“我爱祖国”演讲比赛实施方案

“我爱祖国”演讲比赛实施方案刘杖子小学2011年10月14日1“我爱祖国”演讲比赛实施方案一、活动目的为了庆祝国庆62周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“我爱祖国”为主题的演讲比赛。进而培养学生爱祖国、爱人民、爱家乡的思想感情，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。二、活动内容内容：以“我爱祖国”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。三、活动时间2011年10月21日13：00-16：10四、活动地点刘杖子小学远程教育室五、参赛对象及演讲要求1、3——6年级每班各推荐5名优秀学生参加校级演讲比赛；2、演讲时间控制在5分钟以内，内容要求紧扣主题，贴近生活，生动感人，普通话标准，仪态端庄大方，演讲时可以配多媒体图片和音乐；3、比赛设一等奖4名，二等奖4名，优秀奖12名六、活动流程：第一阶段：宣传阶段本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动2师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。第二阶段：各年级组织初赛（一）选手要求1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌2、吐字清晰，普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出，内容感人（二）各年级按要求自行进行初赛、并推选5名优秀选手参加总决赛。第三阶段：各年级优胜选手总决赛（一）比赛环节1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。2、选材：内容要围绕爱国。3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。4、参赛选手原则上要求脱稿。(二)评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分，按选手所获总分高低进行评奖。评分标准如下：1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。33、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。七、决赛活动流程1、介绍担任本次演讲比赛的评委老师；2、介绍本次演讲比赛的评分标准；3、选手抽签决定比赛顺序，演讲选手依次进行演讲；4、评委打分，评选出本次比赛的各个奖项；5、请杨校长宣布本次演讲比赛获奖名单，并发言。八、活动要求1、大队部：组织学生参加演讲比赛，整个活动统筹、协调，主持人，场地及设备；2、班主任及任课教师：组织本班学生进行初赛，并选出决赛选手，组织、辅导学生参加演讲比赛；3、比赛评委组：组长：杨俊福成员：石慧、张兆荣、修文杰、姜小兰九、比赛组织纪律要求1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。