人教版语文三下习作八《我想变成XX》作文课件6

自主审题明确范围习作：神话、传说中人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”得机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸妈妈听，根据他们的意见认真改一改。自主审题明确范围习作：神话、传说中人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”得机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸妈妈听，根据他们的意见认真改一改。假如我会变，我要变成……我想变成神话传说人物我想变成童话人物我想变成科幻人物社会角色人物：农民、工人、法官、教师、清洁工、工程师、科学家、市长……我还想变成……动物：雄鹰、小鸟、狮子、小鱼、青蛙……植物：花、草、树、木……自然现象：风、雪、雷、电、水、云……我还想变成我们学过或者了解过哪些神话故事？这些故事在叙述上都有哪些特点?范文引路学习方法很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬着地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬着地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……一、展开想象，以人和物为主人公编写故事。二、按一定的顺序，把故事的起因、经过、结果写具体。三、运用多种描写表现人物的品质。四、结尾要表达出美好的愿望。想象作文写作方法确定主题，交流构思1.你确定的作文题目是什么？2.你怎样把故事的重点部分写得具体生动？你变成了什么？到过哪些地方？做了什么事？有什么感受？自主创作妙笔生花习作评价标准1.想象丰富。2.按一定的顺序来记叙故事。3.内容具体，语句通顺。4.故事内容完整，表达出自己的真情实感和愿望。（抓住1-2个方面有重点地进行评价，并适当兼顾其他方面。）使用评改符号自主评改添加符号删除符号调位符号替换符号错别字：下方打错号“×”，在右侧订正栏画“”,并填上正确的字。好词语：词语下画小圆圈“”好句子：句子下画波浪线“﹏﹏﹏”自主评改完善美文