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1“倾听”、“表达”、“交流”让孩子们敞开心扉---口语交际有感邢台市桥东区张村小学田利娜《小学语文课程标准》对口语交际的提示中明确指出:“听”“说”“互动交际”在口语交际中是一个有机整体。口语交际教学首先要教会学生学会倾听。能听懂对方说话的主要意思,明确说话者要表明的态度或主张,揣摩他的隐含意。说与听是紧密联系在一起的,在训练学生“说”时,让学生紧扣主要意思来说。能提出自己的观点,再从几个方面展开,要有意识地运用语调等加强表达效果。试着站在听者的角度,设想自己如何说能让听者听懂,并打动听者。会听、会说未必能使交谈者之间的沟通顺利地进行下去,关键是“应对”,这是双边或多边的相互“交流”。强调将听、思、说统一起来,这是一种综合能力,是智慧的反映。要想上好口语交际课,并非一件容易的事。在实际教学中,我一直在摸索中前行,经历过失败的磨练后才收获成功的喜悦。下面是我对口语交际课的一些感悟,愿意与大家一起分享。一、营造一个轻松的口语交际环境,激发学生交往的欲望。在课堂上建立平等、和谐的师生关系。教师要尊重学生的思维与表达方式,要让学生明白:口语交际课是自己的,是轻松的。即使我们的学生身上存在问题与不足,我们仍然要少一些批评,多一些鼓励。引发学生在自由、民主的气氛中无拘无束的表达自己的所思所想。尤其关注那些不善言辞表达的学生。他们习惯了做忠实的2听众,慢慢地丢失了说的欲望,口语交际的能力可想而知了。多给他们以期许和鼓励,帮助他们建立自信,使他们主动参与进来,体会到学习的快乐。让融洽与合作的阳光普照每个学生的心灵。二、在日常生活中学习口语交际,拓宽口语交际训练渠道。从生活中开发话题,加强口语交际与学生生活的密切联系。如在“生活中的小窍门”这节口语交际课上,同学们纷纷把向家长请教来的生活小窍门、小妙招呈现出来,一起交流展示。有的同学介绍巧去壶垢法:用适量柠檬汁加水蒸煮几分钟可除去壶垢,方法简单容易操作;有的学生介绍防止蜡烛流泪:生日蜡烛用之前先放到冰箱的冷冻室里冷冻24小时,再插到蛋糕上,点燃后就没有烛油流下而弄脏蛋糕了;还有的同学介绍巧用牙膏:如果有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤,抹上少许牙膏,可立即止血止痛,减轻就医前的痛苦……有些学生还带了实物亲自做实验,比如用食盐擦去茶垢效果极佳。同学们的妙招五花八门,大家通过虚心请教别人获得经验,在保证安全的情况下亲手做实验,各项学习能力都获得了提升。三、加强口语交际习作联系,提高学生的语文素养。在“五一”节前后,我们班先后组织召开了“安全出行,快乐伴我五一行”和“大千世界,我眼中的美与丑”两次主题班会。在班会上我对同学们进行安全教育的同时提出要求,我们在这个假期,出游不分远近,希望大家把文明出行,安全出行记心头,返校后我们将分别进行两次口语交际和习作训练。希望同学们汇报假期里的所见、所闻、所感。作为教师我们不仅要做到对口语交际活动心中3有数,还要使学生明白,只有做好充足的准备并积累材料,才能使自己言之有物。最终我们的口语交际课取得了良好的效果,落实的作文也很成功,学生们都交上了满意的答卷。四、教师大胆放手,只作为交际的对象参与到交际活动中去。在这一环节中,我们一般采用分小组合作的形式。四、五人为一个小组,各组中有组长负责,小组长都是老师培养起来的小助手。组长根据本组学生情况和本次口语交际课的主题内容安排发言顺序。或由优等生先发言,其他学生由倾听开始产生情感共鸣,进而自己也真情表述;或由已经准备充足的中等生先发表观点,增强他的自信心和表现欲。例如,在“我的烦恼”口语交际课上,由组长先发言热热场,其他同学们也跟着畅所欲言。多数学生说自己的烦恼就是考试,即使小测验考不好,也会受到家长责骂。也有的同学,不愿意接受家长给报的课外兴趣班,抱怨节假日也没有放松的时间。针对学生的烦恼,我引导孩子们与家长换位思考,体会到父母的辛苦和不易。希望同学们回家后把自己的想法和家长沟通一下,用积极的心态解决问题。于是,针对大家不同的烦恼,同学们也纷纷出谋划策,希望能找到一个解决办法。一时不能解决的烦恼,大家也学着用健康的心态正视自己的成长经历。五、使用规范的语言,培养学生文明礼貌的态度。俗话说,“问路不施礼,多走二十里”。日常生活中与人交往,不但要会听,会说,还得讲究文明礼貌,注意语言美。学会说“请”、“谢谢”、“对不起”,等礼貌用语。让学生明白与别人交谈时,一定4要尊重对方,多用敬语,对自己则多用谦语。一般来说,跟别人交谈时要看着对方的眼睛,这样会让人觉得你很真诚,在认真地说话。与人交流和沟通时总会有些话不便或不宜直说,我们就要采用委婉的语气,婉转的表达,让对方觉得你言之有“礼”。口语交际是培养学生交流思想、传播信息、表达情感,学习规范语言的教学平台。作为一名小学教师,我们要带着爱心,带着热情,帮助孩子们更好地敞开心扉。让大家学会倾听、善于表达、积极交流,使学生逐渐形成较强的与人交往的能力。有播种就会有收获,有梦想就会有成功。相信在我们的共同努力下,我们一定会走进口语交际这个百花争艳的春天!
本文标题:口语交际课心得体会
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