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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > (七年级数学讲义)第11讲-合并同类项与移项解一元一次方程(经典过关)
恩施尚智教育培训学校数理化创新教育专家(七年级数学讲义)地址:恩施市土桥坝窑湾居委会五楼(民大附属医院斜对面)电话:0718—7936626共4页第1页第十讲合并同类项与移项解一元一次方程一、学习目标1、掌握系数化为1的概念。2、掌握合并同类项及移项。3、学会运用列方程解决实际问题。二、重难点突破1、系数化为1:求一元一次方程的解的过程,就是把方程变形为“x=a”的形式的过程,如果x的系数不是1,如4x=1,解得x=14。2、合并同类项:对法分配律的逆用,如114xx,将—x与14x合并,结果为34x.3、移项:把方程中的某些项变号后移到方程的另一边,就叫做移项。其中必须满足两个条件:①从方程的一边移到另一边;②移项必须变号。4、列方程解决实际应用问题:模型一:总量=各部分量的和;模型二:表示同一个量的两个不同的式子相等.三、例题精讲【例题1】解方程:(1)3x—2=5x—6(2)4x+5=3x+3—2x(3)11x—3=2x+3(4)11223a(5)2x—7+8x=10x—3—4x(6)1642y恩施尚智教育培训学校数理化创新教育专家(七年级数学讲义)地址:恩施市土桥坝窑湾居委会五楼(民大附属医院斜对面)电话:0718—7936626共4页第2页【例题2】有下列方程的变形:①由3=x—2,得x=2—3;②由7x=—4,得x=74;③由102y,得y=2,其中正确的有()A.0个B.2个C.1个D.3个【例题3】已知1414xab与219xyab是同类项,求xy的值.【例题4】一项工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,现在由甲单独做4小时,剩下的由甲乙合作,则剩下的几个小时完成?【例题5】某次校运动会中,某班获得金银铜牌共10枚,其中金牌比银牌与铜牌之和多2枚,银牌比铜牌少2枚,则金银铜牌各多少枚?【例题6】为了加快社会主义新农村建设,让农民享受改革开放30年取得的成果,党中央,国务院决定:凡农民购买家电和摩托车享受百分之13的补贴{凭购物发票到乡镇财政所按百分之13领取补贴}。星星村李伯伯家今年购买了以台彩电和一辆摩托车共花去6000元,且该辆摩托车的单价比所买彩电的单价的2倍还多600元。(1)李伯伯可以到向财政所领到的补贴是多少元?(2)李伯伯家所购买的摩托车与彩电的单价各是多少元?恩施尚智教育培训学校数理化创新教育专家(七年级数学讲义)地址:恩施市土桥坝窑湾居委会五楼(民大附属医院斜对面)电话:0718—7936626共4页第3页【例题7】某超市推出如下优惠方案;(1)一次性购物不超过100元不享受优惠,(2)一次性购物超过100元但不超过300元,一律九折,(3)一次性购物超过300元,一律八折,王波两次购物分别付款80元和252元,如果王波一次性购买与上两次相同的商品,则应付款多少元?四、巩固精练【精练1】(2011.遵义中考)方程3x—1=x的解为.【精练2】当x=时,代数式2x+1与5x+2的和为10.【精练3】(2011.陕西中考)一商场对某款羊毛衫进行换季打折销售,若这款羊毛衫每件按原销售价的8折(即按原销售价的80%)销售,售价为120元,则这款羊毛衫每件的原销售价为元.【精练4】解下列方程:(1)20—x=2x—1(2)14435yy(3)19—2x=100—11x(4)3y—9=5y—13(5)4m—20+6m—2=9m—10+2m【精练5】已知m=2x+1,n=x—1,且m—3n=0,求x的值以及m+n的值.【精练6】某公司销售A,B,C三种产品,在去年的销售中,高薪产品C的销售额占总销售额的40%,由于受国际金融危机的影响,今年A,B两种产品的销售金额都将比去年减少20%,因而高薪产品C是今年销售的重点,若要使得今年的总销售金额与去年持平,则今年高薪产品C的销售金额应比去年增加.【精练7】农科所向农民推荐渝江1号和渝江2号两种新种型两种稻谷。在田间管理和土质相同的环境下,2号稻谷单位面积的产量比1号稻谷低20%,但2号稻谷的米质好,价格比1号稻谷贵。已知1号稻谷国家的收购价是1.6元/kg。(1)当2号稻谷的国家收购价是多少时,在田间管理、土质和面积相同的两块田里分别种植1号、2号稻谷的收益一样?(2)去年王叔叔在土质、面积相同的两块田里分别种植1号、2号稻谷,且进恩施尚智教育培训学校数理化创新教育专家(七年级数学讲义)地址:恩施市土桥坝窑湾居委会五楼(民大附属医院斜对面)电话:0718—7936626共4页第4页行了相同的田间管理。收获后,王叔叔把稻谷全部卖给国家,卖给国家时,2号稻谷国家收购价定为2.2元/kg,1号稻谷国家收购价不变,这样王叔叔卖2号稻谷比卖1号稻谷多收入1040元,那么王叔叔去年卖给国家的稻谷共有多少kg?【精练8】如图(1)所示,是二个正方形,分别连接小正方形各边中点得到图(2),再分别连接图(2)中的小正方形各边的中点得到图(3).(1)填写下表:图形序号(1)(2)(3)正方形个数三角形个数(2)按上面的方法继续连接下去,第n个图形中有多少个正方形?多少个三角形?(3)当三角形的个数为100时,是第几个图形?【精练9】某公司到果园基地购买某种优质水果,慰问医务工作者,果园基地对购买3000千克以上(含3000千克)的有两种销售方案.甲方案:每千克9元,由基地送货上门.乙方案:每千克8元,由顾客自己租车运回.已知该公司租车从基地到公司的运输费为5000元.当购买量在什么范围内时,选择哪种方案付款较少?说明理由.
本文标题:(七年级数学讲义)第11讲-合并同类项与移项解一元一次方程(经典过关)
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