第一单元 扬帆起航

扬帆起航•第一课走进中学•第二课昨天与今天•第三课新的起点要解决的问题：1.什么是校训?校训反映了什么？P52.如何与新同学沟通，尽快走近新同学？P73.老师在我们成长中会起到什么作用？你应怎样做？P94.中学生活给我们提出了那些新要求？5.*中小学在学习方面的不同之处？P136.*如何适应初中的学习生活？P147.制定校规校纪的目的？我们应如何做？P148.*制定计划应该注意哪些？P199.*我们的理想和目标怎样才能实现？P18-22校训：•⑴什么是校训？•校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。•⑵校训反映了什么？校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。如何与新同学沟通，尽快走近新同学⑴敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学说一句“你好”。⑵给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，主动热情地向他人介绍自己。老师在我们成长中会起到什么作用？你应怎样做？P9老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。无论是学习上的困难，还是生活中的问题都可以向老师请教⑴想办法让老师认识自己。⑵关心、尊重老师，主动帮老师做力所能及的事。⑶有问题主动向老师请教，多与老师讨论、交流。中学生活给我们提出了那些新要求？•（1）适应新学习•（2）遵守新规则•（3）承担新角色中小学在学习方面的不同之处？（1）课程门类多（2）内容逐渐系统化和深化（3）学习任务重，难度大（4）老师的授课方式不同如何适应初中的学习生活？⑴在学习上更加主动、认真和努力。⑵调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力，尽快适应老师的教学方式。遵守校规校纪•（1）制定校规校纪的目？•制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。•（2）面对新的规则，我们应该怎么做？•新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束，自我管理。制定计划应该注意哪些？计划要明确具体；计划要切实可行；计划要体现自己的个性；计划要留有一定的余地。理想和目标怎样才能实现？（理想三步走）（1）明确目标，树立理想（2）根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。（3）理想和目标的实现必须落实在具体行动中。古语的启示：1.凡事预则立，不预则废。——做事前要有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败2.他山之石，可以攻玉。——要善于学习和吸取他人经验3.千里之行，始于足下。——理想和目标的实现必须落实在具体行动中4.梦里走了千万里，醒来还是在床上。——理想必须付诸行动随堂练习：1.爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前（）A.要表现宽容B.要同喜同悲C.要主动热情D.要相互尊重•2.在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（）•①看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始②看到陌生的校园、陌生的同学和老师，我感到惶恐和紧张③看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友④看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫•A.②④B.①③C.①②③D.①③④•3.从昨天的小学到今天的中学,我们学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化。因此需要我们（）•A.照搬小学时的学习方法和学习经验•B.调整自己的学习方法，学会自主学习•C.照搬其他同学的学习方法和学习经验•D.放弃所有兴趣爱好，全力以赴投入学习4.校规、校纪是为了维护学校的正常教学秩序，是为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常地学习和生活而制定的。作为中学生，我们要（）①认真学习新校规，把它当作学校和社会对我们提出的新要求。②严格遵守校规校纪，学会自我约束、自我管理。③看到“人无完人”，有时轻微违反校规校纪是可以理解的。④只要违反了校规校纪，就一定会受到法律的严惩。A.①②④B.②③C.①②D.①②③5.“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这句话启示我们（）①干什么事，都要慢慢来②要想实现理想，必须制定切实可行的计划③理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中④理想的实现需要从现在开始，脚踏实地，一步一个脚印A.①②B.②④C.③④D.①③•6.“凡事预则立，不预则废。”制定学习计划，应该避免的是（）•A.根据自己的主、客观条件•B.要善于学习和汲取他人经验•C.要充分发挥自己的优势•D.完全听从老师、父母的建议材料分析题•小敏兴高采烈地从小学来到中学读书，不久他有了很多的不如意：•情况一：这么多功课，我该学哪一门呢？•情况二：作业得C级，都怪老爸，不帮我检查作业。•情况三：老师讲课和小学大不一样，就是不想听课。•（1）从上述三种情况看，小敏遇到了什么问题？•••（2）请你依据所学知识为小敏支几招。►（1）反映了小敏不能适应初中的学习生活。►（2）科学合理安排学习时间，提高学习效率；克服依赖性，学会自主学习；调整学习方法，尽快适应初中老师的授课方式。•孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：•一、刻苦学习，个学科成绩要稳获全班第一，全年级第三名•二、稍休息，多学习。早上5点起床读书，中午不休息，晚上巩固练习到12点。•三、遵规守纪，积极参加体育锻炼。……•你认为孙浩的计划中哪些可行？哪些不可行？为什么？•第三条可行，一、二条不可行。制定计划要根据自己的主、客观条件。目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低；计划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充。再见！谢谢！