作品內容之被引用，主辦單位有同意權。六、所有參賽作品，在標明作者資料與原網頁位址的條件下，可作非商業性質之自由轉貼。柒、本計畫經費由學校相關款項補助，工作績優教師簽請人事室獎勵。捌、本計畫經校長核定後實施，修改亦同。二、參考網站1、中學生網站：（舊網址資料可用）。（1）小論文比賽專區資訊完整。各梯次專區得獎作品集。（2）實施計劃、參賽規則、作品實例、pdf檔製作說明等相關資訊等。參賽規則檔製作說明（3）小論文輔教資料：