》第3节《摩擦力》ppt课件

第3节摩擦力如图手持杯子静止时，杯子受到什么力？杯子受竖直向下的重力，杯子静止，根据二力平衡条件，杯子还受到一个手施加的竖直向上的力，这个力就是摩擦力。感受摩擦力:一、摩擦力（f）①、两个互相接触的物体，当它们做相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。②、摩擦力分类：滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力接触面粗糙、不光滑2．摩擦力产生条件：有相对运动或相对运动的趋势1、摩擦力产生的原因：3．摩擦力的方向：与物体运动的方向相反。4.摩擦力的作用点：受力物体上。由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。实验研究影响滑动摩擦力大小的因素猜想滑动摩擦力大小可能与：物重；接触面所受压力；接触面粗糙程度；物体运动的速度；接触面面积的大小；……实验方法控制变量法实验测量滑动摩擦力测量工具弹簧测力计测量原理二力平衡测量方法用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。测量结果f=N实验设计：阅读P24实验过程：实验表格：次数压力（N）接触面的粗糙程度摩擦力（N)1231.61.63.6木块与木板木块与木板木块与毛巾0.30.62二、影响滑动摩擦力大小的因素:注意：滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关1．在接触面的粗糙程度一定的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。2．在压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。三、摩擦的利用和防止在许多情况下摩擦是有用的。传送带走路拔河增大摩擦的方法：①增大压力②增大接触面粗糙程度你知道如何增大摩擦？涂防滑粉瓶子盖自行车车闸很多时候摩擦又是有害的：你还知道如何减小摩擦？巨石下垫圆木减小摩擦的方法：①减小压力②减小接触面粗糙程度③用滚动代替滑动④加润滑油、用空气垫加润滑油气垫船滚动轴承练习讨论一下自行车上，哪些摩擦要增大？哪些摩擦要减小？各用的什么方法？讨论：1、摩擦力总是阻碍物体的运动（）2、摩擦力的方向一定与物体运动方向相反（）××3、在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等。（1）在采用如图1所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数。请分析其原因是什么？（2）为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如图2所示。请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的。（3）用如图2所示的实验装置进行实验时，为什么能解决上述问题？（1）很难保持木块做匀速直线运动。（2）当拉动长木板时，木块处于静止状态，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。（3）因为无论长木板是否做匀速直线运动，木块都处于静止状态，都容易读数。图1图2