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高一语文基础知识训练(八)讲评一套•1、D(A、sù/shuòzháo/zhuóyàn/yīngB、qiè/quèjiān/chànzhēn/jiānC、jiècì/sìxiě/xuèD、fēiqiàozài)•2、C(A、班师回朝B、涣然冰释D、一炷香沽名钓誉)•3.D(A、重复累赘。责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。★B、使用范围不当。挥洒自如:指写诗作画运笔自如,不受约束。也指言谈举止从容不迫。C、褒贬失当。义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。D、无可非议:没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。)•4、C(A、小括号应放在第一个书名号的后面B、第二、三、四个顿号应改为逗号D、第一处双引号应改为书名号)•5.D(A项,“……职责……不是执法机构”主宾搭配不当,“擅自打人”主语不明。B项,语序不当,应改为“拉动经济、活跃经济、繁荣经济的目标”。★C项,“紧紧围绕”“为”句式杂糅,可将“紧紧围绕”改为“以”,或将“为”改成“这一”)二套•1.A(B.矿藏cáng★C.忸怩níD.埋怨mán)•2.D(A.部署B.摄像机C.出其不意)•附加:照相机、出奇制胜、趁其不备•3.D(A.“指日可待”:不久就可以实现。重在“实现”,而不是“出现”,侧重指希望发生的事。感情色彩不对。★B.择善而从:指选择好的向他学习,也指采纳并实行正确意见。属于使用范围错。C.从长计议:多指未来,从长远考虑的意思。此处使用的语境不对。D.翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。•附加:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。•例如:遇事必详为考虑,而后与部下商议,择善而从。•4.C(A.括号应放在“身份证件”之后。B.第一个句号应移至引号之内。★D.两个顿号改为逗号)•5.B(A.不合逻辑,应为“不仅要考虑自身经济、金融的稳步发展,还要考虑对周边国家和世界经济、金融的影响。★C.最后一句成分残缺,缺少主语,应加上主语“苹果公司”。D.搭配不当,“第一批……传承人”修饰不当。)三套•1.★B•2.A(B项,谐一协:C项,泻一泄;D项,剑一箭)•3.D(质疑,谓心有所疑,提出以求得解答;置疑,表示怀疑,多用于否定。收集,使聚集在一起;搜集,到处寻找并聚集在一起。突显,突出地显露;突现,突然出现。“显”重在由暗到明、由模糊到清晰的显现,“现”重在由无到有的出现)•4.★B(A项,从善如流,形容能很快地接受别人的意见,像流水从高处流到低处一样自然。B项,不足为训,不能当作典范或法则。C项,倚马可待,靠着战马起草文书可以立即完稿。比喻文思敏捷,写作速度很快。D项,具体而微:内容大体具备而形状规模较小。)•5.★C(★A项,成分赘余,“富含”与“含量高”重复,去掉一个。B项,句式杂糅,“据……显示”杂糅,去掉“据”。★D项,成分残缺,“带到了”缺宾语,可加上“的巅峰”)四套•1.C(比:接近,临近)•2.A(A.介词,因为B.助词,的/代词,这些C.连词,于是/副词,竟然D.介词,在/介词,对)•3.D(①表现传主的忠勇,②表现传主的政治才干⑥说的是具体工作)•4.★B(他禀告的是经略,经略很感动,又转告其部下将领。)•5.(1)天意如此,应当竭尽诚意,修身反省,苗裔也是人类,怎么可以杀尽?(“省”1分;“曷”,怎么,难道,1分;句意1分)•(2)陈德荣据实禀告皇帝,多次得到温和恳切的诏谕和称赞奖励。(“数”1分,句意2分)•(3)冬天寒冷,关怀照顾那些没有棉衣的老人、病人、寡妇、孤儿等。(“恤”“嫠”各1分,定语后置句式1分,句意1分)•陈德荣,字廷彦,直隶安州人。康熙五十一年进士,被授于湖北枝江知县。雍正三年,升任贵州黔西知州,因父丧归家。守丧期满,暂时代理威宁府。没多久,乌蒙土司叛乱,陈德荣赴威宁防守,当时城墙坍塌,赶忙堆聚米桶,用土石填充,用糯米、石灰汁混合而成的三合土砌筑块石加固城池,城墙巍然屹立。叛贼焚毁了牛卫镇,离城三十里驻扎,陈德荣日夜备战,叛贼不敢逼近。总兵哈元生援军到后,叛贼败走。不久因母丧卸任。守丧期满,被授于江西广饶九南道。把九江、大孤两关积弊全部革除。•乾隆元年,经略张广泗上疏推荐,提升陈德荣为贵州按察使。当时苗裔互相勾结煽动,军事行动频繁,古州姑卢硃洪文等叛乱案件,陈德荣负责处置审问,他周密审慎,考量轻重,大家都称赞处置恰当,民心才得以安定。等到苗疆渐渐平定,驻军与屯田的将吏大多用苛刻严酷的手段来表现自己的能力。乾隆二年,贵阳发生大火,陈德荣禀告经略张广泗说:“天意像这样,应当竭尽诚意,修身反省,苗裔也是人类,如何能杀尽?”张广泗颇受感动,用陈德荣的话来告诫将吏。•乾隆四年,陈德荣暂时代理贵州布政使,上疏皇帝:“黔地山多水足,可以疏土成田。但百姓缺少资金,不能变瘠为腴。桑树繁盛,但百姓不知加工蚕丝成衣之法。如果父母官不亲自经营并且做表率,实利就不能得到并且兴旺。现在雇募邻省种棉、织布、饲蚕、纺绩之人,择地试种,设局教习,转相仿效,可以有成。一年必有规模,三年渐期成效。”诏谕允许。于是给百姓提供资金,修筑坝堰,导引山泉,治理水田,导以蓄泄之法。官署自己育蚕,在省城大兴寺开缫丝织布作坊,让民众知道它的好处。乾隆六年,陈德荣上疏陈述督促百姓种植杉树,种植了六万株杉树。乾隆七年,贵筑、贵阳、开州、威宁等州县上报开垦的田地达三万六千亩。开野蚕山场百馀所,家家户户户机杼相闻。陈德荣据实禀告皇帝,多次得到温和恳切的诏谕和称赞奖励。•陈德荣又大力修建城郭、坛庙、学舍。广泛设置收容所,收纳生病的行旅之人。多多储备粮食。冬天寒冷,他关怀顾念那些没有棉衣的老人、病人、寡妇、孤儿等。陈德荣亲自督促学生,用孔子的修身养性之学来勉励他们。在苗疆设义学(免费学校)二十四所,当地民风气大变。乾隆十一年,升任安徽布政使,他救助凤、颍两地水灾,使逃难的民众有了安定之所。乾隆十二年,死在任上。
本文标题:高一语文基础知识训练(八)
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