您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 统编版道德与法治五年级下册期末测试卷(含答案)
道德与法治五年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会,不仅是一种责任,更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是()。A.参加社区慰问孤寡老人的公益活动B.当你的同学被欺负时,不顾一切为他讨回公道C.期末考试帮助同学作弊提高成绩2.友善,可以是一个微笑、一声问候,是生活中的一些微小的细节。正是这些小细节将人与人之间的距离拉近,让整个社会少些隔阂,多分暖意。下列说法不正确的是()。A.友善是社会主义核心价值观最主要的内容B.我们在传播善意的同时也会收获温情C.友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径3.下列对中国梦的理解,错误的是()。A.中国梦与普通人关系不大B.中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦C.中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益D.中国梦是历史的,现实的,更是未来的4.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是()。①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利④国家制定相关法律惩治违法犯罪A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.1921年,中国共产党第一次全国代表大会在()秘密召开。A.北京B.南京C.上海D.广州6.中国梦不是()。A.历史的B.少数人的C.现实的D.未来的7.每年的7月1日是()。A.国庆节B.建党节C.建军节8.“黄花岗七十二烈士”中不包括()。A.喻培伦B.关天培C.黄兴9.在民族危机的紧要关头,()高举抗日民族统一战线的大旗,主张全民族抗战、持久抗战,开辟敌后战场,建立并巩固了敌后抗日根据地。A.中国共产党B.中国国民党C.中国民主联盟D.中国社会团体10.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人,下列同学的做法不正确的是()。A.小明在放学回家的路上,看到小亮闯红灯进行劝阻B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝二.填空题(共10题,共52分)1.我们()上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教,不懂事,经常怀念我们小时候的()。2.随着社会的发展,公共生活越来越()。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决(),增加生活的(),丰富人生的()。3.在改革开放和社会主义现代化建设中,弘扬()、传播()、树立()的精神文明建设一直发挥着非常重要的作用。实现中华民族伟大复兴的(),需要强大的精神作支撑。4.()是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成()大家庭的家风。5.家风是社会()的重要组成部分。6.随着社会的发展,公共生活越来越(),我们可以根据现有的条件和自己的(),逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富()的意义。7.随意占有和浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的(),严重的还会()。8.我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是(),甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们()。9.不论是(),还是()单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的()。10.在公共生活中,人们的行为是()的,我们要注意自己的()举止,展示自己良好的()。三.判断题(共10题,共20分)1.孙中山提出了“为中华之崛起而读书”的口号。()2.当家人意见不一致的时候,我们要以“一家之主”的意见为主。()3.不去公共场所,就不用了解要遵守的公共秩序了。()4.优秀家风中蕴含的尊老爱幼,勤俭持家,知书达理,邻里团结,遵纪守法等中华民族传统美德。()5.文明礼貌不是空洞的口号,体现在每个人的一言一行中。()6.共享单车受到人们的普遍欢迎。()7.公共生活离不开公共设施,损害公共设施就是损害他人的公共权益。()8.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。()9.尽管我们还小,一样能为家庭做贡献。()10.我国第一辆自行设计制造的汽车是解放牌。()四.连线题(共1题,共5分)1.将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。卢沟桥事变1936年12月12日九一八事变1937年7月7日台儿庄战役1940年8月百团大战1938年春西安事变1931年9月18日五.填表题(共1题,共12分)1.完善表格,再回答问题。从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?六.简答题(共2题,共12分)1.“一息尚存,不忘救国”是孙中山先生一生的写照,这句话体现了孙中山先生的什么精神,我们小学生如何纪念孙中山先生?2.什么是家风?七.综合题(共1题,共4分)1.小雪的爸爸在外打工,每月都会向家里寄来生活费,妈妈在超市上班,但会按时给小雪做饭,照看小雪做作业,同时还照顾小雪的爷爷奶奶,小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意,怎样让小雪了解自己的父母,感受家人的爱?参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.C6.B7.B8.B9.A10.C二.填空题1.言谈举止;乖样子2.丰富多彩;现实问题;乐趣;意义3.真善美;正能量;新风尚;中国梦4.家庭;中华民族5.风气6.丰富多彩;需求;人生7.公共利益;触犯法律8.干涉;作对9.公民个人;社会;社会10.公开;言谈;形象三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:通过表格,我发现①我们每个人都离不开公共生活,②随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富,③公共生活也增加了我们生活的乐趣,丰富了我们人生的意义。六.简答题1.体现了孙中山先生的爱国主义精神。我们小学生对孙中山最好的纪念,及时学习和继承他的革命精神,继续为振兴中华而努力奋斗。2.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。七.综合题1.答:可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方,亲身体会爸爸在外打工的辛苦(或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事),让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价,学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。
本文标题:统编版道德与法治五年级下册期末测试卷(含答案)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6197018 .html